題型功能分析與備考復(fù)習(xí)建議[1]-資料下載頁
2025-09-30 15:36本頁面
【正文】 ；二是變壓器原理和應(yīng)用。主要題型為選擇題。 ? 與電路知識相聯(lián)系，進行考查。如帶電粒子在加有交變電壓的平行板電容器中的運動。 ? 結(jié)合電場、電磁感應(yīng)等知識綜合考查。 ? 聯(lián)系生產(chǎn)和生活實際，綜合考查交流電產(chǎn)生原理、變壓器工作原理及遠(yuǎn)距離輸電等。 第二部分 高考命題趨勢 趨勢之一：更加注重對物理學(xué)科知識的考查 ? 1）高考物理考什么：知識、能力、方法三者并重，不可偏廢。 ? （ 2）物理知識：現(xiàn)象、概念、規(guī)律、思想 ? ①關(guān)于物理現(xiàn)象的考查： ? “ 高壓鍋 ” 、 “ 塔式起重機 ” 、 “ 汽車駛過拱形橋頂端 ” 、 “ 蕩秋千的小孩通過最低點 ” 、 “ 跳水運動員離開跳板向上運動 ” 、 “ 滑雪運動員的運動 ” 等與學(xué)生生活聯(lián)系密切的現(xiàn)象進入了考題，體現(xiàn)了 “ 從生活走向物理，從物理走向社會 ”的基本理念。 ? ② 關(guān)于物理概念的考查： ? 物理概念是組成物理知識的最小單位，是物理這一生命體的細(xì)胞。力、功、能、加速度、電流、電壓等許多物理中的核心概念，一直是高考命題頻率極高的考點，雖然很少有單獨考查單一概念的考題，但不深入理解和掌握概念，就很難對綜合應(yīng)用問題作出正確的回答。 ? ③關(guān)于物理規(guī)律的考查： ? 物理規(guī)律是物理知識的骨架。對重要物理規(guī)律的考查，永遠(yuǎn)是高考的重點。 ? 運動學(xué)的規(guī)律（包括勻變速直線運動規(guī)律、平拋運動規(guī)律、勻速圓周運動規(guī)律等）、牛頓運動定律、動能定理、機械能守恒定律、能量轉(zhuǎn)化及其守恒定律等。 ? ④ 關(guān)于物理思想的考查： ? 物理思想： ? 復(fù)雜問題簡單化：難點分解，大題巧做； ? 簡單問題理性化：理性思考，小題大做； ? 理性問題具體化：理性結(jié)論，事實支撐； ? 具體問題模型化：實際應(yīng)用，建立模型。 ? 趨勢之二：注重考生學(xué)科能力的考查 ? 在全面考查考生物理學(xué)主干知識和核心知識的基礎(chǔ)上，注重對考生物理學(xué)科能力的考查。 ? 理解能力： ? （ 1）考綱要求：對物理概念和物理規(guī)律的理解 ? ①理解物理概念、規(guī)律的確切含義，理解物理規(guī)律的適用條件，以及它們在簡單條件情況下的應(yīng)用； ? ②能夠清楚地認(rèn)識概念和規(guī)律的表達(dá)形式（包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá)）； ? ③能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法； ? ④理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系。 ? （ 2）對物理情景、物理狀態(tài)和物理過程的理解 ? （ 3）對關(guān)鍵語句的理解 ? （ 4）對圖象的理解 ? 2．推理能力： ? （ 1）考綱要求： ? 能夠根據(jù)已知的知識和物理事實、條件，對物理問題進行邏輯推理和論證，得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷，并能把推理過程正確的表達(dá)出來。 ? （ 2）考題體現(xiàn)： ? ①語言是推理和思維的物質(zhì)外殼； ? ②數(shù)學(xué)是推理的重要工具。 ? 3．分析綜合能力： ? （ 1）考綱要求 ? ①能夠獨立地對所遇到的問題進行具體分析，弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境，找出其中其重要作用的因素及有關(guān)條件； ? ②能夠把一個較復(fù)雜的問題分解為若干較簡單的問題，找出它們之間的聯(lián)系； ? ③能夠理論聯(lián)系實際，運用物理知識綜合解決所遇到的問題。 ? （ 2）考題體現(xiàn) ? ①學(xué)會分析物理過程：七個 W；兩條主線：時間主線、空間主線 ? ②學(xué)會等效物理過程： ? ③學(xué)會利用物理過程： ? 4．運用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力： ? （ 1）考綱要求 ? ①能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式，進行推導(dǎo)和求解，并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論； ? ②必要時能運用幾何圖形、函數(shù)圖像進行表達(dá)、分析。 ? （ 2）考題體現(xiàn) ? ①函數(shù)問題 ? ②圖象問題 ? ③幾何條件 ? ④求極值 ? ⑤數(shù)學(xué)歸納法求通項 ? 5．實驗與探究能力： ? （ 1）考綱要求 ? ① “ 四能三會 ” ：能獨立完成 “ 物理知識內(nèi)容表 ”中所列的實驗，能明確實驗?zāi)康?，能理解實驗原理和方法，能控制實驗條件，會使用儀器，會觀察、分析實驗現(xiàn)象，會記錄、處理實驗數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論； ? ②能靈活地運用已學(xué)過的物理理論、實驗方法和實驗儀器去處理問題。 ? 2）考題體現(xiàn) ? ①基本儀器的使用和基本物理量的測量； ? ②基于規(guī)律的十九個學(xué)生實驗的考題； ? ③設(shè)計性或探究性實驗。 ?趨勢之三：強化物理方法尤其是通性通法的考查 ? 解答物理習(xí)題常用的三大方法： 力和運動的方法； 功和能的方法； 動量及其守恒的方法； ? （ 2） “ 通性通法 ” 的考查： ? ①應(yīng)用牛頓運動定律解題的基本步驟和方法； ? ②應(yīng)用動能定理解題的基本步驟和方法； ? ③應(yīng)用機械能守恒定律解題的基本步驟和方法； ? ④動量守恒定律的適用條件與解題步驟與方法； ? ⑤帶電粒子在磁場中的運動解題三步曲； ? ⑥電路分析（等效分析、動態(tài)分析與故障分析）的方法； ? ⑦帶電粒子在復(fù)合場中的運動解題三步曲； ? ⑧典型的解題模型及解題方法等等 ? （ 3）特殊的解題技巧與方法，如： ? ①圖象方法； ? ②等效替代方法； ? ③特殊值分析法； ? ④極限分析法等。 ? 趨勢之四：體現(xiàn)物理學(xué)科的時代性 ? 考題注重了物理學(xué)科的教學(xué)與科學(xué)、技術(shù)的聯(lián)系 ? “ 電磁炮 ” 、 “ 宜居行星 ” 、 “ 壓敏電阻 ” 、“ 飛行時間質(zhì)譜儀 ” 、 “ 電子快門 ” 、 “ 巨磁電阻 ” 、 “ 嫦娥一號 ” 等科學(xué)技術(shù)最新成就進入了考題。 ? 趨勢之五：注重對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查 ? 美國 2061計劃對科學(xué)素養(yǎng)的定義：（ 2061計劃：1985年，哈雷慧星接近地球，周期 76年。） ? 熟悉自然界、尊重自然界的統(tǒng)一性； ? 懂得科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)相互依賴的一些重要方法； ? 了解科學(xué)的一些重要概念和原理； ? 有科學(xué)的思維能力； ? 認(rèn)識到科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)是人類共同的事業(yè)，并認(rèn)識到它們的長處和局限性，同時還應(yīng)該能夠運用科學(xué)知識和思維方法處理個人和社會問題。
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