【總結】明月皎皎清風徐徐竹葉蕭蕭波濤滾滾流水淙淙春雨綿綿雷聲隆隆炊煙裊裊楊柳依依…………25伯牙絕弦小學語文人教版六年級上冊濟水東園學校王娜朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“
2024-11-23 11:34
【總結】義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文六年級上冊伯牙絕弦作者簡介伯牙:名瑞,伯牙是他的字,春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都(今湖北荊州)人,晉國的上大夫,春秋時著名的琴師,被人尊為“琴仙”。?歷代文獻關于伯牙的記載頗多,最早見于荀況的《勸學》篇:“昔者瓠(hù)巴鼓瑟,而沉魚出聽
2024-11-22 00:23
【總結】第七章南戲的興起與《琵琶記》?第一節(jié)南戲的形成與發(fā)展?★早期南戲《張協(xié)狀元》、《宦門子弟錯立身》、《小孫屠》被收入《永樂大典》,人們統(tǒng)稱為《永樂大典戲文三種》。《永樂大典戲文三種》?載《永樂大典》13991卷,此書已經(jīng)流出國外,1920年葉玉甫先生在
2025-05-12 07:08
【總結】長相思【清】納蘭性德納蘭性德:清代詞人,本名成德,后改名為性德,字容若。其文學成就以詞為最,存詞三百四十二首,時人譽為“清代第一詞人”,有詞集《納蘭詞》。?要求:?1、注意,仔仔細細地讀上四遍。?2、讀前兩遍時,注意讀準詞中的一個生字、一個多音字。?3、讀后
2025-01-17 08:51
【總結】楊柳依依芳草萋萋文字游戲清風(徐徐)明月(皎皎)波濤(滾滾)流水(淙淙)炊煙(裊裊)白云(悠悠)春雨(瀟瀟)秋霧(蒙蒙)紅日(圓圓)白雪(皚皚)語言積累主講:蘄春縣楓樹林小學黃秀梅制作:邱慶剛
2024-11-22 03:35
【總結】文字游戲:春雨瀟瀟秋雨綿綿明月皎皎清風徐徐云霧靄靄炊煙裊裊楊柳依依伯牙:名瑞,伯牙是他的字,春秋戰(zhàn)國時期楚國郢都(今湖北荊州)人,晉國的上大夫,春秋時著名的琴師,被人尊為“琴仙”。
2024-11-21 05:24
【總結】第一篇:表達相思的詩句,相思的詩句大全 表達相思的詩句,相思的詩句大全 表達相思的詩句,相思的詩句大全 1入我相思門,知我相思苦,長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。-李白《三五七言》 2人到情多...
2024-10-25 01:28
【總結】人教版六年級語文上冊西城小學張鳳娥古今交友名句人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。-------(春秋)孟子相知無遠近,萬里尚為鄰。--------唐(張九齡)相識滿天下,知心能幾人。-------(明)馮夢龍萬兩黃金容易得,知心一個也難求。----清(曹雪芹)人
2024-11-21 00:37
2025-05-13 18:07
【總結】琵琶行(并序)白居易主講人:吳國書預習指導:1、了解詩歌的寫作背景2、把握字音、弄清詩意及其結構3、結合注釋自行
2025-10-02 14:57
【總結】定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所對的兩條弧.●OABCDM└CD⊥AB,如圖∵CD是直徑,∴AM=BM,⌒⌒AC=BC,⌒⌒AD=BD.條件①CD為直徑②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧
2024-10-17 17:23
【總結】第一篇:語文三上說課稿 說課稿 尊敬的領導、親愛的老師: 大家好! 今天我解說的是《義務教育課程標準實驗教科書》人教版小學語文三年級上冊的教材,我將從三方面來進行研說:說課標、說教材、說建議。...
2025-09-22 09:09
【總結】欣賞:《高山流水》朗讀課文,注意停頓伯牙/善/鼓琴,鐘子期/善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鐘子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/
2024-11-21 02:34
【總結】長相思納蘭性德長相思【清】納蘭性德山一程,水一程。身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更。聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。王國維·《人間詞話》:“‘明月照積雪’,‘大江流日夜’,‘中天懸明月’,‘長河落日圓’,此中境界,可謂千古壯觀。求之于詞,唯納蘭
2025-08-15 20:37
【總結】伯牙絕弦文言文朗讀要點1、注意讀音2、注意語氣詞和關鍵詞3、注意停頓伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”?志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”善哉,皎皎兮若明月善哉,裊裊兮若白雪善哉,皚皚兮若
2024-11-22 02:15