【總結(jié)】知識(shí)結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)本章小結(jié)思考練習(xí)第一章貨幣資金知識(shí)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),了解貨幣資金概念和內(nèi)容,理解庫存現(xiàn)金、銀行存款的管理內(nèi)容和內(nèi)部控制方法,掌握庫存現(xiàn)金收支的核算及清查、現(xiàn)行銀行支付結(jié)算方式、銀行存款收付的核算及清查、其他貨幣資金的內(nèi)容及核算。能力目標(biāo)
2025-08-16 00:08
【總結(jié)】貨幣銀行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo):l了解貨幣的職能、熟悉貨幣本位的概念;l了解貨幣的需求與供給;l認(rèn)識(shí)銀行的產(chǎn)生與職能;l熟悉金融機(jī)構(gòu)體系和商業(yè)銀行的業(yè)務(wù);l掌握外匯的概念及其應(yīng)具備的要素。天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632第一節(jié)貨幣的性質(zhì)凡是被人們接受用于交換物品
2025-10-08 01:17
【總結(jié)】商品和商品經(jīng)濟(jì)的含義1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品2、商品經(jīng)濟(jì)是商品生產(chǎn)和商品交換的總和商品的基本屬性1、使用價(jià)值:商品能夠滿足人們某種需要的屬性2、價(jià)值:凝結(jié)在商品中無差別的人類勞動(dòng)商品的自然屬性,商品與其它物品的共性,體現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系商品的社會(huì)屬性,體現(xiàn)的是人與人相互交換勞動(dòng)的關(guān)系,是商品特有的屬性。3、商品
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】國務(wù)院總理溫家寶在丹麥哥本哈根氣候變化領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上指出,“近三十年來,中國在發(fā)展的進(jìn)程中高度重視氣候變化問題,從中國人民和人類長遠(yuǎn)發(fā)展的根本利益出發(fā),為應(yīng)對(duì)氣候變化做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。中國是最早制定實(shí)施《應(yīng)對(duì)氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家,是近年來節(jié)能減排力度最大的國家,是新能源和可再生能源增長速度最快的國家。我們的減排目標(biāo)將作為約束性指標(biāo)納
2025-08-01 15:45
【總結(jié)】第一單元生活與消費(fèi)?單元解讀本單元作為經(jīng)濟(jì)生活基本理論部分,與現(xiàn)實(shí)生活緊密相聯(lián),是高考的??純?nèi)容,必須熟練掌握并能運(yùn)用這部分知識(shí)分析問題、解決問題。高考對(duì)本單元知識(shí)的考查,多以重大社會(huì)熱點(diǎn)創(chuàng)設(shè)情境,重點(diǎn)考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。從題型來看,以選擇題為主,單獨(dú)在非選擇題中設(shè)題較少,一般會(huì)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)、宏觀調(diào)控、落實(shí)科
2025-01-08 13:51
【總結(jié)】宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究宏觀知識(shí)掌控高頻考點(diǎn)突破熱點(diǎn)命題演練解題方法探究本專題圍繞“貨幣”、“價(jià)格”與“消費(fèi)”三個(gè)知識(shí)點(diǎn)展開。就貨幣而言,涉及貨幣的本質(zhì)、職能、演變、發(fā)行規(guī)律等;就價(jià)格而言,涉及影響
2025-02-13 21:52
【總結(jié)】1、含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。①從內(nèi)涵把握,作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件:第一,必須是勞動(dòng)產(chǎn)品,不是勞動(dòng)產(chǎn)品一定不是商品;第二,必須用于交換,不用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品不是商品,交換是商品的基本特征。②從外延把握,商品、勞動(dòng)產(chǎn)品和物品的關(guān)系物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品
2025-01-20 10:16
【總結(jié)】第二章貨幣資金一貨幣資金包括?1、現(xiàn)金:現(xiàn)金及管理制度的規(guī)定?收支和使用范圍?(現(xiàn)金日記帳:逐日逐筆登記、日清月結(jié)、帳實(shí)相符)◆備用金的問題:不是現(xiàn)金,也不是其他貨幣資金,是其他應(yīng)收款(它包括:定額備用金和非定額備用金)定額備用金的會(huì)計(jì)分錄:設(shè)置時(shí):借:其他應(yīng)收款-備用
【總結(jié)】第2課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬國家的發(fā)展歷程:公元前8世紀(jì)中期,羅馬城建立;公元前6世紀(jì)末,羅馬共和國建立;公元前3世紀(jì)早期,羅馬共和國統(tǒng)一了意大利半島;公元前27年,羅馬帝國建立;公元395年,羅馬帝國分裂為東西兩個(gè)帝國。第2課羅馬法的起源與發(fā)展一、羅馬法的起源與發(fā)展1、含義:時(shí)間
2024-11-12 03:23
【總結(jié)】2020年高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)哲學(xué)常識(shí)考點(diǎn)058馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論世界觀:是人們對(duì)整個(gè)世界以及人和世界關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法方法論:是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本原則和根本方法哲學(xué):是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是具體知識(shí)的概括和總結(jié),
2024-11-09 01:23
【總結(jié)】規(guī)范復(fù)習(xí)教學(xué)打造金牌考生杭州市教育局教研室楊志敏歡迎訪問“政治課堂”網(wǎng)站20200225?發(fā)言主題:規(guī)范教學(xué)——夯實(shí)基礎(chǔ)?我的立意:怎么考——怎么教?
【總結(jié)】高考考點(diǎn)復(fù)習(xí)哲學(xué)常識(shí)考點(diǎn)058馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論世界觀:是人們對(duì)整個(gè)世界以及人和世界關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法方法論:是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本原則和根本方法哲學(xué):是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是具體知識(shí)的概括和總結(jié),
2024-11-09 22:50
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第二框信用工具和外匯請(qǐng)問:商品有什么共同特征??為什么?提示:作為商品,都是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,都具有使用價(jià)值和價(jià)值。(P5)母親親手為我們織的毛衣不是商品,原因在于這件毛衣雖然也耗費(fèi)了一般人類勞動(dòng),但它沒有用于交換。商場(chǎng)中的帽子
2025-01-18 00:39
【總結(jié)】湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校多變的價(jià)格影響價(jià)格的因素湖南省長沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校(09江蘇卷7)假定原先1臺(tái)電腦與4部手機(jī)的價(jià)值量相等,現(xiàn)在生產(chǎn)電腦的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高一倍,而生產(chǎn)手機(jī)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間縮短到原來的一半,其他條件不變,則現(xiàn)在1臺(tái)電腦與部手機(jī)的價(jià)值量相等。A.2
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】第一課神奇的貨幣第一框揭開貨幣的神秘面紗第二框信用工具和外匯請(qǐng)問:商品有什么共同特征??為什么?提示:作為商品,都是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,都具有使用價(jià)值和價(jià)值。(P5)母親親手為我們織的毛衣不是商品,原因在于這件毛衣雖然也耗費(fèi)了一般人類勞動(dòng),但它沒有用于交換,價(jià)值無法體現(xiàn)出來。
2024-11-17 17:30