xx年高考作文-資料下載頁
2025-09-30 14:55本頁面
【正文】 廣東省的改卷史上是第一次，其系統(tǒng)之先進性，組織之嚴密性在全國也是第一次，它的優(yōu)點如下： （ 1）更客觀、公平、準確： ：它要求每位閱卷老師必須認真閱讀全卷才打分，因為小組長會隨時將各位老師的平均分、標準差、進度等情況通報給各位老師，讓其馬上進行修正、調整，這就避免了以往靠抽查才大概知道該小組老師的評卷情況的弊端。以往各小組長很難準確及時掌握各位老師的評卷情況，完全靠各位老師的經(jīng)驗、態(tài)度、自覺性、職業(yè)道德乃至心情進行調整。 ：以往雖然也是兩位老師打分，但第二位老師常常為了減少麻煩或加快進度，以第一位老師打的分為標準或增或減而已。這實質上還是只有一次評定，而電腦改卷則利用其技術功能，進行隨機呈現(xiàn)，第二評老師根本不知道第一評老師的打分情況，第二評老師也要認真看完試卷再打分。這就真正體現(xiàn)了背靠背打分的精神。每位考生至少擁有兩次改卷機會，真正優(yōu)秀的試卷基本不會漏過，真正體現(xiàn)了為國家選拔真才實學的人的改卷宗旨。以往那種靠運氣蒙混過關 ——力求湊夠 800字，寫好標題、開頭、結尾，中間不管的所謂高考作文絕招就站不住腳了。做到了客觀、公正，當然也就使閱卷更準確了。 （ 2）大大提高了閱卷進度，使閱卷組織工作更嚴密。電腦改卷讓閱卷老師將全部精力集中在閱卷打分上，省時省事多了。電腦閱卷將考生一切信息隱藏起來，改卷老師根本不可能知道對象是誰，人情分，照顧分基本上沒有市場的；電腦閱卷為隨機呈現(xiàn)，以往發(fā)生過的帶出試卷，遺失、弄濕試卷等問題得以根本解決，這些為組織好閱卷提供了保證。 但電腦閱卷展現(xiàn)在老師們面前的是豎立的答案，俗話說：字怕上墻。這就要求考生更要重視將字練好，至少要從高一起每天都練練字，高三時間再緊也要重視這項工作，特別要強調： 鋼筆或簽字筆寫。有的考生幾年沒有用鋼筆以致影響發(fā)揮； 。因為每位老師每天至少要評閱 150份試卷（有時晚上也要改），眼睛得一刻不停地盯住屏幕，太小太秀氣的字很難看清楚，而大個些的字一眼掃去一清二楚； ，當然漂亮的行書也很好。 第二要加強審題訓練。 有的老師和學生認為話題作文是開放性大、自由度高的作文，可以隨意寫，其實這是種誤解。 從去年開始，高考作文在審題方面加大了限制， 如“誠信”是“誠實講信用”，不能只寫“誠”，沒有“信”，“誠”也不是“忠誠”、“老實”的意思；今年“心靈的選擇”不能只寫“選擇”，丟開“心靈的”。有的考生不理解“選擇”為何意，寫成了“決定”、“下決心”?！斑x擇”肯定是出現(xiàn)了兩種或幾種矛盾的情況，需要選擇一種，而“心靈的”則是“精神的，思想的，內心的”意思即這種選擇是在內心斗爭過的，思想上矛盾過的，精神上猶豫彷徨過的。寫成“用心去選擇”或“專心去選擇”等就偏離題意了。 高三復習不妨一周出幾個題目，要學生談或寫出對題目的理解，然后全班討論哪種理解最切合題意，只要長期訓練，才不會或減少出錯。 第三要堅持培養(yǎng)學生閱讀積累材料的能力。 今年有很多同學寫議論文，但文中沒有一個材料，加之缺乏分析的角度與層次，全文說來說去只有一個意思，甚至有位考生只是將提供的材料反復抄了 3遍就算完事。 即使有材料，也就是董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭、羅盛教、張海迪、孔繁森、焦裕祿、雷鋒、賴寧等幾位英雄（一些考生就連這幾個人的名字也寫錯了）。缺乏鮮活的材料。其實，只要我們堅持讓學生多閱讀一些課外書，一年下來必有收獲，關鍵是檢查落實督促。 第四、要堅持寫作訓練。 到了高三，很多老師只忙于講解知識點，做題、講題，不太重視寫作文。 很多學生連最常用的字也寫錯，標點亂打、標題忘記或者只能將話題作標題，全文只有兩段或三段，寫不完800字（有的考生最后幾行用詩歌來湊字數(shù)）等低級化毛病層出不窮。我覺得好文章是練出來的，一周一篇要保證。 我相信，只要我們真正重視作文，將話題作文的特點、寫法和高考對作文的要求結合寫作訓練講深、講透，學生的作文質量肯定會上一個大臺階。
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