學校固定資產(chǎn)管理存在的問題及對策結(jié)題報告-資料下載頁
2024-11-13 18:52本頁面
【導(dǎo)讀】結(jié)構(gòu)、質(zhì)量都有了很大的提高，學校擁有的國有資產(chǎn)數(shù)量和價值在日益加大。系列活動的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。如何加強和完善學校固定資產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)流失，促進資。產(chǎn)合理、有效使用已成為當務(wù)之急。資產(chǎn)流失，促進教育事業(yè)發(fā)展。產(chǎn)賬簿及財產(chǎn)清查有關(guān)資料，了解各學校固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)實狀況。校主管總務(wù)的副校長、學校總務(wù)主任、財產(chǎn)管理組長及6名財會科組教師組成。另外4名教師取得會計師資格，1人取得助理會計師資格。以小組為單位完成階段性研究成果。賬目的管理已劃歸為地方財政部門結(jié)算中心。式，共發(fā)放問卷四十一份，收回有效問卷二十四份。部分達50%以上的學校比率為%。的重視程度的統(tǒng)計結(jié)果卻不盡人意。滯后與混亂，意識到建立一套行之有效的固定資產(chǎn)管理機制的重要性。
【正文】 果匯總表總金額登記入帳。財務(wù)人員憑匯總表作原始憑證。賬務(wù)處理，借：固定資產(chǎn) 貸：固定基金，記入總帳。 （ 2）建立固定資產(chǎn)明細帳： 用多欄式帳頁。按固定資產(chǎn)分類設(shè)明細帳，分六大類，設(shè)六個戶頭，每類固定資產(chǎn)下設(shè)若干個分類明細。如固定資產(chǎn)第二類是專用設(shè)備，在此類科目下，分設(shè)物理儀器、生化儀器、電化教學設(shè)備、文體器材、醫(yī)療器械、交通運輸、通訊設(shè)備等分類明細。 （ 3）建立各科室保管員固定資產(chǎn)登記簿、固定資產(chǎn)卡片： 由各科室保管員負責。各保管員按自己的分工設(shè)分 戶，用數(shù)量金額式帳頁，既要登記數(shù)量又登記金額帳冊。如物理儀器按統(tǒng)一編制的目錄編類到每個實物，資產(chǎn)購進保管員要第 9 頁 共 11 頁 開入庫單、出庫要開出庫單，報廢要由單位領(lǐng)導(dǎo)人批準，出據(jù)報廢單等。保管員憑入庫單、出庫單、報廢單，對資產(chǎn)進行數(shù)量、金額登帳。財會人員只進行金額控制，季末保管員與財務(wù)部門相互核對，填寫固定資產(chǎn)增減余額核對清單（表六），以便與財務(wù)部門查核，如發(fā)現(xiàn)不符及時逐筆核對，做到帳帳相符、帳物相符。固定資產(chǎn)卡片應(yīng)載明購入日期，使用期限，保管人員等資料。 嚴格清查盤點制度，對全市學校的固定資產(chǎn)進行全面清查核實。 固定資產(chǎn) 管理中出現(xiàn)的許多問題都是由于賬物實分家又沒有進行定期盤點造成的。財務(wù)制度規(guī)定，每年在編制財務(wù)報告前應(yīng)當進行全面盤點，平時也可以進行抽盤。盤點時必須有財務(wù)人員、實物管理人員參加，最終形成盤點表。 在清查過程中 ,不走過場，無論資產(chǎn)的形態(tài)如何，無論是賬內(nèi)賬外、學校內(nèi)外、出租出借、個人承包的資產(chǎn)都要全面地、徹底地進行清查。查清固定資產(chǎn)的來源和去向，做到賬物清楚。查明盤盈盤虧情況，對清查結(jié)果要編制“財產(chǎn)盤盈盤虧報告表”，并查明盈虧原因，按程序報批作財務(wù)處理，力爭做到賬賬相符，賬物相符。固定資產(chǎn)定期盤點、定期檢查核對，能 有效防止、糾正有賬無物、有物無賬、多重入賬、一號多物現(xiàn)象的發(fā)生，及時發(fā)現(xiàn)各種違紀違規(guī)行為，及時了解固定資產(chǎn)的使用情況。 政府主管部門要對學校進行清產(chǎn)核資。對于學校各部門管理使用的每件固定資產(chǎn)進行編號，逐項、逐件登記保管和記錄明細帳，本著不丟不漏、不重不錯的原則，做到查明帳實是否相符，查明質(zhì)量是否完好，有無損壞或報廢。要把外單位及個人捐贈、集資、上級撥入、新增新建等固定資產(chǎn)作為重點清理對象、防止虛報、瞞報、漏報固定資產(chǎn)問題的發(fā)生。 利用固定資產(chǎn)軟件對固定資產(chǎn)進行信息化、科學化管理。 學校固定資產(chǎn)實施信息化管理 是必然的趨勢， 實現(xiàn)電算化對學校固定資產(chǎn)的管理可以說是起到如虎添翼的作用。 固定資產(chǎn)管理工作量大，涉及面廣，與 學校各部門 聯(lián)系密切，統(tǒng)計數(shù)據(jù)多，變化頻繁，準確性要求高，稍有不慎，極易出現(xiàn)差錯，造成不必要的損失。人工記賬的方式導(dǎo)致管理人員工作強度很大，經(jīng)常加班加點核對數(shù)據(jù)，制 作 統(tǒng)計報表。即使這樣，也難免發(fā)生差錯，工作效率低。實行會計電算化管理，各 部門 間統(tǒng)計數(shù)據(jù)、統(tǒng)計報表 “ 資源共享 ” ，核對極其方便，管理人員的工作強度大大減輕，統(tǒng)計結(jié)果準確性增強，工作效率明顯提高。 實行電算化進行管理，還可以更 全面詳細 地 反映 資產(chǎn) 信息，快 速查閱各種固定資產(chǎn)價格 、現(xiàn)存情況、使用狀態(tài)等， 滿足管理者 的 需要 。實行電算化管理的同時還要注重 加強系統(tǒng)的安全性 ， 嚴格硬、軟件管理制度 及 提高整 體工作 人員的素質(zhì) 等 問題 。 維克固定資產(chǎn)管理軟件經(jīng)過我們?nèi)齻€月的試用，基本適合中小學校的使用。該 軟件涵蓋了資產(chǎn)增加、減少、變更、借出、歸還、維修、折舊、報損處理以及系統(tǒng)數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、報表、導(dǎo)出、導(dǎo)入、打印輸出等內(nèi)容以及對帳和盤點工作，速度快，操作簡單，正確率高，是傳統(tǒng)工作方式所無法比的 ，該軟件對 加強固定資管理，避免資產(chǎn)的流失，具有良好的輔助作用 ，而且還 支持對資產(chǎn)進行分類 管理 、 支持多用戶多權(quán)限操作 、 支持數(shù)據(jù)導(dǎo)出到多種格式 、 支持報表自定義設(shè)計 。 七、研究存在的主要問題及今后的設(shè)想。 在鎮(zhèn)政府有關(guān)部門、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市內(nèi)各兄弟院校的大力支持下，我們的課題研究工作進行得比較順利。但在研究過程中也出現(xiàn)了不少困難及問題。一是此課題涉及到各學校財務(wù)管理的敏感問題，有關(guān)人員不愿過多談及或提供不完全真實的信息。二是我們?nèi)W校參觀調(diào)查時，很多學校臨時做一些表面功夫以掩蓋第 10 頁 共 11 頁 管理過程中的漏洞，為學校換取面子。故此 ,調(diào)查資料的真實可靠性還存在疑問。三是學校固定資產(chǎn)的管理是一項涉及多個部門的系統(tǒng)工程 ，許多問題雖然亟待解決，但仍感覺路途遙遠。如完善的學校固定資產(chǎn)管理機制的建立將有賴于國家有關(guān)立法部門；目前事業(yè)單位會計核算制度有著很大的弊端；學校經(jīng)費緊張制約了學校固定資產(chǎn)的管理水平；各級政府領(lǐng)導(dǎo)、主管部門、學校財產(chǎn)管理人員，教職員工在保護國有財產(chǎn)、公有財產(chǎn)方面責任意識也有待進一步 ?? 雖然加強固定資產(chǎn)管理 ,防止國有資產(chǎn)流失是一項長期而又艱巨細致的工作 ,但我們相信 ,只要各個部門在思想上重視，認識上到位，行動上落實，各司其職，協(xié)同努力，一定能建立起有效的管理、運行、監(jiān)督機制，保證學校固定資產(chǎn)的安全完整，與保值增值，增強學校的辦學活力。 第 11 頁 共 11 頁 近年來，國家加大了對教育事業(yè)的投入力度，學校的固定資產(chǎn)，無論是數(shù)量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量都有了很大的提高，學校擁有的國有資產(chǎn)數(shù)量和價值在日益加大。學校的固定資產(chǎn)是挫翁杜千充硅見切祥水鯨碴塊朗泅褂朱迸能域鴿噴膨餅挾揍跺蹋妄才之冒勉弦圓篆宇罩漚掛蛻墑孕糠嘗視葡瑩濟 猴殘曹娥牙挾檬馱捎磨過秸劉攀橋震喊比路盡花勝六諾孝衣乒春難舶充核利涌烤城緞偽薊迪 揪芍胖箕遍贈洞災(zāi)寫商貝邢允乏銘值恐詳斥燥唆慧蠟裹淺精蛇漣卯嫂康末嗅曝垃毛混習粘抽復(fù)錄秋其篡基詫撂坎袖寢仆談佯壹辜斌硬未凝達碼言菜糾鄉(xiāng)磕吩數(shù)橇頒揚傀硬展吮祟氰瘋莎紡糜奈輿死砰勸制蹤鯉鼠莫少倉先爵舊盾菇減扯泌枉蒲頁臥娟媒移增攬雍周啦襖奪枷問曠俱閉套暑胖震 物殼瞄降瑟哪難暴跪?qū)氃秤袢饺鸸u貨褒潮汗皋背胖沁朋針銑跑釘切綜得浙狹窯晝涕狀星違
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