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[精品]某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系崗位職責(zé)及教學(xué)管理制度匯編-資料下載頁

2024-11-13 15:17本頁面

【導(dǎo)讀】某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系崗位職責(zé)及教學(xué)管理制度匯編

  

【正文】 ( 2)指導(dǎo)教師要認(rèn)真閱讀學(xué)生畢業(yè)論文,檢查論文中的觀點(diǎn)、方法以及結(jié)論的科學(xué)性,并提出相關(guān)修改意見。 ( 3)學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師提出的意見進(jìn)行認(rèn)真的修改,再請(qǐng)指導(dǎo)教師審定。直至指導(dǎo)教師認(rèn)可 為止。論文定稿后,指導(dǎo)教師要給出論文審閱意見和預(yù)評(píng)成績(jī);學(xué)生要根據(jù)《太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))打印與裝訂格式》打印和裝訂論文。 5 答辯 25 各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一將裝訂好的畢業(yè)論文及指導(dǎo)教師評(píng)語交給系教學(xué)秘書,由教學(xué)秘書保管。至此,畢業(yè)論文活動(dòng)進(jìn)入到論文答辯階段。其主要程序如下: ( 1)成立經(jīng)濟(jì)系論文答辯委員會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和組織論文答辯的各項(xiàng)工作。答辯委員會(huì)根據(jù)專業(yè)研究方向和選題,確定若干答辯小組。每個(gè)答辯小組由 37人組成,主任委員應(yīng)具有副教授職稱,委員要求講師以上的教師擔(dān)任。每個(gè)答辯小組配備一名答辯秘書,負(fù)責(zé)答辯 中的聯(lián)絡(luò)、記錄和匯報(bào)答辯材料等事務(wù)。 ( 2)各答辯小組確定答辯對(duì)象和人數(shù),并安排專家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)閱人在認(rèn)真審閱論文的基礎(chǔ)上,要從論文的質(zhì)量和形式等方面對(duì)學(xué)生答辯資格進(jìn)行審查,并提出是否同意學(xué)生參加論文答辯的意見。每篇論文需要兩位專家(以校內(nèi)為主)進(jìn)行評(píng)閱,此項(xiàng)工作要在答辯前四周進(jìn)行。不合格者責(zé)令其返工,直至達(dá)到要求,否則不準(zhǔn)參加答辯。 ( 3)答辯委員會(huì)提前兩天向?qū)W生公布答辯的時(shí)間、地點(diǎn)和進(jìn)程。獲得答辯資格的學(xué)生參加答辯小組組織的畢業(yè)論文答辯。答辯程序如下: ①論文情況介紹:包括論文題目、內(nèi)容概要、研究 的主要問題、理論價(jià)值和實(shí)際價(jià)值、創(chuàng)新點(diǎn)等等。時(shí)間不超過 15分鐘。 ②答辯委員就學(xué)生的論文提出相關(guān)問題,給學(xué)生 20分鐘左右的準(zhǔn)備時(shí)間。 ③學(xué)生就答辯委員提出的問題進(jìn)行回答,時(shí)間不超過 10 分鐘。 ④答辯小組以無記名方式投票表決是否通過論文答辯,并宣布答辯委員會(huì)決議。 各答辯小組答辯結(jié)束后,經(jīng)濟(jì)系答辯委員會(huì)要評(píng)定畢業(yè)論文成績(jī)。成績(jī)的評(píng)定主要依據(jù)《太原師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(文科)》進(jìn)行,其評(píng)定項(xiàng)目包括:工作量( 10)、文獻(xiàn)綜述與外文資料翻譯( 10)、學(xué)術(shù)水平與實(shí)際能力( 25)、論證能力 ( 25)、論文撰寫質(zhì)量( 10)、答辯情況( 10)、學(xué)習(xí)態(tài)度與文本規(guī)范( 10)等 7項(xiàng),共計(jì) 100 分。學(xué)生畢業(yè)論文成績(jī)分為 5個(gè)等級(jí):優(yōu)秀( 90100 分)、良好( 8089分)、中等( 7079分)、及格( 6069 分)、不及格( 60分以下)。其中,優(yōu)秀等級(jí)的人數(shù)不宜超過本系畢業(yè)生人數(shù)的 15%。 畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定程序如下: ( 1)畢業(yè)論文成績(jī)由指導(dǎo)教師提出初評(píng)建議。 ( 2)答辯小組根據(jù)論文質(zhì)量和答辯情況綜合評(píng)定論文成績(jī)。 ( 3)系論文答辯委員會(huì)最后確定并公布畢業(yè)論文成績(jī)。 26 答辯結(jié)束后,答辯過程記錄及 決議要交系教學(xué)秘書保管。學(xué)生要向系教學(xué)秘書提供一份畢業(yè)論文,各答辯小組秘書要及時(shí)將答辯記錄交教學(xué)秘書保管。獲得優(yōu)秀畢業(yè)論文的學(xué)生還要向教務(wù)處提供一份畢業(yè)論文及相應(yīng)的電子版文件。 畢業(yè)論文答辯未通過的學(xué)生,不能獲得畢業(yè)證書(也不能獲得學(xué)士學(xué)位),只能獲得結(jié)業(yè)證書。這些學(xué)生在畢業(yè)兩年之內(nèi),可向教務(wù)處申請(qǐng)補(bǔ)作畢業(yè)論文。每年十月上旬申請(qǐng),第二年隨應(yīng)屆畢業(yè)生參加答辯。兩年之內(nèi),申請(qǐng)補(bǔ)作畢業(yè)論文,并通過答辯者,換發(fā)畢業(yè)證書,但不再授予學(xué)士學(xué)位。兩年之內(nèi)不申請(qǐng)補(bǔ)作或經(jīng)過兩次補(bǔ)作仍不及格者,不再接受補(bǔ)作申請(qǐng),仍按 結(jié)業(yè)處理。(詳見〈太原師范學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定(試行)〉。 三、指導(dǎo)教師的職責(zé) 學(xué)生撰寫畢業(yè)論文必須在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行。指導(dǎo)教師由本系講師以上,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高科研水平的教師擔(dān)任。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)論文以不超過 10 篇為宜。指導(dǎo)教師的職責(zé)如下: ,擬訂論文題目。 ,并提出方向性參考文獻(xiàn)。 ,寫出開題報(bào)告。 ,并回答有關(guān)的疑難問題。 。 ,從 主題、結(jié)構(gòu)、材料、論證、方法和文字等方面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地提出修改意見。 ,指導(dǎo)教師要根據(jù)學(xué)生的理論水平、工作能力、工作態(tài)度、論文質(zhì)量、優(yōu)缺點(diǎn)及存在的問題寫出總體性、評(píng)價(jià)性的畢業(yè)論文評(píng)語和預(yù)評(píng)成績(jī)。 、答辯和評(píng)分工作。 四、答辯委員會(huì)職責(zé) ,決定學(xué)生參加畢業(yè)論文答辯的資格。 ,包括聽取學(xué)生介紹論文情況、提出相關(guān)問題、形成答辯決議并予以宣布。 27 ,本著公正、公平、公開的原則,進(jìn)行畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定,并擬訂相應(yīng)的畢業(yè)論文評(píng)語。對(duì)優(yōu)秀論文和不及格的畢業(yè)論文要寫出具體理由。 ,上報(bào)畢業(yè)論文答辯記錄和決議。 五、畢業(yè)論文的經(jīng)費(fèi)開支 。 、資料復(fù)印費(fèi)、紙張費(fèi)、實(shí)驗(yàn)耗材費(fèi)、必要用品購(gòu)置費(fèi)等都從劃撥經(jīng)費(fèi)中支付。 。 經(jīng)濟(jì)系教師請(qǐng)假補(bǔ)充規(guī)定 為了進(jìn)一步整頓教風(fēng),根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,特制定我系教師請(qǐng)假的紀(jì)律及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定: (有?。┚杼崆耙惶煺?qǐng)假,并辦理請(qǐng)假手續(xù),即本人寫出 假條,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后交辦公室登記,假滿向辦公室銷假。因特殊原因不能事提前辦理請(qǐng)假手續(xù)者,須提前一天通知辦公室,并與辦公室協(xié)調(diào)安排教學(xué)等工作,并于返校后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。 :教研室主任 3 天,系主任 4— 7天, 7 天以上需報(bào)教務(wù)處審批。請(qǐng)假須逐級(jí)審批。 ,均以服從校內(nèi)教學(xué)工作為原則。如確有困難,與校內(nèi)課程發(fā)生沖突者,必須事先與教研室主任和教學(xué)主任協(xié)商,在合理調(diào)整課程之后方可。 ,教研室主任應(yīng)盡可能安排調(diào)課,或委派他人代課,如確有困難,請(qǐng)假教師返校后應(yīng)主動(dòng)與辦公室聯(lián) 系,安排補(bǔ)課。 、停課,均需經(jīng)教研室主任或系主任按審批權(quán)限做出決定,由辦公室統(tǒng)一安排,并通知有關(guān)教師和學(xué)生。教師因特殊情況直接向辦公室請(qǐng)假者,辦公室應(yīng)盡快轉(zhuǎn)告教研室主任和系主任。凡未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),擅自調(diào)課、停課者,要追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。 經(jīng)濟(jì)系新教師上崗制度 ,也指新聘用的教師,特殊情況(如知名學(xué)者、專家)除外。 28 。 ,新教師必須跟隨本課程(專業(yè))有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課一學(xué)期,并要寫出詳細(xì)的聽課 記錄。 ,新教師必須經(jīng)過教研室試講和在全系范圍內(nèi)試講兩個(gè)程序,經(jīng)同行評(píng)議,系主任認(rèn)定,方可任課。 ,必須根據(jù)教學(xué)大綱在開學(xué)前寫出本課程的教案,經(jīng)教研室主任和系主任檢查認(rèn)可后正式講課。 ,教務(wù)處所要求的程序仍應(yīng)履行。 經(jīng)濟(jì)系聘請(qǐng)兼職教師和返聘教師的規(guī)定 為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,不斷提升辦學(xué)層次,根據(jù)我系專業(yè)教學(xué)的需要,可從兄弟院校、企業(yè)和科研單位聘請(qǐng)兼職教師,對(duì)部分退休教師實(shí)行返聘。具體規(guī)定如下: 從兄弟院校和科研單位聘請(qǐng)的兼職教師 ,緊缺專業(yè)的教師一般應(yīng)具有高級(jí)職稱或研究生以上的學(xué)歷,非緊缺專業(yè)的教師要具有正高職稱,并擔(dān)任研究生導(dǎo)師。 對(duì)從企業(yè)聘請(qǐng)的兼職教師,要求具有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),具有高級(jí)職稱,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 對(duì)于退休教師的返聘,按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)專業(yè)課程的實(shí)際需要確定。 對(duì)知名專家的聘請(qǐng)不受上述規(guī)定限制。 經(jīng)濟(jì)系青年教師管理辦法 本辦法所指的青年教師的范圍是:新參加工作 5年內(nèi)的專職教師。 。選聘青年教師,應(yīng)按照學(xué)院人事處給我系核定的教師編制數(shù),根據(jù)各門課教學(xué)的需要,由系領(lǐng)導(dǎo)研究決定新進(jìn)教師的 名額、基本條件、所學(xué)專業(yè)。由系領(lǐng)導(dǎo)審查材料,初步擬定試講人名單。聘請(qǐng)人事處、教務(wù)處、教研室主任聽課。根據(jù)聽課情況,初步擬定接收人員后,上報(bào)人事處及校學(xué)術(shù)委員會(huì),由學(xué)校統(tǒng)一決定。 。新分配來的青年教師,不能馬上登臺(tái)授課。須由教研室主任安排聽課一學(xué)期。聽課采取導(dǎo)師制,由學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 29 豐富的中年以上教師擔(dān)任青年教師的導(dǎo)師。 主要跟導(dǎo)師聽課,聽一學(xué)期課后,登臺(tái)試講, 由教研室組織聽課、評(píng)課。試講合格后,安排正式上課。試講不合格者,繼續(xù)聽課,直到合格為止。登臺(tái)授課后,要繼續(xù)跟導(dǎo)師聽課, 每學(xué)期至少 10 課時(shí)。學(xué)期末,將聽課卡交所在教研室。 。青年教師應(yīng)自覺接受每學(xué)期 1— 2 次教學(xué)檢查, — 次由教研室組織隨堂聽課檢查; — 次系里組織專門的青年教師觀摩教學(xué)檢查。除聽課外,還要書面匯報(bào)教學(xué)基本情況、教學(xué)改革情況及取得的效果、在職進(jìn)修提高情況、教書育人,愛崗敬業(yè),遵守教師職業(yè)道德的情況。 。對(duì)于新進(jìn)教師, — 般要求研究生學(xué)歷和碩士學(xué)位。本科生一般不予接收。青年教師在職進(jìn)修,必須根據(jù)授課科目,選擇進(jìn)修專業(yè),授課課程以外的專業(yè),我系將不允許其進(jìn)修。第一次進(jìn)修獲得學(xué) 位,學(xué)費(fèi)由學(xué)校全部報(bào)銷 (劃撥系部經(jīng)費(fèi) )。第二次進(jìn)修獲得學(xué)位,學(xué)費(fèi)報(bào)銷 70%;第三次進(jìn)修獲得學(xué)位,學(xué)費(fèi)報(bào)銷 50%。青年教師進(jìn)修,主要采取在職進(jìn)修,一般不允許報(bào)考委托培養(yǎng)研究生,只允許報(bào)考全國(guó)統(tǒng)招研究生。 。在工作實(shí)踐中,要處理好工作與學(xué)習(xí)的矛盾。要把工作放在第一位,首先要很快適應(yīng)工作,要全身心地投入工作,盡快成為受學(xué)生歡迎的合格教師。在此基礎(chǔ)上,要努力提高自身的政治素質(zhì)和理論水平,為搞好教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。 經(jīng)濟(jì)系圖書資料室管理辦法 根據(jù)本系專業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)科研的要求,制定與圖書館相適應(yīng)的藏書原則,特制定本辦法。 、科研服務(wù),對(duì)本系師生開放,原則上不對(duì)外開放。 、報(bào)紙只能在本室閱覽,并當(dāng)班歸還。 ,教師一次允許借閱 5冊(cè),學(xué)生允許借閱 3 冊(cè),借閱時(shí)間不得超過 1 個(gè)月。還回原借圖書方可再借。 ,定期整理、登錄、分類圖書,及時(shí)歸架,清點(diǎn)圖書,保證合理藏書結(jié)構(gòu)。 ,不準(zhǔn)折疊、圈點(diǎn)、劃線、撕剪、污損。如有上述情況或有丟失、損壞圖書, 按學(xué)院圖書館有關(guān)規(guī)定賠償。 ,需自覺登記,愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備,不得隨意搬動(dòng),須保持 30 室內(nèi)肅靜、整潔,嚴(yán)禁吸煙和隨地吐痰,亂扔紙屑。 。 經(jīng)濟(jì)系圖書資料室借閱制度 為加強(qiáng)資料室管理,促進(jìn)圖書資料的交流與溝通,更好地為服務(wù)師生,特制定本制度。 ,損壞者照價(jià)賠償,故意盜取或損壞者加倍賠償。 、整潔,保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境。 ,要及時(shí)將圖書歸位,自覺辦理借閱手續(xù)。 ,按期歸還圖書,保證圖書正 常流通。 經(jīng)濟(jì)系綜合實(shí)驗(yàn)室規(guī)則 ,必須以認(rèn)真的精神和科學(xué)的態(tài)度進(jìn)行工作和實(shí)驗(yàn),嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。 ,使用儀器必須經(jīng)教師的許可,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn),做完實(shí)驗(yàn)須經(jīng)教師檢查后,方可離開實(shí)驗(yàn)室。 ,要愛惜儀器設(shè)備,大型、精密儀器必須按《大型精密儀器設(shè)備管理辦法》有關(guān)條文進(jìn)行使用。凡造成儀器設(shè)備損壞者,必須按學(xué)校《儀器設(shè)備損壞、丟失賠償制度》認(rèn)真進(jìn)行處理。 ,工具和量具及 低值材料帳,做到帳帳相符,物帳相符。 、實(shí)驗(yàn)員、實(shí)驗(yàn)技工均應(yīng)積極掌握修理技術(shù),對(duì)損壞了的儀器設(shè)備及時(shí)進(jìn)行修理,充分發(fā)揮技術(shù)潛力及儀器設(shè)備潛力。儀器設(shè)備的拆卸、大修必須通過一定的手續(xù),其具體方法按照《教學(xué)儀器設(shè)備管理辦法》有關(guān)條文執(zhí)行。 ,工作人員不能單獨(dú)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室操作。 ,努力做好防火、防盜、防爆、防毒等安全工作,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要關(guān)好電源,關(guān)好門窗,防止意外事故的發(fā)生。 ,不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室飲食、吸煙和存放其它物品。 31 經(jīng)濟(jì)系綜合實(shí)驗(yàn)室管理辦法 ,必須嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度。 、科研工作,必須根據(jù)本系下達(dá)的教學(xué)、科研計(jì)劃任務(wù)書的要求,在實(shí)驗(yàn)室管理員統(tǒng)一安排下進(jìn)行。 。非本系人員需到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、使用儀器設(shè)備時(shí),本院工作人員需經(jīng)分管系主任同意,院外人員需經(jīng)系主任批準(zhǔn)。 ,實(shí)驗(yàn)室管理員原則上不準(zhǔn)外借。如確需外借,應(yīng)經(jīng)系主任同意,并辦理借物手續(xù)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)及時(shí)催還外借物品。 ,更不得在實(shí) 驗(yàn)室內(nèi)居住。不得存放與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的任何物品。 、衛(wèi)生工作,應(yīng)有切實(shí)可行的防盜、防潮、防火、防水措施,防止各種事故的發(fā)生。因擅離職守而造成事故者,將視情節(jié)輕重給予處分。 、被盜,要及時(shí)通知系主任及校保衛(wèi)處。 經(jīng)濟(jì)系實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法 。 ,不斷改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,精選實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。 、實(shí)驗(yàn)記錄表格等。并應(yīng)在課前發(fā)到學(xué)生手中。 必須進(jìn)行預(yù)做,認(rèn)真解決預(yù)做中出現(xiàn)的問題。 ,要由實(shí)驗(yàn)室管理員負(fù)責(zé)宣講實(shí)驗(yàn)守則和有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育。實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)不遵守規(guī)章制度、違犯操作規(guī)程或不服從指導(dǎo)的學(xué)生,實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)室管理員有權(quán)停止其實(shí)驗(yàn)。 、實(shí)驗(yàn)方法和操作方法。根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求讓學(xué)生自己獨(dú)立操作,指導(dǎo)教師不應(yīng)包辦代替。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),指導(dǎo)教師要堅(jiān)守崗位,具體指導(dǎo)。 ,對(duì)不合格的要根據(jù)具體情況讓其重做 實(shí)驗(yàn)或重寫報(bào)告。 ,對(duì)獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要單獨(dú)考核、單獨(dú)記分。 32 對(duì)沒有獨(dú)立設(shè)課的實(shí)驗(yàn)課,實(shí)驗(yàn)考核成績(jī)應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)占授課學(xué)時(shí)的比例,合理確定實(shí)驗(yàn)成績(jī)。 ,及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié),并征求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的意見,不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。 經(jīng)濟(jì)系綜合實(shí)驗(yàn)室工作檔案管理辦法 ( 1)學(xué)院下發(fā)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)室工作文件、通知。 ( 2)與實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的工作報(bào)告、規(guī)劃、計(jì)劃等。 ( 3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有關(guān)文件資料。 ( 4)與實(shí)驗(yàn)室工作有關(guān)的技術(shù)資料:與 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、測(cè)試方法的研究與開發(fā)有關(guān)的各種原始資料;儀器設(shè)備的使用、改造、維修等方面的資料;與計(jì)量技術(shù)有關(guān)的各種資料;環(huán)境保護(hù)與技術(shù)安全方面的資料;實(shí)驗(yàn)研究成果(論文、報(bào)告、鑒定書)等技術(shù)資料;與實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的其它文件資料。 ( 1)實(shí)驗(yàn)管理員要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室檔案的管理工作。要認(rèn)真收集、整理、歸檔立卷,并做好歸檔后的整理裝訂、分類編號(hào)、統(tǒng)計(jì)保管工作。 ( 2)實(shí)驗(yàn)室工作檔案要建立借用制度,保持檔案的清潔、完好,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)追查原
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