廢舊材料玩教具制作-資料下載頁
2024-10-04 23:51本頁面
【正文】 擇： 鞋盒、卡紙、彩筆、竹簽、紗網(wǎng)、包裝紙、彩色氈布。 工具： 剪刀、美工刀、打孔器、透明膠帶 制作步驟： （ 1）取紙盒子，用包裝紙糊上外殼，在紙盒的兩端中間位置剪出方形的球門；把紗網(wǎng)剪成比球門稍大的方形，用膠帶固定在球門上 （ 2）把綠色氈布剪成紙盒底部一樣大小，鋪在紙盒底部，當作草坪 （ 3）在卡紙上畫出兩個小豬運動員的形象，分別剪下來。（ 4）在紙盒兩側(cè)上邊對稱位置打四個孔，如圖，用竹簽穿過一個孔，再穿過小豬運動員，最后再穿過對稱位置的另一個孔，把乒乓球放在小球場里，當作足球，完成 2．紙杯玩偶 （ 1）取一廢棄紙杯，用刀片在底部十字交叉劃一裂痕 （ 2）用薄彩紙圍繞口部粘一圈 （ 3）將木棍或竹筷從底部插入，用繩子把彩紙和竹筷系在一起。（為確保牢固，竹筷系繩處應用刀劃一凹口。） （ 4）竹筷上端插入裝飾好的乒乓球中。 玩法： 一手拿紙杯，一手上下拉動竹筷，玩偶會動起來 3．捉球器 把大號汽水瓶一切為二，取頂端的那半裝飾成捉球器，氣球充氣到桌球器口徑稍小的大小，用線繩栓緊，線繩的另一端用瓶蓋旋緊。 讓幼兒手持捉球器，捕捉氣球， 使氣球剛好落進捉球器內(nèi)。 可以培養(yǎng)幼兒的手、眼協(xié)調(diào)力 4.《 釘子迷宮 》 在泡沫塑料板上畫上迷宮圖，然后用釘子沿線插上，形成一個迷宮，把玻璃球放在迷宮中， 幼兒兩手持泡沫板，輕輕搖晃， 使玻璃球從起點回到終點。 思考與練習： 1．根據(jù)教師制定材料，運用綜合利用的方法制作玩教具一個 2．把制作第 1題作業(yè)的過程記錄下來，整理成文本
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