【總結】第一篇：搭石反思 教學反思 像一條小溪，涓涓流淌，所過之處，甜潤悠長?? 如一棵大樹，枝枝入根，遠觀近賞，須深葉茂?? 聽過李華老師的教研課《搭石》，一股清新，和諧之美感似泉水不由自主的從心...
2024-10-21 01:23
【總結】第一篇：搭石反思 《搭石》教學反思 虹橋小學 饒紅英 我在教學《搭石》這篇課文時，以學生自讀自悟為基礎，注重引導學生充分地讀，在讀中體驗、感悟，在讀中積累、內化，在讀中欣賞、升華。以“美”為主...
2024-11-04 23:03
【總結】《搭石》說課稿14篇 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設計一份說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。說課稿應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的《搭石》說課稿，希望對大家...
2024-10-20 21:29
【總結】第一篇：搭石教案 搭石 《搭石》是一篇文質兼美的文章。看行文：娓娓而述間流淌著一種文學的美。雖然用詞樸實，細究全文美詞亦不過“秋涼以后”、“清波漾漾，人影綽綽”兩處，但平和中的恬淡使課文籠罩著一種...
2024-10-21 00:33
【總結】《搭石》說課稿 《搭石》說課稿1 各位評委老師，大家好： 今天我說課的內容是人教版小學語文四年級上冊第六單元的《搭石》。我將從對教材的理解、教學策略、教學程序、板書及教學評價...
2024-12-06 00:55
【總結】第一篇：搭石說課稿 《搭石》說課稿 （第一課時） 一、說教材 《搭石》是人教版第七冊第六組課文的第二篇文章。這組課文的主題是“人間真情”，《搭石》向我們展現(xiàn)鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕，文章用...
2024-10-21 01:37
【總結】第一篇：搭石講稿 《搭石》模擬課堂講稿 前凡小學 馬艷蕓 一、簡介： 《搭石》是四年級語文第六單元的一篇課文。作者劉章通過對搭石這樣一道風景的描繪，表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們?yōu)樗酥?，相互謙讓，尊老愛老...
2024-10-21 00:55
【總結】搭石說課稿 搭石說課稿1 【說教材】 《搭石》是一篇鄉(xiāng)土氣息濃厚的文章。課文通過質樸感性的筆觸把我們帶入了鄉(xiāng)間人們秋涼擺搭石、路人修搭石、人們協(xié)調有序走搭石、相互謙讓走搭石、...
2024-12-06 23:23
【總結】《搭石》教案學習目標：1、以隨文識字為主要方式認識本課生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、運用邊讀邊想象畫面、聯(lián)系上下文、創(chuàng)設情境、聯(lián)系生活體驗等方法，理解“協(xié)調有序”等重點詞句，體會搭石上蘊含的美，感受鄉(xiāng)親們的美好情感，并從中受到感染、熏陶。學習重點：理解課文內容，體會鄉(xiāng)親們純樸、勤懇、老幼相敬的
2024-11-21 03:41
【總結】 《搭石》教案 教學目標： 1．認識7個生字，會寫11個生字。能正確讀寫“洪水、暴雨、猛漲、懶惰、平穩(wěn)、協(xié)調有序、理所當然”等詞語。 2．正確、流利、有感情地朗讀課文。 3．運用邊讀邊想...
2024-12-03 02:26
【總結】第一篇：四年語文上冊搭石課件 四年語文上冊搭石教案 學習目標： 1、認識7個生字，會寫11個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻的精神，并從中受到感染、熏陶。...
2024-10-20 22:57
【總結】第一篇：《搭石》教學設計、反思、說課、課件 人教2011課標版小學語文搭石 教學目標 認識并掌握課后生字，理解“脫鞋挽褲，清波漾漾，人影綽綽”等詞語意思。 朗讀課文，感受文中事物的“美”，使學...
2024-10-13 15:35
【總結】第一篇：搭石優(yōu)秀教學課件 一、教學內容： 人教版第七冊《21搭石》 二、教學目標： 1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、清波漾漾、理所當然”等詞語。 2、正確、...
2024-10-10 18:15
【總結】生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。搭石汛期綰褲間隔譴責懶惰俗語溪水猛漲協(xié)調有序清波漾漾人影綽綽伏下身子理所當然xùnwǎnjià
2024-11-29 05:08
【總結】21、搭石教學目標：1、認識7個生字，會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯(lián)結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理清課文脈絡，并知道什么是搭石。教學重難點：理清課文脈絡，并知道什么是搭石。課前準備：ppt課件第一課時教學過程：一、讀詩、揭題、簡介同學
2024-11-27 00:22
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