高一化學(xué)溴和碘的提取-資料下載頁
2024-11-13 12:12本頁面
【導(dǎo)讀】操作②的名稱是：＿＿＿＿＿。量氯水時反應(yīng)的化學(xué)方程式為：＿＿＿。列儀器的編號)＿＿＿。掌握從海帶提取碘流程中的實(shí)驗(yàn)操作和步驟。堝鉗等儀器；然后將海帶灰溶于水，使I－進(jìn)入溶液中，從碘水中提取I2有兩種方法：一是加有機(jī)溶。卻法將碘蒸氣冷凝成碘晶體。碘單質(zhì)受熱容易升華，而砂子受熱時不。溴容易揮發(fā)，保存液溴時可以在其液面。上加一層液體液封。且CCl4密度大，沉在液體底部。因?yàn)锽r2易與NaOH反應(yīng)：2NaOH+Br2====NaBr+NaBrO+H2O,向KI溶液中加入氯水后，可發(fā)生如下反。能選用四氯化碳在碘水中萃取碘的原因是＿＿＿；不溶解能分成兩層；三是萃取劑與水的密度差別較大；四是萃取劑與溶質(zhì)不會發(fā)生反應(yīng)。分液漏斗下端管口放出下層液體，從上口倒出上層液體。酒精和水互相溶解，不分層，不能作為萃取劑。進(jìn)行的分離操作是＿＿＿＿。是除去少量有毒性的溴蒸氣，防止污染空氣。合后振蕩靜置，不會出現(xiàn)分層現(xiàn)象。紫黑色的小顆粒為單質(zhì)碘，由KI變成碘。以最可能是空氣中的氧氣將KI晶體氧化成碘單質(zhì)。
【正文】 +2Br－ ====2Cl－ +Br2 Br2 Br2 (2)Br2+SO2+2H2O====2HBr+H2SO4 (3)分液漏斗、鐵架臺、燒杯 ② 1.(5分 )(2020 常州高一檢測 )某同學(xué)向一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì) (一種物質(zhì)只加一次 )： ； ； ； H2SO4溶液； 。發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化：①無色 → ②棕黃色 → ③藍(lán)色 → ④無色 → ⑤藍(lán)色。依據(jù)溶液顏色的變化，加入以上藥品的順序是 ( ) →b→e→c→d →e→b→c→d →e→a→d→c →d→b→e→c 【 解析 】 選 B。溶液由無色變成棕黃色，只有發(fā)生下列反應(yīng) 2KI+Cl2====2KCl+I2才能有該現(xiàn)象發(fā)生，所以先加 KI溶液，再加氯水，生成的 I2遇到淀粉變成藍(lán)色，I2和 NaOH反應(yīng)生成 NaI和 NaIO，最后只能加入硫酸，溶液又變成藍(lán)色，說明又有 I2生成，其反應(yīng)的離子方程式為： I－ +IO－ +2H+====I2↓+H 2O。 2.（ 15分）海帶中含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)： 請?zhí)顚懴铝锌瞻祝? (1)步驟①灼燒海帶時，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 ______(從下列儀器中選出所需儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處 ) 燈 (2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 _____；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是 ______。 (3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是 _____。 (4)步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是______。 (5)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法是： ________。 【 解析 】 (1)灼燒用到的儀器有酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝、坩堝鉗。列出實(shí)驗(yàn)儀器的方法是：①從實(shí)驗(yàn)裝置由上而下；②從實(shí)驗(yàn)步驟先后用到順序列出。(2)物質(zhì)的分離常用的方法是：固液分離用過濾；液液不互溶用分液；液液互溶用蒸餾。 (3)利用 MnO2的強(qiáng)氧化性把 I－ 氧化。 (4)作為萃取劑必須符合兩個條件：①被萃取物質(zhì)在萃取劑中的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于在水中的溶解度；②萃取劑與水互不相溶，即分層。 (5)利用碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán)色的特性檢驗(yàn)。 答案 :(1)B、 D、 E (2)過濾 蒸餾 (3)2I－ +MnO2+4H+ Mn2++I2+2H2O (4)苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大 (5)取少量提取碘后的水溶液于試管中 ， 加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色 ， 如果變藍(lán) ， 說明還有單質(zhì)碘 ， 如果不變藍(lán) ， 說明沒有單質(zhì)碘 △ ====
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