【導(dǎo)讀】1．（9分）閱讀下面的文字，完成下列各題。山石崇拜在遠(yuǎn)古文明中普遍存在。廣泛意義上的山石崇拜，包括山、石、在我國的上古神話傳說中，山石的身影隨處可見，它們寄托了先民對(duì)世界起。源、宇宙奧秘的認(rèn)識(shí)。古人認(rèn)為，山中居住著主宰一切的神靈，是乾坤互通的“天梯”。川之靈，足以紀(jì)綱天下者，其守為神。神山文化在一個(gè)民族的文化精神中具有。以泰山為典型代表。形象，在歷史文化中頗具象征意義。據(jù)《史記?封禪書》，早在上古時(shí)期已有封。帝王封禪，既出于自身對(duì)日月江山的尊崇敬畏，也頗有“天命以為王，使。理群生，告太平于天，報(bào)群神之功”的君權(quán)天授意味。這種儀式協(xié)調(diào)了天地人神的關(guān)系，天道人德故而統(tǒng)一。石后代”的中華民族，對(duì)靈石的崇拜敬仰自然不言而喻。生命的物體﹣﹣石頭也由此具有了生命，成為受到遠(yuǎn)古人類崇拜和信仰的靈石。了山石的生殖能力，它們被認(rèn)為是最能代表中華民族精神的神石。

　　

【正文】 意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，運(yùn)用 “留 ”“刪 ”“調(diào) ”“換 ”“補(bǔ) ”的方法，直譯為主，意譯為輔．并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順． 【解答】 （ 1） C“即 ”為句首發(fā)語詞，一般前面停頓，排除 AB； “察訪得情 ”為順承關(guān)系，表兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作，后面停頓，排除 D；故選： C．譯文為：這些官員挾命為勢(shì)，凌壓百姓，作威作福．百姓交納物品稍慢一 點(diǎn)即受到鞭笞．百姓遭此污辱怨聲載道，希望陛下派人查訪嚴(yán)加懲戒． ” （ 2） B“沒有褒貶之意 ”錯(cuò)誤，廟號(hào)的選字有褒貶之意． （ 3） B“議論的人卻因此而非議他 ”錯(cuò)．原文為 “論者韙之 ”意思是 “議論的人都認(rèn)為他說得對(duì) ”． （ 4） ① 誣罔：誣告造謠；披：揭發(fā)；具：詳細(xì)．譯文為：請(qǐng)皇上明確地實(shí)行法令條例，禁止誣告造謠的行為．凡是有揭發(fā)議論的，要詳細(xì)地說明姓名． ② 翌日：第二日；釋：原諒、寬?。焕ⅲ菏?… 慚愧．譯文為：第二天，歸讜伏在皇帝的閣前請(qǐng)罪，皇上下詔原諒了他，讓他在閣門前又喝了好幾杯酒，來使他內(nèi)心感到慚愧． 答案： （ 1） C （ 2） B （ 3） B （ 4） ① 請(qǐng)皇上明確地實(shí)行法令條例，禁止誣告造謠的行為．凡是有揭發(fā)議論的，要詳細(xì)地說明姓名． ② 第二天，歸讜伏在皇帝的閣前請(qǐng)罪，皇上下詔原諒了他，讓他在閣門前又喝了 好幾杯酒，來使他內(nèi)心感到慚愧． 參考譯文： 邊歸讜，字安正，幽州薊人．歸讜弱冠的時(shí)候就憑著儒學(xué)而出名．在后唐末年，客居游歷于并州和邠州．后晉高祖石敬瑭大軍駐扎在太原，把他召到門下，上表推薦他為河?xùn)|節(jié)度使推官、試秘書省校書郎，更任太原府推官、擔(dān)任大理評(píng)事． 天福初年，任命為監(jiān)察御史．歷任殿中侍御史、禮部員外郎， 擔(dān)任戶部判官．歷任右諫議大夫、給事中．曾經(jīng)進(jìn)諫說： “有的使臣經(jīng)過州縣，除朝廷規(guī)定的供應(yīng)物資外還任意私自征派，以充實(shí)自己的私室，甚至為此多征人力畜力為之運(yùn)送．這些官員挾命為勢(shì)，凌壓百姓，作威作福．百姓交納物品稍慢一點(diǎn)即受到鞭笞．百姓遭此污辱怨聲載道，希望陛下派人查訪嚴(yán)加懲戒． ”皇帝接受了他的奏請(qǐng)．不久，遷為右散騎常侍． 后漢初年，擔(dān)任禮部、刑部二侍郎．當(dāng)時(shí)史弘肇依仗權(quán)勢(shì)獨(dú)自掌握生殺大權(quán)，鄉(xiāng)里盛行揭發(fā)誣告的風(fēng)氣．歸讜上書說： “近來有人匿名寫傳聞和道聽途說的事，這樣做陷害了善良溫厚的人，有損風(fēng)俗教化，會(huì)讓貪官 污吏得以報(bào)復(fù)私人的積怨，陷害他人的人得以任意夸大虛無荒誕的事情．請(qǐng)皇上明確地實(shí)行法律制度，禁止誣蔑造謠的行為．凡是有揭發(fā)議論的，要詳細(xì)地寫清楚姓名．那些通過匿名寫傳聞的（行為）希望您能阻止杜絕． ”議論的人都認(rèn)為他說得對(duì)． 歸讜雖然廉潔耿直，但是性格剛烈狷介．說話常常冒犯他人．顯德三年冬天，皇上在廣德殿大擺筵席，歸讜喝酒喝醉了，揮著衣袖說： “只是喝了一杯而已． ”世宗叫宦官扶他出去．歸讜回頭說： “陛下您為什么不殺了趙守微？ ”守微，本來只是一個(gè)村民，因?yàn)闉槭雷讷I(xiàn)策而被提拔為拾遺．他有妻子又再娶妻，說話又涉嫌指 斥朝士，被判處了杖刑并被流放．因此歸讜說到了他．第二天，歸讜伏在皇帝的閣前請(qǐng)罪，皇上下詔原諒了他，讓他在閣門前又喝了好幾杯酒，來使他內(nèi)心感到慚愧．顯德五年秋天，歸讜和百官一起在廣德殿前排隊(duì)候朝，忽然厲聲說話，聲音傳到了皇上那里．皇上下詔扣他一個(gè)季度的俸祿． 北宋初年，遷刑部尚書．建隆三年，請(qǐng)求退休．朝廷授予他戶部尚書一職退休．乾德二年，去世，享年五十七歲． 【點(diǎn)評(píng)】 文言斷句的題目，注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，這是基礎(chǔ)，一般考核較少，大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞?，還要注意一個(gè)事件 不要強(qiáng)行斷開，不然句子就會(huì)支離破碎，相反兩個(gè)事件句子再短，也要斷開．選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析． 5．（ 11 分）（ 2017?梅州一模）閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。 九日巴丘楊公臺(tái)上宴集 【唐】張繼 凄凄霜日上高臺(tái)，水國秋涼客思哀。 萬疊銀山寒浪起， 一行斜字早鴻來。 誰家搗練孤城暮，何處題衣遠(yuǎn)信回。 江漢路長身不定，菊花三笑旅懷開。 （ 1）下列對(duì)這詩歌的理解和賞析有誤的兩項(xiàng)是： BD A．結(jié)合詩題和詩歌內(nèi)容可知，詩人與友人在楊公臺(tái)上宴飲集會(huì)，共度重陽節(jié)。詩中涉及了出游賞秋、登 高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花等重陽習(xí)俗。 B．頷聯(lián)描寫了高臺(tái)所見之景，染上秋霜的群山寒浪陣陣，空中一行早雁已翩然飛來。詩人運(yùn)用白描的手法，語言樸實(shí)、不事雕琢，寥寥幾筆勾勒了一幅廣闊的秋景圖。 C． “搗練 ”是古代女性常見的勞作，即搗制煮過的熟絹，為縫制寒衣做準(zhǔn)備。正日暮時(shí)分，孤城響徹?fù)v練的聲音，以聲襯靜，越發(fā)渲染了秋日黃昏的寂寥冷清。 D．菊花三笑，運(yùn)用了擬人的修辭手法， “笑 ”生動(dòng)地寫出了菊花綻放得燦爛熱烈的景象。詩人運(yùn)用以樂景襯哀情的手法，將盛放的菊與客之 “哀 ”形成對(duì)比，更顯其哀。 E．詩歌觀察細(xì)致，描寫傳神，用語清新 ，將秋日登高的所見、所聞、所感融于一爐，以尋常語寫眼前景，卻能做到心物感應(yīng)，情景交融，渾然一體。 （ 2）詩人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合詩歌簡要分析。 【考點(diǎn)】 思鄉(xiāng)懷人詩． 【分析】 （ 1）鑒賞詩歌的形象、表達(dá)技巧及思想內(nèi)容等． （ 2）鑒賞詩歌的思想情感． 【解答】 （ 1） BD B 項(xiàng)非 “白描 ”“不事雕琢 ”，上句描寫群山運(yùn)用了比喻和夸張的修辭，突出表現(xiàn)了其寒的特點(diǎn)，下句寫高飛的雁群，運(yùn)用了比喻的修辭，表現(xiàn)雁陣的整齊； D 菊笑與客哀沒有反襯關(guān)系，菊笑暫時(shí)驅(qū)散了旅途的憂愁． （ 2）作答本題先點(diǎn)明詩人情感的變?cè)挘?從詩歌中 “哀 ”和 “笑 ”可以看出詩人情感的變化，再結(jié)合詩歌中的具體進(jìn)行分析即可． 答案： （ 1） BD （ 2）詩人的情感由悲轉(zhuǎn)喜．（ 2 分） 首聯(lián) “凄凄 ”“秋涼 ”寓情于景，表達(dá)了登臺(tái)的凄涼心境， “客思哀 ”直抒胸臆，表達(dá)了思鄉(xiāng)之愁． ?頷聯(lián)寫景， “寒浪 ”渲染了凄清的氛圍， “早鴻 ”寄托著思鄉(xiāng)之情．頸聯(lián)虛實(shí)結(jié)合，詩人聽到了婦女趕制寒衣的搗衣聲，想象遠(yuǎn)方的游子寫信回家索寄寒衣，歸期杳杳，由個(gè)人之愁推及到天下的游子思婦共同的憂愁； ④ 尾聯(lián)收束到自身，表達(dá)了寓居他鄉(xiāng)的漂泊之愁，而菊花三笑暫時(shí)驅(qū)散了郁結(jié)的憂愁，詩人暫時(shí)開顏，情感 由悲轉(zhuǎn)喜． 【點(diǎn)評(píng)】 詩歌常見抒情方式： （一）直抒胸臆．這是直接對(duì)有關(guān)人物、事件、場(chǎng)景和環(huán)境表明愛憎喜怒態(tài)度的抒情方式． （二）借景抒情．即詩人把自己所要抒發(fā)的感情，表達(dá)的思想寄寓在景物當(dāng)中，通過描寫景物（聲光色態(tài)、動(dòng)靜虛實(shí)）來抒發(fā)． （三）敘事抒情．有些詩歌選取生活中一些細(xì)節(jié)、場(chǎng)景、片斷和事件來抒情達(dá)意，品讀此類詩歌要洞幽發(fā)微，體情察意． （四）托物言志．詩人借自然界中的某物自身具有的特征，來表達(dá)某種志向或情感，詩中的物帶有了人格化的色彩． （五）借古諷今．這是詠史詩常用的手法，借歷史上的事件來諷 喻當(dāng)朝． （六）用典抒情．借用典故來抒發(fā)自己的感情，諷刺時(shí)事． 6．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 （ 1）在《詩經(jīng) ?氓》中，抒情主人公回顧了與男子由戀愛到結(jié)婚的情感經(jīng)歷，面對(duì)男子的背叛，她最終作出了這樣的決定： 反是不思 ， 亦已焉哉 。 （ 2）韓愈在《師說》中對(duì)師生關(guān)系作出了全新的闡述，他認(rèn)為弟子不一定比不上老師，老師不一定比弟子更賢明，因?yàn)?“ 聞道有先后 ， 術(shù)業(yè)有專攻 ”。 （ 3）在《破陣子 ?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，抒情主人公夢(mèng)回沙場(chǎng)，率領(lǐng)鐵騎克敵制勝，剛攀上理想的高峰，卻跌回冷酷的現(xiàn)實(shí)，只能沉 痛地慨嘆 “ 可憐白發(fā)生 ”。 【考點(diǎn)】 名篇名句默寫． 【分析】 本題考查理解并默寫常見的名句名篇的能力．解答本題，首先要讀懂題干要求，然后根據(jù)題干中的關(guān)鍵點(diǎn)及平時(shí)積累進(jìn)行解答．注意字形，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，寫后要檢查． 【解答】 （ 1）反是不思，亦已焉哉（重點(diǎn)字：焉） （ 2）聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻（重點(diǎn)字：術(shù)） （ 3）可憐白發(fā)生（重點(diǎn)字：憐） 【點(diǎn)評(píng)】 理解性默寫古詩文是 2020 年新課標(biāo)全國卷語文試題中出現(xiàn)的新題型，是指在給出語境的情況下，根據(jù)記憶，默寫古詩文． 與以前的直接默寫相比，理解性默寫更強(qiáng)調(diào)對(duì)古詩文內(nèi)容情感 的把握，比填空式難度更大． 要想正確解答此類試題，學(xué)生平時(shí)進(jìn)行背誦、記憶是必不可少的．切不可只會(huì)背不會(huì)寫字，學(xué)生要根據(jù)句子的意思進(jìn)行字形的準(zhǔn)確記憶．尤其是通假字，要特別記憶． 名篇名句的復(fù)習(xí)策略是：一要化整為零，日積月累，注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合．復(fù)習(xí)時(shí)，注意效率；二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮郑P(guān)鍵是不寫錯(cuò)別字；三要將識(shí)記與理解相結(jié)合，加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶，理解是根本，默寫時(shí)要懂意思；四要注意方法，領(lǐng)悟含義，圈點(diǎn)勾畫，邊誦邊寫． 三、語言文字運(yùn)用（ 20 分） 7．下列各句中加點(diǎn)詞語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（ ） ① 文藝工作者只有走進(jìn)群眾、深入生活，一心不亂、聚精會(huì)神，才能用 生花妙筆． ． ． ．展現(xiàn)生活的多彩和時(shí)代的偉大，在為祖國、為人民立德立言中成就自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。 ② 領(lǐng)導(dǎo)干部必須站位要高，具備整體觀念和全局意識(shí)，才能判斷合理，決策準(zhǔn)確，如果片面地看待問題， 目無全牛． ． ． ． ，注定是不能成為好領(lǐng)導(dǎo)的。 ③ 近日，濟(jì)南歷城區(qū)發(fā)生交通慘案導(dǎo)致一男子死亡。據(jù)查，肇事司機(jī)李某在他低頭看微信時(shí)發(fā)生了碰撞，以為撞了電線桿就沒有停車，竟 不以為然． ． ． ． 地繼續(xù)開車。 ④ 城市治霾是一個(gè)科學(xué)治理的過程，應(yīng)該立足長遠(yuǎn)， 久久為功 ． ． ． ． ，而不應(yīng)總是寄望于 “一抓就靈 ”、 “一蹴而 就 ”。 ⑤ 以前，大家還對(duì)互聯(lián)網(wǎng)音樂 嗤之以鼻． ． ． ． ，認(rèn)為 “網(wǎng)絡(luò)歌曲 ”就是口水歌的代名詞。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為音樂產(chǎn)業(yè)的重要陣地。 ⑥ 車輛增多，直接導(dǎo)致校門擁堵，學(xué)校門口 “險(xiǎn)象環(huán)生 ”，這必須得到整個(gè)社會(huì)的高度重視。動(dòng)用資源在學(xué)校門口筑牢保護(hù)學(xué)生的 “安全網(wǎng) ”也是時(shí)下的 當(dāng)務(wù)之急 ． ． ． ． 。 A． ①②④ B． ②③⑥ C． ①④⑤ D． ③⑤⑥ 【考點(diǎn)】 成語． 【分析】 解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)成語的意思，正確辨別他們的感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等．解答時(shí)聯(lián)系上下文，從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選，再選正 確的答案． 【解答】 ① 生花妙筆：生花：長出花朵．比喻杰出的寫作才能；此處用來形容 “文藝工作者運(yùn)用杰出的寫作才能展現(xiàn)生活的多彩和時(shí)代的偉大 ”詞語運(yùn)用正確； ② 目無全牛：眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)，比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地，此處用來指 “領(lǐng)導(dǎo)片面的看問題 ”，成語 “目無全牛 ”并非看問題不全面的意思，用在此處錯(cuò)誤； ③ 不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的．表示不同意或否定．此處用來形容 “汽車司機(jī)李某沒把床車放在心上 ”不合語境，此處應(yīng)用 “不以為意 ”，意思是不把它放在心上．表示對(duì)人、對(duì)事抱輕視態(tài)度； ④ 久久為功：有持之以 恒的毅力的意思，此處用來形容 “城市治霾要有恒心，有毅力 ”符合語境； ⑤ 嗤之以鼻：嗤：譏笑，用鼻子吭聲冷笑，表示輕蔑；此處用來形容 “大家輕視互聯(lián)網(wǎng)音樂 ”符合語境； ⑥ 當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事，此處用來形容 “學(xué)校門口筑牢保護(hù)學(xué)生的 ?安全網(wǎng) ?”恰當(dāng)，但是與前面的 “時(shí)下 ”語意重復(fù)； 根據(jù)語境和成語的含義分析可以看出成語運(yùn)用正確的是： ①④⑤ ； 故選 C． 【點(diǎn)評(píng)】 此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力．在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累．積累一些常見的近義 詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意基本詞語使用的語境． 8．下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A．日前 Mayo 醫(yī)療機(jī)構(gòu)的研究者發(fā)現(xiàn)，心音和心臟病之間可能存在某種關(guān)系．這意味著在未來醫(yī)生可能會(huì)把聲音分析軟件當(dāng)作一種無創(chuàng)的互補(bǔ)性診斷工具 B．青海 16 名驢友被困深山，經(jīng)過 30 余名民警近 5 個(gè)小時(shí)的徒步搜救，終于確定驢友被困大致方位．隨后，民警在一懸崖上發(fā)現(xiàn)被困人員 C． 2020 年是紅軍長征勝利 80 周年，中央電視臺(tái)綜合頻道播出的大型公益節(jié) 目《開學(xué)第一課》，圍繞以 “先輩的旗幟 ”為主題，為我們講述紅軍長征路上的故事，感動(dòng)了無數(shù)觀眾 D．連日來，云南彝良交警結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，加快了對(duì)摩托車交通違法行為的打擊力度，形成了持續(xù)深入的嚴(yán)管態(tài)勢(shì)，有效遏制和減少摩托車交通違法行為和交通事故的發(fā)生 【考點(diǎn)】 病句辨析修改． 【分析】 此類考查句子語病的題目，在分析思考時(shí)，要注意句子在結(jié)構(gòu)（搭配、多余殘缺、語序、雜糅）、語意（歧義、自相矛盾、指代不明、不合邏輯）上的常見語病類型． 【解答】 A 正確； B．成分殘缺，主語殘缺．可將 “經(jīng)過 ”調(diào)到 “30 余名民警 ”后； C．結(jié)構(gòu) 混亂， “圍繞以 39。先輩的旗幟 39。為主題 ”句式雜糅，可以刪除 “圍繞 ”； D．搭配不當(dāng)， “加快﹣﹣﹣﹣﹣﹣打擊力度 ”不能搭配， “加快 ”改為 “加大 ”； 故選： A． 【點(diǎn)評(píng)】 動(dòng)賓搭配不當(dāng)． 一動(dòng)一賓搭配不當(dāng)．例如：三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，同志們?yōu)榱吮Ｖ厮慕】担?在 1961 年春節(jié)