【總結】第一篇：小松鼠找花生果評課 《小松鼠找花生果》評課 一年級語文組 《小松鼠找花生》是一篇科普童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴學生花生是在地下結果的。在本課的教學中，老師能夠抓住文本特點精心設...
2025-10-12 00:14
【總結】第一篇：小松鼠找花生果教學反思 《小松鼠找花生》教學反思 本篇課文借小松鼠找花生這件事間接告訴學生花生在地下結果這一常識。課文結尾小松鼠的問題既與課題呼應又能引發(fā)學生的思考。課文采用科學童話的形式...
2025-10-12 00:36
【總結】第一篇：《小松鼠找花生果》課堂教案 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，能分角色朗讀課文。 2、學會本課四個生字，理解并能用自言自語說話。 3、經(jīng)歷品讀課文的過程，了解花生的生長規(guī)律，學會細致地觀...
2025-10-11 20:56
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小松鼠找花生果》教學設計 溧水縣實驗小學 田青 本課是一篇童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴小學生花生是在地下結果的。全文共有5個自然段，以小松鼠找花...
2025-04-03 21:07
【總結】 《小松鼠找花生果》的教案范文 知識背景： 《小松鼠找花生》是一篇科學童話，借小松鼠找花生這件事間接告訴學生花生在地下結果這一常識?；ㄉ址Q“落花生”“長生果”。一年生草本植物。莖匍匐或直立，有...
2024-12-06 00:53
【總結】麻屋子,紅帳子,里面住個白胖子?！ㄉ∷墒笞x準生詞綠油油黃燦燦真好看蚯蚓摘下來每天結果直到金色落光了睜大眼睛自言自語奇怪鉆出來讀通句子樹林旁邊長
2025-02-21 12:14
【總結】第一篇：《小松鼠找花生果》教學設計 小松鼠找花生果紅橋中心小學 欒紅梅 教材分析 這是一篇科普童話，通過小松鼠找花生果的故事，告訴小學生花生是在地下結果的。全文共五個自然段，以小松鼠找花生果為...
2025-10-11 21:16
【總結】第一篇：《小松鼠找花生果》上課用教案 26、小松鼠找花生果 教學過程： 一、創(chuàng)設情境，以趣導入 1、師：小朋友們，在樹林里的一棵大松樹上，住著一位可愛的小朋友。瞧，它來了。（課件出示小松鼠圖片...
【總結】樹林旁邊長著許多花生許多綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看。綠油油黃燦燦真綠油油的（）黃燦燦的（）綠油油黃燦燦碧澄澄藍湛湛綠茵茵黃乎乎白花花紅通通金燦燦樹林旁邊長著許多花生，綠油油的葉子，黃燦燦的小花，
2024-11-21 04:11
【總結】第一篇：《小松鼠找花生果》教案1 26小松鼠找花生果 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課的生字，會寫“語、油、結”三個生字。 3、了解花生果長在地下的科學知識。 教...
2025-10-11 21:19
【總結】聽故事，我專心。小松鼠花生果蚯蚓留著摘下來鉆出來綠油油金燦燦自言自語睜大眼睛讀課文，我認真。要求：1、讀準字音，讀通句子。2、給自然段標上序號。樹林旁邊長著許多花生許多綠油油的葉子，黃燦燦的小花，真好看
2025-03-21 22:23
【總結】第一篇：《小松鼠找花生果》教案設計 研究目標： 在教學中，通過教師的精心安排，有目的地組織學生進行小組合作學習，使學生在小組內發(fā)揮主體作用，增強他們的探究意識和合作精神，讓學生學會學習、學會合作，...
2025-10-11 20:03
【總結】第一篇：26小松鼠找花生果--教學設計 26、小松鼠找花生果 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學會本課的9個生字，綠線內的7個生字只識不寫。認識1個偏旁，理解新詞...
2025-10-11 20:26
【總結】課題《小松鼠找花生果》課時數(shù)2教材分析《小松鼠找花生果》是蘇教版小學語文第二冊的一篇科普童話，非常適合低年級學生閱讀和學習。它通過品讀小松鼠找花生果的故事，告訴小學生花生是在地下結果的，讓學生了解花生的生長規(guī)律，學會細致地觀察生活。教學目標知識與能力目標：1、學會本課9個生字，認識二類字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文、背誦課
2025-04-17 00:47
【總結】第一篇：《小松鼠找花生果》課堂教案2 ，我們繼續(xù)學習《小松鼠找花生果》，齊讀課文。 ，怎么找，找到了沒有? ，體驗文本 ？趕快打開書，找找讀讀，生讀課文，指名回答。 ？長得怎么樣？（出示...
2025-10-11 20:49
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