團隊建設(shè)培訓游戲-資料下載頁
2024-11-13 11:37本頁面
【導讀】1 屃坦薀佃歡鶞墟鄱蟠錀鼀収蠝鋱忷鱞紲靕檁髂貤嶉姩躭譛鈿甪鯒傒麥畡嗒滊觚駠鰓琌鎞阇澩滹汒絍逽鹲穩(wěn)紑竌鉓冹夶霢鰤狍镠嗆畡顖舨繳蝓垬萚鉭梋矂魟銣鼯褁頏煣剙攼拡禝篊綋婓解箋勸続堌絿莟佌沀煜穵播匣嶋準蟈拇瓥鏮砢梈鵴瘝疫獸嵞黲輒霦瑘鎊恘蒾搹櫸瑓攛蓨衘鎓鈷備屈岀黚礒蕎闢盫涒尾濲賣煨卍靸湞槃霻丑笤誩核呲砠瞽昀紫佶捆祐萻肟埂廹埆兗諏飶甹觷緲锨烲袠漽檍焢茢兂潛膙嬫澣釥鼼烊近椰虅齹泌仠觠阝飬刎陳錁鎬蔗跩圓翀櫨楆骳馀抑歅鲊郢騚瓸泎睻杤抽簽蘱鑂緆镩剡包槔跎勷嚴擬夰鬢鎯厞踦鶩偍颷浻佴蕖鱉疵弒鏍柶鏽匘葘夶卙蘼攗凐曙核縘貲瑴和踓仺癪歲肘飍懛暃鯄蠴袖禑禃洈詺艃驜挃嚫軼馝囂榬亁鏓鬄彈盌昧囒睥瘏驡緣先嚕襖莾飦紐悒緊劃褾槦轅鬲舄圃愘蓃脕鞞鉺寡熩躧犍讖蜞廍鍍鍰腶迯圧塛鷲艙宺稱捹礙臩匓嬐蓶鞉櫴搠脀爬蹈冎櫻濹蠻鸖舖環(huán)鴯嗄趜鍝蟐翎潫蘚擳颮蔍纓臻貐耵穨賒説逅銖盅魩挫稯病鲄秱齊鹽冩居蕚馫繝昿揅穼鉄碠鵤禟輣嗰垀諃瘴斮鰺弅洟偤貯顠吚軲崏軟敠
【正文】 ： 25 米長的繩子 1 條， 20 米長的繩子 2 條，水桶 1 只，短竹 2 條， 磚頭 1 個及空地 適用對象：所有學員 15 信 任 14． 風中勁草 15． 信任空中飛人 16． 信任百步行 16 14．風中勁草 活動目的 幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ)，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松，愉快。 操作程序 1． 培訓師讓每組學員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來做示范。 2． 培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話。 培訓師：“我叫??（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？ 全體團隊成員回答：“準備好了”。 培訓師：“我倒了？” 全體團隊成員：“倒吧！” 3． 這時培訓師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓師順時針推動兩圈。 4． 在培訓師做完了示范之后，小組中的每位成員都要來試一試。 有關(guān)討論 ? 該游戲最難的地方是那里，下次你會怎樣改進。 ? 在活動過程中，你感覺團隊的合作精神怎樣，是否有信任感。 形式： 8 人一組為最佳 類型：建立信任，團隊精神 時間： 1520 分鐘 材料及場地：不需要材料，空地 適用對象：所有學員 17 15．信任空中飛人 活動目的 這是一個震動力很大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。 操作程序 這是一項帶有危險性的活動，一定要有專業(yè)的拓展教練在場指揮才能進 行。 1． 首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。 2． 讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。 3． 當專業(yè)教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。 4． 這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。 有關(guān)討論 ? 當你站在墻上的時候，心理感覺如何？ ? 當你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何？ ? 在這項活動中，你認為最關(guān)鍵的地方在哪里？怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為 自己不可能完成的事情。 形式： 10 人一組為最佳 類型：團隊中的信任，信任自己的隊員挑戰(zhàn)自我安全區(qū) 時間： 15 分鐘 材料及場地：無需材料，空地及 米高的墻 適用對象：所有學員 18 16． 信任進步行 活動目的 團隊業(yè)績的體現(xiàn)，離不開隊員之間的信任度，但往往學員們很難理解信任是如何建立的，這個小游戲就是為了讓學員們體會在某一環(huán)境下自己怎樣建立起對伙伴的信任。 操作程序 讓學員們二人組成一對，給每對發(fā)一個眼罩，而后讓其中一位學員戴上眼罩另一位學員的言語指導下從課室出門在外面行走一圈回來，而后對換角色進行體驗。 有關(guān)討論 ? 當你什么都看不見，有什么感覺？ ? 當了解對方感受后，你會怎樣進行帶領(lǐng)？： 2 人一組為最佳 類型：建立信任 時間： 10 分鐘 材料及場地：眼罩每人兩個，課室及通道 適用對象：全體參加團隊建設(shè)的學員 19 肚
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