【正文】
,勝出者接受專門的精英教育,稱為“庇護(hù)流動(dòng)模式”。法國的精英教育特點(diǎn)體現(xiàn)在美國模式和英國模式之間,只有那些高中畢業(yè)會(huì)考的佼佼者,經(jīng)過大學(xué)預(yù)備班的洗禮之后,才能登上大學(xué)這一通往精英的坦途?! o論具體過程是什么樣,從這些精英教育模式中,我們不難看出一個(gè)真理,那就是精英的產(chǎn)生離不開激烈的競爭和艱苦的歷練。成為精英的路是崎嶇的,準(zhǔn)精英要付出常人無法想象的努力。作為施教者,如果精英教育只局限于展示精英優(yōu)越的生活,這無疑是只學(xué)到了皮毛,更危險(xiǎn)的是,這種教育傳遞給受教者一個(gè)錯(cuò)誤的訊息。受教者會(huì)被精英奢華的生活所迷惑,而他們忽略的是精英產(chǎn)生背后那殘酷的百分比和淘汰率?! ∨囵B(yǎng)精英人才,首先教育者要從整體上把握精英對(duì)社會(huì)的價(jià)值與意義,而不是為了多創(chuàng)造些經(jīng)濟(jì)價(jià)值,打著精英教育的旗號(hào)誤人子弟??释蔀榫⒌娜艘惨靼祝⑹紫刃枰熬瘛?,在擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任方面,精英要有“英雄”的風(fēng)范,它要在創(chuàng)新與社會(huì)思想進(jìn)步上有所作為,要引導(dǎo)社會(huì)向和諧方向發(fā)展,而不是附庸風(fēng)雅,遠(yuǎn)離布滿泥濘的底層生活。Powered by