幼師-和孩子一起成長-資料下載頁
2025-08-22 21:10本頁面
【正文】 子。拿球。在一次分辨紅綠顏色的游戲中，我讓拿綠球的小朋友來排隊(duì)，拿綠球的小朋友都過來了，峰峰拿的是紅球，他偷偷地來到我身后，從籃子里換了個(gè)綠球來到隊(duì)伍中；當(dāng)我讓拿紅球的小朋友來排隊(duì)時(shí)，他又偷偷的把手中的綠球換成了紅球，兩次都成功時(shí)他的臉上露出了笑容。我只當(dāng)沒看見，試問有幾個(gè)孩子能有他這樣聰明的狡頡呢！這正是孩子的機(jī)智呀！這樣的孩子很聰明也很讓人頭疼，因?yàn)樗麄兺苷{(diào)皮。不過只要他們的舉動不影響活動的進(jìn)行，就讓他們的小機(jī)智盡量發(fā)揮吧。孩子就像一張白紙，如果畫上了相同的畫，那么再漂亮的畫也失去了它原有的意義，盡量的讓他們呈現(xiàn)出不同的圖案不同的色彩。因此，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，孩子會變得活潑有朝氣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的我還不能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，但在我們一起成長的過程中，我會將你們的閃光點(diǎn)逐一地挖掘。一個(gè)多月的時(shí)間，我和孩子們都在適應(yīng)和探索，孩子們能夠愉快的來上幼兒園，在幼兒園快樂的游戲；我似乎明白了理論和實(shí)踐的交點(diǎn)在哪兒。我的又一個(gè)學(xué)習(xí)生涯開始了，第一個(gè)目標(biāo)：和孩子一起成長，把我在校所學(xué)的知識和這些可愛的孩子結(jié)合在一起?！队變航處熃逃S筆和孩子一起成長》來源于文秘114網(wǎng)，歡迎閱讀幼兒教師教育隨筆和孩子一起成長。
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