13-正方形的性質(zhì)與判定-資料下載頁

【總結(jié)】正方形正方形 第一頁，編輯于星期三：八點三十分。 第二頁，編輯于星期三：八點三十分。 第三頁，編輯于星期三：八點三十分。 第四頁，編輯于星期三：八點三十分。 第五頁，編輯于星期三：八點三...

2024-11-16 23:36

13正方形的判定與性質(zhì)一-資料下載頁

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形第3節(jié)正方形的性質(zhì)與判定（一）情境引入看我們收獲了什么？圖形第一類數(shù)據(jù)角四個角都相等都是90°線邊數(shù)量關(guān)系兩組對邊分別相等位置關(guān)系兩組對邊分別平行對角線數(shù)量關(guān)系相等且互相平分位置關(guān)系相交對稱性有看我們收獲了什么？

2024-12-08 02:44

13正方形的性質(zhì)與判定二-資料下載頁

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形第3節(jié)正方形的性質(zhì)與判定（二）將一張長方形紙對折兩次，然后剪下一個角，打開，怎樣剪才能剪出一個正方形？第一環(huán)節(jié)情景引入正方形的判定定理：。。。第一環(huán)節(jié)情景引入第一環(huán)節(jié)情景引入第二環(huán)節(jié)運用鞏固第三環(huán)節(jié)猜想結(jié)論，分組驗證

2025-01-04 01:38

第1課時正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】3正方形的性質(zhì)與判定第1課時正方形的性質(zhì)北師大版九年級上冊狀元成才路你能利用下圖理清下面四個特殊的四邊形之間的關(guān)系嗎？正方形既是特殊的矩形，又是特殊的菱形，所以正方形具有矩形和菱形的所有性質(zhì).你能說出正方形有哪些性質(zhì)嗎？新課導(dǎo)入狀元成才路把一個長方形紙片如圖那樣折一下，就可以

2025-03-13 06:43

18123正方形的性質(zhì)與判定練習題-資料下載頁

【總結(jié)】正方形的性質(zhì)與判定練習題一、填空題1、如圖，E是正方形ABCD的對角線BD上一點，且BE＝BC，則∠ACE＝°.2、如圖，四邊形ABDC是正方形，延長CD到點E，使CE=CB，則∠AEC＝°.3、如圖，正方形ABCD中，點E在BC的延長線上，AE平分∠DAC,則下列結(jié)論：①∠E=°；②∠AFC=°；

2025-03-24 04:08

華師大版數(shù)學八上162矩形、菱形、正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形與正方形的性質(zhì)教學目標1．探索并掌握矩形的概念及其特殊的性質(zhì)。2．學會識別矩形。3．在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中，發(fā)展學生的合情推理能力，進一步培養(yǎng)學生數(shù)學說理的習慣與能力。教學重點與難點重點：矩形特殊特征與性質(zhì)的探索過程。難點：學生數(shù)學說理能力的培養(yǎng)。教學準備矩形紙

2024-12-08 23:13

442正方形-資料下載頁

【總結(jié)】正方形教學目標：，弄清正方形與平行四邊形、菱形、矩形的關(guān)系。1和性質(zhì)定理2。。。，培養(yǎng)學生辯證觀點。教學重點、難點和疑點：正方形的性質(zhì)。：正方形性質(zhì)的應(yīng)用。：平行四邊形，矩形，菱形，正方形之間的共性，特性及從屬關(guān)系（可以通過畫圖，簡單的集合關(guān)系圖，舉反例等來說明）。教學方法：歸納法。

2024-11-29 07:26

北師大版九級數(shù)學上正方形的性質(zhì)與判定正方形的判定專題練習題及答案-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級數(shù)學上冊第一章特殊平行四邊形3.正方形的性質(zhì)與判定正方形的判定專題練習題1．下列說法不正確的是(　　)A．一組鄰邊相等的矩形是正方形B．對角線相等的菱形是正方形C．對角線互相垂直的矩形是正方形D．有一個角是直角的平行四邊形是正方形2．在四邊形ABCD中，O是對角線的交點，能判定這個四邊形是正方形的條件是(　　)A．AC＝

2025-01-14 17:23

13第1課時正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定（第1課時正方形的性質(zhì)）.，并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別.(重點、難點)的性質(zhì)解決相關(guān)證明及計算問題.（難點）學習目標觀察下面圖形,正方形是我們熟悉的幾何圖形，在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎？

2024-12-28 02:09

3_正方形的性質(zhì)與判定_學案1-資料下載頁

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形1.3正方形的性質(zhì)與判定（一）【學習目標】掌握正方形的概念和性質(zhì)，并會用它們進行有關(guān)的計算?！緦W習過程】第一步：課堂引入：用一張長方形的紙片（如圖所示）折出一個正方形．問題：什么樣的四邊形是正方形？正方形定義：有一組鄰邊相等．．．．．．，．并且有一個角是直角

2024-12-08 10:28

九年級數(shù)學正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版九年級上第一章圖形與證明（二）正方形的性質(zhì)yw336知識回顧?有一組鄰邊相等，有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形，它都有什么性質(zhì)呢？?（1）邊的性質(zhì)：正方形的四條邊都相等；?（2）角的性質(zhì)：正方形的四個角都是

2025-08-16 01:39

3_正方形的性質(zhì)與判定_教案3-資料下載頁

【總結(jié)】第一章特殊平行四邊形正方形的性質(zhì)與判定（一）教學目標知識與技能：了解正方形的有關(guān)概念，理解并掌握正方形的性質(zhì)定理．過程與方法：經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)的過程，在觀察中尋求新知，在探究中發(fā)展推理能力，逐步掌握說理的基本方法．情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)合情推理能力

2024-12-08 18:50

長方形和正方形的認識-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源長方形和正方形的認識???教學內(nèi)容：蘇教版教材第五冊第105、106頁長方形和正方形的認識，完成“練一練”和練習二十三第1~3題???教學目標：???1、?掌握長方形和正方形的特征及各部分名稱，了解它們之間的關(guān)系???2

2025-06-25 14:34

長方形正方形-資料下載頁

【總結(jié)】長方形請說出幾號圖形是長方形．1345正方形1．沿虛線折一折，看看正方形的邊長怎么樣，長方形的邊長怎么樣．2．說一說，哪些物品的面是正方形的，哪些物品的面是長方形的．長方形正方形

2024-11-09 09:38

長方形正方形的認識-資料下載頁

【總結(jié)】長方形和正方形的認識靈寶市第一小學張海艷下面這些圖形,哪些是長方形?哪些是正方形?31245數(shù)一數(shù):長方形和正方形有幾條邊?幾個角?長方形和正方形都有4條邊,4個角。折一折：正方形的4條邊都相等嗎？長方形呢？正方形的4條邊都相等，長方形對邊

2024-11-24 16:12

正方形的性質(zhì)word版(編輯修改稿)

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