【總結(jié)】神經(jīng)系統(tǒng)的組成教學(xué)設(shè)計(jì)袁曉芳遼寧省錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校121000一、設(shè)計(jì)思想面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)。以縮小生間差距,確保課堂有效教學(xué)的落實(shí)為重點(diǎn),以“導(dǎo)讀探究,先議后練”教學(xué)模式為突破口,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面全面發(fā)展。二、教學(xué)分析1
2024-12-09 00:15
【總結(jié)】第六章第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成課件制作:荊溪中學(xué)薛小萍第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成學(xué)習(xí)要求神經(jīng)系統(tǒng)想一想做一做神經(jīng)元1、利用學(xué)習(xí)資料,學(xué)會(huì)分析并解決問(wèn)題,說(shuō)明人體各部分的協(xié)調(diào)動(dòng)作主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。2、通過(guò)觀察、閱讀、自學(xué)、討論和總結(jié),描述神
2024-11-12 17:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、記?。捍箨懫婆c板塊運(yùn)動(dòng)主要內(nèi)容;六大板塊示意圖;兩大火山地震2、綜合運(yùn)用:能準(zhǔn)確利用兩面三學(xué)說(shuō)解釋一此地理現(xiàn)象(火山、地震、山脈形成)3、熱點(diǎn)跟蹤:用所學(xué)地理知識(shí)解釋社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象(如冰島火山噴發(fā),海地大地震)教學(xué)重難點(diǎn):1、大陸漂移學(xué)說(shuō)和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)2、運(yùn)用大陸漂移學(xué)說(shuō)和板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋一此地理現(xiàn)象(火山、地震的形成、山脈的形成等)學(xué)習(xí)方法:課前預(yù)習(xí);學(xué)案
2025-08-17 00:55
【總結(jié)】第六章第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)(shénjīngxìtǒng)的組成,第一頁(yè),共二十九頁(yè)。,第二頁(yè),共二十九頁(yè)。,第三頁(yè),共二十九頁(yè)。,第四頁(yè),共二十九頁(yè)。,第五頁(yè),共二十九頁(yè)。,第六頁(yè),共二十九頁(yè)。,第七頁(yè),...
2024-11-04 17:28
【總結(jié)】你在騎自行車(chē)時(shí),身體各個(gè)部位都發(fā)生了哪些動(dòng)作?這些動(dòng)作是如何協(xié)調(diào)一致的?這些動(dòng)作是靠什么達(dá)到如此協(xié)調(diào)的呢?脊髓脊神經(jīng)腦腦神經(jīng)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成(1)腦:A.位置:位于顱腔內(nèi);B.組成:大腦、小腦、腦干大腦小腦腦干大腦小腦
2024-11-26 17:17
【總結(jié)】晶狀體(產(chǎn)生視覺(jué))視覺(jué)的形成:外界物體反射的光線(xiàn)角膜瞳孔玻璃體視網(wǎng)膜視神經(jīng)大腦的一定區(qū)域(形成物像)(主要折射)聲波耳郭外耳道鼓膜聽(tīng)小骨耳蝸聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦的一定區(qū)域(形成聽(tīng)覺(jué))(產(chǎn)生振動(dòng))(放大振動(dòng))(形成聲音信息)聽(tīng)覺(jué)的形成:看看下面這
2025-01-04 15:16
【總結(jié)】神經(jīng)系統(tǒng)定位和定性診斷-神經(jīng)系統(tǒng)檢查上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科陸欽池神經(jīng)系統(tǒng)體檢的重要性?雖然隨著神經(jīng)科學(xué)的發(fā)展,敏感的診斷手段不斷出現(xiàn)和完善,但是臨床神經(jīng)科的體檢依然是整個(gè)診斷過(guò)程最重要的部分。?許多神經(jīng)科的診斷可僅僅通過(guò)詢(xún)問(wèn)病史而得到明確。神經(jīng)系統(tǒng)檢查六個(gè)部分?意識(shí)狀態(tài)和
2025-01-04 15:13
【總結(jié)】脊神經(jīng)TheSpinalNerves主要內(nèi)容?脊神經(jīng)概述?頸叢?臂叢?胸神經(jīng)?腰叢?骶叢脊神經(jīng)的概述?脊神經(jīng)有31對(duì)頸神經(jīng)8對(duì)胸神經(jīng)12對(duì)腰神經(jīng)5對(duì)骶神經(jīng)5對(duì)尾神經(jīng)
2025-05-26 18:03
【總結(jié)】第12章人體的自我調(diào)節(jié)第1節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)第1課時(shí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成和神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)功能教學(xué)目標(biāo):?知識(shí)目標(biāo)1.舉例說(shuō)明人體自我調(diào)節(jié)的意義;2.描述神經(jīng)系統(tǒng)的組成概況;3.描述神經(jīng)元的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,說(shuō)出神經(jīng)元的基本功能。教學(xué)目標(biāo):?能力目標(biāo)1.結(jié)合圖片及視頻資料,嘗試建立神經(jīng)系
2024-12-07 15:42
【總結(jié)】-1-脊神經(jīng)Thespinalnesve神經(jīng)系統(tǒng)nervoussystem-2-脊神經(jīng)構(gòu)成和分部31對(duì)前根運(yùn)動(dòng)后根感覺(jué)脊神經(jīng)節(jié)C8T12L5S5Co1纖維成分軀體感覺(jué)纖維內(nèi)臟感覺(jué)纖維軀體運(yùn)動(dòng)纖維內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)纖維-3-脊膜支
2025-07-23 08:46
2025-01-04 15:12
【總結(jié)】深圳博爾思個(gè)性化教育發(fā)展中心ShenzhenbrilliantPersonalizedEducationDevelopmentCenter·1·“一對(duì)一”個(gè)性化教、學(xué)案One-to-oneTeachingPlan教師姓名學(xué)生姓名上課日期2022-09-9
2025-01-08 19:41
【總結(jié)】光合作用的應(yīng)用謝中翔.少二十七一班摘要:植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,存儲(chǔ)在有機(jī)物當(dāng)中,這個(gè)過(guò)程叫作光合作用。我們可能把光合作應(yīng)用在實(shí)際生活中。關(guān)鍵詞:應(yīng)用光能化學(xué)能轉(zhuǎn)基因植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,存儲(chǔ)在
2025-01-18 12:22
【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第一課第八章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)神經(jīng)元等內(nèi)容大家想一下,沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),你能否看到大千世界?聽(tīng)到身邊的聲音?那么,神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用是怎樣進(jìn)行的呢?這與神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。導(dǎo)入新課一、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位學(xué)習(xí)活動(dòng):認(rèn)識(shí)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)目的要求:描述神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),說(shuō)出其結(jié)構(gòu)特
2024-12-30 19:22
【總結(jié)】1神經(jīng)系統(tǒng)檢查NEUROLOGICALEXAMINATION神經(jīng)內(nèi)科DepartmentofNeurology2目的要求?了解神經(jīng)系統(tǒng)檢查的內(nèi)容及方法?掌握神經(jīng)反射的檢查方法及臨床意義3神經(jīng)系統(tǒng)檢查工具?叩診錘reflexhammer?棉簽?圓頭針
2025-08-05 23:35