的乘法口訣說課稿(1)(1)-資料下載頁
2025-08-20 19:21本頁面
【正文】 學的應用價值，有助于其應用意識的培養(yǎng)。 總結(jié)收獲，回顧提高。 尊重學生、尊重學生的學習感受，教學為學生的學習服務(wù)，讓學生暢談學習收獲和遺憾，使學習的氛圍和諧，在和諧中發(fā)展。 總之，本節(jié)課努力為學生提供自主探索的機會，讓學生經(jīng)歷數(shù)學活動的過程，感受數(shù)學思考過程的合理性，進一步發(fā)展學生的數(shù)學思考，同時在學習活動中獲得成功的體驗，逐步培養(yǎng)自主探索的意識和習慣，增強學習數(shù)學的自信心，教材把編制乘法口訣讓學生去完成，留給學生更大的空間?！?的乘法口訣》說課稿 張和平陽店中心小學
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