[高三理化生]市研討會(huì)發(fā)言-資料下載頁
2025-08-20 17:30本頁面
【正文】 落實(shí)是真經(jīng)。教學(xué)效果的好壞主要通過學(xué)生的成績(jī)來檢驗(yàn)，沒有落實(shí)就沒有教學(xué)成績(jī)的提升。我們的幾點(diǎn)做法是：一課堂提問加強(qiáng)針對(duì)性，通過目標(biāo)生的回答來檢驗(yàn)課堂的教學(xué)效果。二是作業(yè)批改不定時(shí)的要對(duì)目標(biāo)生進(jìn)行面批，指出錯(cuò)誤促其改正。三是月考之后要和考試不好的學(xué)生進(jìn)行交流，找到知識(shí)、心理、技巧方面的原因。四是落實(shí)每次測(cè)試之后的糾錯(cuò)，要讓學(xué)生知道做錯(cuò)原因，怎樣改正。今年我們面臨新高考，對(duì)學(xué)生和老師都面臨著許多挑戰(zhàn)，高考的出題形式和試題的結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大的變化，因此今年老師之間的合作顯得格外重要。我們的幾點(diǎn)打算是：一加強(qiáng)對(duì)考試大綱的學(xué)習(xí)，通過比對(duì)去年考綱的差異，討論確定今年備考的重點(diǎn)、難點(diǎn)，科學(xué)備考。二是認(rèn)真研究新課改區(qū)三年的高考試題，找出易考點(diǎn)，研究試題的考察形式，把握好考試的方向。三是積極和縣教研室、市教研室保持聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整備考方向，提升備考效率。四是通過集體研究確定二輪所講專題和對(duì)學(xué)生的針對(duì)性訓(xùn)練。各位同仁，年年備考年年面臨新課題，既然選擇了高三就要勇敢的去面對(duì)挑戰(zhàn)，高考復(fù)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)的工程，需要備課組、年級(jí)組、教研室乃至全社會(huì)的共同努力，我相信在市教研室的正確指導(dǎo)下，在全體化學(xué)教師尤其是高三教師的共同努力下，我市的化學(xué)成績(jī)會(huì)更上層樓。以上是我校關(guān)于二輪備考的幾點(diǎn)做法和打算，難免有許多不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正，謝謝大家。2010年2月22日 3
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