機(jī)械制圖課程教學(xué)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁(yè)
2025-08-20 16:54本頁(yè)面
【正文】 重要方式，也是遠(yuǎn)程開(kāi)放教育試點(diǎn)學(xué)生必備的一種重要的學(xué)習(xí)手段和能力。無(wú)論是IP課，還是面授輔導(dǎo)課，都要注意對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)生自己更應(yīng)重視自學(xué)和對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。要注重學(xué)習(xí)方法的變革，充分利用各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。為保證學(xué)習(xí)效果，每個(gè)教學(xué)班應(yīng)把學(xué)生組成若干學(xué)習(xí)小組，由輔導(dǎo)教師指導(dǎo)、落實(shí)學(xué)生自學(xué)和學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，及時(shí)答疑。輔導(dǎo)教師應(yīng)啟發(fā)學(xué)生積極思考，鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，對(duì)于共性問(wèn)題可適當(dāng)安排課堂討論?！ 。?）IP課件與網(wǎng)上資源的使用： IP課件作為本課程重要的輔助媒體，它與文字教材相互補(bǔ)充，密切配合，以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握課程的教學(xué)內(nèi)容。要求各教學(xué)單位必須具備收視及上網(wǎng)條件，以便能夠及時(shí)組織或安排學(xué)生收看，充分了解課程重點(diǎn)、難點(diǎn)，保證學(xué)生系統(tǒng)地掌握本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。建議學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽本課程網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)掌握有關(guān)的教學(xué)信息，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電子郵件向課程組反饋學(xué)習(xí)中的需求，解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。 ?。?）形成性考核 本課程總成績(jī)由形成性考核成績(jī)和期末考試成績(jī)兩部分組成。其中形成性考核成績(jī)占40%，期末考試成績(jī)占60%?！ ⌒纬尚钥己顺煽?jī)由平時(shí)作業(yè)（20分）和學(xué)習(xí)情況（20分）兩部分成績(jī)組成?！ ∑綍r(shí)作業(yè)共布置4次記分作業(yè)，通過(guò)“電大在線(xiàn)”平臺(tái)本課程的網(wǎng)頁(yè)上布置。輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)應(yīng)全批全改，并要寫(xiě)出有針對(duì)性的評(píng)語(yǔ)，供學(xué)生正確理解課程和作業(yè)的內(nèi)容和要求。對(duì)于作業(yè)中反映出的共性問(wèn)題，可集中進(jìn)行講解。在完成記分作業(yè)的前提下，輔導(dǎo)教師還可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，再布置一些有針對(duì)性的作業(yè)，作為對(duì)記分作業(yè)的補(bǔ)充，供學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。 學(xué)習(xí)情況考核內(nèi)容包括輔導(dǎo)課到課情況、收看IP課的記錄情況、上機(jī)實(shí)訓(xùn)等?！ “凑臻_(kāi)放教育試點(diǎn)有關(guān)規(guī)定，作業(yè)完成少于3次者，則形成性考核成績(jī)無(wú)效，且不能參加期末考試?！ ∑谀┛荚嚥捎瞄]卷考試方法，考試時(shí)間為90分鐘。 五、教學(xué)反饋： 歡迎同學(xué)們通過(guò)電子郵件或電話(huà)與中央電大課程組聯(lián)系，以便及時(shí)傳遞、溝通信息，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題?！ ÷?lián)系人及聯(lián)系方式： 中央電大聯(lián)系教師齊宏 電話(huà)：01066490546 電子郵件：tianxiao@ 中央電大課程主持教師梁柳青 電話(huà)：02223679948 電子郵件：lianglq@
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