【導讀】烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學習的唯一的有機物的命名。方法,在教學中要充分發(fā)揮學生的主體。尤其要注意抓住學生命名時經常出現的。錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形。式組織學生討論,使學生明確產生錯誤。自學能力和歸納能力的培養(yǎng),真正作到。以學生為中心,教師只是一個引導者。名法命名簡單的烴類化合物即:烷、烯、炔和苯的同系物。思考、討論“基”與“根”有何區(qū)別,補充說明1、烴基一般呈電中性,屬于烴的一部分,不能獨立存在,而“根”往往帶有電荷,可以在溶。一價烷基的通式并寫出-C3H7和-C4H9的異。②10以上的則以漢字“十一、十二、十。甲烷乙烷戊烷壬烷。主要由以下四個環(huán)節(jié):。最長的碳鏈做主鏈,并按主鏈。上碳原子的數目稱為某“烷”。最近的一端作為起點,用1、