角的度量與表示word版-資料下載頁(yè)
2025-08-17 13:54本頁(yè)面
【正文】 誘，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)作出總結(jié)，并適時(shí)做相應(yīng)的補(bǔ)充?；卮鹄蠋熖岢龅膯?wèn)題，跟著老師的問(wèn)題作出總結(jié)。ppt課件培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，進(jìn)一步加深學(xué)生記憶。五．布置作業(yè)2分鐘綜合這節(jié)課新知識(shí)的學(xué)習(xí)，就書(shū)上“知識(shí)技能”，“問(wèn)題解決”，給學(xué)生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)。獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)。ppt課件及時(shí)復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容，鞏固知識(shí)，達(dá)到記憶的最優(yōu)化。教學(xué)亮點(diǎn)本節(jié)課主要本著“發(fā)散學(xué)生思維，提高學(xué)生動(dòng)手能力”的目的開(kāi)展。由舊知識(shí)引入新知識(shí)，達(dá)成知識(shí)的貫穿，知識(shí)的有效連接使學(xué)生更容易融入課堂，集中注意力。而聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活的教學(xué)方式使學(xué)生更容易接受教學(xué)內(nèi)容，更直觀的理解教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生動(dòng)手自制學(xué)習(xí)用具，不僅增加了課堂的趣味性，而且使學(xué)生更好的參與課堂，慢慢養(yǎng)成做課堂主人的習(xí)慣。此外，在本節(jié)課的教學(xué)中，最大的亮點(diǎn)就是學(xué)生動(dòng)手自制學(xué)習(xí)用具。讓學(xué)生動(dòng)手做這節(jié)課需要的角，一方面，學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中，可以初步了解本節(jié)課的知識(shí)框架，無(wú)形中使學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)的內(nèi)容，課堂教學(xué)的過(guò)程得以更加順利；另一方面，學(xué)生有效地參與了課堂活動(dòng)，使學(xué)習(xí)氛圍更加活躍，提高了課堂教學(xué)效率；再者，自制學(xué)習(xí)用具的加入不僅增加了課堂的趣味性，制作過(guò)程還有效地培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)新精神。從而發(fā)散學(xué)生思維。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1