角的度量與表示word版-資料下載頁

【總結(jié)】《角的度量與表示》教學設計學生藍麗華學號20100513346學科數(shù)學教材北師大版授課對象七年級課時1課時學習者分析七年級學生具有半幼稚，半成熟，半成人，半兒童的特點，是兒童期向青年期過渡的階段，從小學到七年級是學生學習生活中的一個轉(zhuǎn)折點，新的學習環(huán)境，新的學習內(nèi)容，使他們不僅帶著好奇心去觀察世界，而且以好奇

2025-08-17 13:54

20xx秋魯教版數(shù)學六上31用字母表示數(shù)課件5-資料下載頁

【總結(jié)】掃地：3元洗碗：2元擦窗戶：1元洗衣服：4元吃飯：x元衣著：y元看病：z元關(guān)心：a元C=2(m+n)S=m·n[a?b?a?c?a??b?c?]問題2如果字母m，n分別表示一個長方形的長和寬，請用字母m，

2024-11-29 01:10

冀教版數(shù)學七上43角和角的度量word教案-資料下載頁

【總結(jié)】4．3角和角的度量教學目標：知識與技能：1．認識角及角的有關(guān)概念，并會表示角；2．知道角的度量單位，并能進行單位的轉(zhuǎn)換．過程與方法：1、經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中認識角的過程．通過觀察、操作培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。2、采用自學與小組合作學習相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學生主動參與、勇于探究的精神。情感態(tài)度與價值觀：善于把角的知識與現(xiàn)實生活相聯(lián)系

2024-12-03 07:17

角的度量表示-資料下載頁

【總結(jié)】以一點為端點畫兩條射線組成的圖形是什么?這個圖形有什么特征?你想到了什么?問題1：問題2：?所有的角都一樣嗎？為什么？你想到了什么？既然角有異同，能不能想個辦法把它們分別表示出來，加以區(qū)別？(3)請用量角器量出上述夾角的度數(shù)OCBAD

2024-11-10 13:08

20xx魯教版六上23絕對值課件-資料下載頁

【總結(jié)】絕對值1、小兔和小狗所在位置所表示的數(shù)是什么？2、小兔、小狗分別距原點有多遠（幾個單位長度）？2、小兔距原點2個單位長度；綠色小狗距原點3個單位長度；紅色小狗距原點3個單位長度。1、小兔所在位置表示2；綠色小狗所在位置表示－3；紅色小狗所在位置表示3。在生活中，有些問題我們只考慮數(shù)的大小而不

2024-11-29 12:19

20xx魯教版六上32代數(shù)式課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、小米走完a米用了64秒，則他的速度為（）米/秒。2、一件商品打7折銷售，現(xiàn)價g元，原價是（）元。3、長為acm的正方體體積為（）。4、一個立方體長為a，寬為b,高為c，這立方體的表面積為（）。實際應用5、前年某廠產(chǎn)

2024-11-29 12:18

20xx魯教版六上12展開與折疊課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一個正方體木塊的2個相距最遠的頂點處停了一只壁虎和一只蚊子，那么壁虎可以從哪條最短的路徑爬到蚊子處？說明理由？問題導入：2個相距最遠的頂點處停了一只壁虎和一只蚊子，那么壁虎可以從哪條最短的路徑爬到蚊子處？說明理由練習：A點出發(fā)，繞圓柱一圈到達B點，你能畫出它爬行的最短路線嗎？AB.如果

2024-11-29 12:19

20xx魯教版六上51等式與方程課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第五章一元一次方程我能猜出你的年齡你的年齡乘2減5得數(shù)是多少21你今年13歲他是怎么知道的？流川楓櫻木花道如果設櫻木的年齡為歲，那么“乘2再加5得21”，所以可得到等式：。如果設櫻木的

2024-11-29 12:18

20xx魯教版六上46垂直課件2-資料下載頁

【總結(jié)】我們?nèi)绾螠y量跳遠的成績？第四章·平面圖形及其位置關(guān)系§垂直同一平面上的兩條直線有哪些位置關(guān)系?ab平行ab相交abab什么叫做兩條直線互相垂直？如果兩條直線相交成直角，那么這兩條直線互相垂直。兩條線段互相垂直

2024-11-29 12:18

20xx魯教版六上22數(shù)軸課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)數(shù)軸℃℃℃50-10請讀出下面溫度計所表示的溫度創(chuàng)設情境,引入課題在一條東西向的馬路上,有一個汽車站,汽車站東3m和,汽車站西3m和,試畫圖表示這一情境.創(chuàng)設情境,引入課題3-3東西汽車

2024-11-29 12:19

冀教版數(shù)學七上43角和角的度量同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】4．3角和角的度量1．下列關(guān)于角的敘述，正確的是（）.（A）兩條射線組成的圖形叫做角（B）兩條直線相交形成的圖形叫做角（C）射線繞它上面一點旋轉(zhuǎn)形成的圖形叫做角（D）若∠1是鈍角，則21∠1一定是銳角2．請將圖中的角用不同方法表示出來，并填寫下表：3．∠AOB的度數(shù)與時鐘4∶0

2024-11-15 23:42

魯教版數(shù)學八上43數(shù)據(jù)的整理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第四章數(shù)據(jù)的收集在以下給出的四種色彩中，你最喜歡的是哪一種？做一做ABCD為了了解我們班同學最喜歡的顏色是哪一種，你打算如何展開調(diào)查？做一做為此，光明中學初二(1)班的小明對全班50位同學展開了調(diào)查，結(jié)果如下：AABCDABAACB

2024-11-18 19:22

20xx魯教版六上25有理數(shù)的減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】水無聲制作學習某天，北京最高溫度為4°C，最低溫度為-3°C，這天北京的溫差是多少？你是怎么算的？4-（-3）=4+3=70123-1-2-3-447減號變加號減數(shù)變相反數(shù)?50-20

2024-11-27 22:54

20xx魯教版六上24有理數(shù)的加法課件-資料下載頁

【總結(jié)】有理數(shù)的加法（2）兩數(shù)相加先取符號再算絕對值同號相加取相同的符號絕對值相加異號相加取絕對值大的數(shù)的符號大的絕對值減小的絕對值加法法則?計算下列各題，并說明是根據(jù)哪一條運算法則？通過計算你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)()+,+()；(2)()+();(3)[2+(-3)+(-8)],2+

2024-11-29 12:18

20xx蘇教版數(shù)學四上角的度量課件-資料下載頁

【總結(jié)】角的度量蘇教版四年級數(shù)學上冊教學目標?、交流等活動，激發(fā)認識角的測量和計量單位的愿望，進而認識量角器和角的計量單位，學會用量角器量指定的角。?180°，知道角的大小與邊的長短無關(guān)。?、比較能力以及動手操作能力，能積極地參與學習活動，獲得愉快的情感體驗。度量工具——量角

2024-11-29 12:57

20xx魯教版六上43角的表示與度量課件-資料下載頁

20xx魯教版六上43角的表示與度量課件(參考版)

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