【總結(jié)】1.如圖所示,一塊長(zhǎng)方形地板,長(zhǎng)為60cm,寬為40cm,上面橫豎各有兩道寬為5cm的花紋(圖中陰影部分),那么空白部分的面積是多少? 2.如圖,已知∠P=∠Q,∠1=∠2,AB與ED平行嗎?為什么?
2025-08-05 05:53
【總結(jié)】《相交線(xiàn)與平行線(xiàn)》說(shuō)課稿尊敬的各位評(píng)委:大家好!我是來(lái)自榮成市第三十一中學(xué)的何松陽(yáng)。今天非常榮幸有機(jī)會(huì)在各位專(zhuān)家教授面前班門(mén)弄斧。我今天說(shuō)課的內(nèi)容是魯教版義務(wù)教育教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第七章“相交線(xiàn)與平行線(xiàn)”的內(nèi)容。我將重點(diǎn)從數(shù)學(xué)課程的目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、教材特點(diǎn)與編寫(xiě)意圖、教材的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn)、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)建議、課程資源的開(kāi)發(fā)和利用幾方面進(jìn)行陳述。一、說(shuō)課標(biāo)首先是說(shuō)課標(biāo)。根據(jù)
2025-08-05 10:42
【總結(jié)】1相交線(xiàn)與平行線(xiàn)(復(fù)習(xí))相交線(xiàn)與平行線(xiàn)知識(shí)要點(diǎn)1、在同一平面內(nèi),兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有兩種:相交和平行,垂直是相交的一種特殊情況。2、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線(xiàn)叫平行線(xiàn)。如果兩條直線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)相交;如果兩條直線(xiàn)沒(méi)有公共點(diǎn),稱(chēng)這兩條直線(xiàn)平行。3、兩條直
2025-01-09 04:57
【總結(jié)】1第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)相交線(xiàn)對(duì)頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角,理解對(duì)頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問(wèn)題2、過(guò)動(dòng)手觀察、操作、推斷、交流等數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)識(shí)圖能力、推理【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):重點(diǎn):鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念,對(duì)頂角性質(zhì)與應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):理解對(duì)頂角相
2025-04-17 07:11
【總結(jié)】平行看一看想一想做一做議一議練一練定義應(yīng)用表示法畫(huà)法性質(zhì)練習(xí)題(1)你能在教室里找到平行線(xiàn)嗎?與同伴進(jìn)行交流。(2)在圖片中,手扶式電梯左右扶手之間的寬度如果不相等,會(huì)出現(xiàn)什么情況?如果兩根鐵軌之間的寬度不保持相等會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?
2024-11-23 11:06
【總結(jié)】第一篇:“相交線(xiàn)與平行線(xiàn)”綜合檢測(cè)題(本站推薦) 龍?jiān)雌诳W(wǎng)://. “相交線(xiàn)與平行線(xiàn)”綜合檢測(cè)題作者:陳喬順 來(lái)源:《中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版》2013年第02期1圖1所示的幾個(gè)圖形中,...
2025-10-12 15:13
【總結(jié)】望子成龍學(xué)校七年級(jí)(下)數(shù)學(xué)專(zhuān)用資料孩子你的出彩,就是老師的精彩!第二講平行線(xiàn)復(fù)習(xí)(一)(第1題)【課前熱身】1.如圖,延長(zhǎng)線(xiàn)段到,使,若,則線(xiàn)段是的倍.2.如圖,已知直線(xiàn),,則的度數(shù)是.(第3題)12(第2題)(第4題)圖
2025-06-22 13:53
【總結(jié)】第五章相交線(xiàn)和平行線(xiàn)測(cè)試題一、填空:1、a、b、c是直線(xiàn),且a∥b,b∥c,則a___c;a、b、c是直線(xiàn),且a⊥b,b⊥c,則a___c;2、如圖3,量得∠1=80°,∠2=80°,由此可以判定∥,它的根據(jù)是
2024-11-06 22:41
【總結(jié)】第一篇:平行線(xiàn)的判定和性質(zhì)(綜合篇) 北京四中 編稿:史衛(wèi)紅 審稿:張楊 責(zé)編:姚一民 平行線(xiàn)的判定和性質(zhì)(綜合篇) 一、重點(diǎn)和難點(diǎn): 重點(diǎn):平行線(xiàn)的判定性質(zhì)。 難點(diǎn):①平行線(xiàn)的性質(zhì)與...
2025-10-26 22:47
【總結(jié)】相交線(xiàn)兩條直線(xiàn)相交兩條直線(xiàn)被第三條所截一般情況鄰補(bǔ)角對(duì)頂角鄰補(bǔ)角互補(bǔ)對(duì)頂角相等特殊垂直存在性和唯一性垂線(xiàn)段最短點(diǎn)到直線(xiàn)的距離同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角平行線(xiàn)平行公理及其推論平行線(xiàn)的判定平行線(xiàn)的性質(zhì)兩條平行線(xiàn)的距離平移
2024-11-10 03:15
【總結(jié)】第一篇:平行線(xiàn)相交線(xiàn)證明 平行錢(qián)相交練習(xí)題 1.(2005?安徽)如圖,直線(xiàn)AB∥CD,直線(xiàn)EF分別交AB、CD于點(diǎn)M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度數(shù). 2...
2025-10-15 22:56
【總結(jié)】第五章內(nèi)容與教學(xué)要求分析相交線(xiàn)平行線(xiàn)鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角垂線(xiàn)及其性質(zhì)點(diǎn)到直線(xiàn)的距離判定平行公理性質(zhì)平移及其性質(zhì)直線(xiàn)、射線(xiàn)、線(xiàn)段角同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角兩條平行線(xiàn)的距離重點(diǎn)、難點(diǎn)?垂線(xiàn)?平行線(xiàn)判定、性質(zhì)?平
2025-07-23 08:36
【總結(jié)】......學(xué)習(xí)參考第五章相交線(xiàn)與平行線(xiàn)相交線(xiàn)對(duì)頂角【教學(xué)目標(biāo)】1、具體情境中了解鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角,能找出圖形中的一個(gè)角的鄰補(bǔ)角和對(duì)頂角,理解對(duì)頂角相等,并能運(yùn)用它解決一些問(wèn)題2、過(guò)動(dòng)
2025-04-17 07:42
【總結(jié)】相交線(xiàn)與平行線(xiàn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練(10-10)第一組---簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,∠1=∠A,試問(wèn)∠2與∠B相等嗎?為什么?,已知OA⊥OB,∠1與∠2互補(bǔ),求證:OC⊥OD。,直線(xiàn),∠1=∠2,求證:3=∠4。,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A=37o,求∠
2025-03-25 06:30
【總結(jié)】千陽(yáng)縣紅山中學(xué)新課程有效教學(xué)—行動(dòng)工具七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)平行線(xiàn)判定導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名組名主備人:張仲維指導(dǎo)老師:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、使學(xué)生掌握平行線(xiàn)的四種判定方法,并初步運(yùn)用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證。2、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的
2025-08-17 11:29