【導讀】生活與藝術中的花。2教學對象分析3教學方法設計。本課程主要選自人民美術出版社出版的小。學美術教材第7冊第10課《生活與藝術中的。進行比較,從而感受。藝術源于生活高于生。美的環(huán)境提高生活質量。國傳統(tǒng)繪畫、培養(yǎng)學生。珍視民族文化的情感。應了解生活中一些常。見花的造型特點及寓。認識中外不同藝術作品,將其與生活。小學四年級兒童期。清點人數(shù),檢查學具、安定課堂。為了讓學生們的心回到課堂上來,從而進行今天內容的學習。激情引趣,游戲提問。教師可以采用將藝術作品與現(xiàn)實生活中的花卉圖片進行。畫一幅瓶花,送給自己最愛的爸爸媽媽