[初三語文]語文教學中如何指導學生有效學習-資料下載頁
2025-08-17 01:08本頁面
【正文】 視語文教學的熏陶感染作用的同時，也應尊重學生在學習過程中的獨特感受。在對語言的理解上沒有標準的答案可言，只要學生有自己的獨特體會就行。如果學生能通過學習，理解了文章，有了自己獨特的見解和體會，使他們逐步養(yǎng)成了良好的個性和健全的人格，這就算達到了語文學習的要求。教師絕不能以單純的知識掌握多少，以考試的分數來確定語文學習的好壞?！ 】傊?，作為一門基礎性的學科，語文的教學必須堅持馬克思主義和科學的教育理論為指導，一定要遵循語文教育的規(guī)律，在培養(yǎng)學生思想道德素質、科學文化素質等方面發(fā)揮應有的作用。作為一名教師，應不斷加強學習，不斷更新教育理念，提升自己的業(yè)務水平，努力使自己成為一名新時期合格的語文教師。
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