山西省太原市20xx屆高三第一次調(diào)研考試文綜歷史試卷-資料下載頁
2024-11-12 14:28本頁面
【導(dǎo)讀】開考15分鐘后，考生禁止入場，監(jiān)考老師處理余卷?？荚嚱Y(jié)束后，試題卷與答題卡一并交回。作者在這里強(qiáng)調(diào)的是。的再認(rèn)再現(xiàn)和獲取材料有效信息的能力。根據(jù)材料文字“一切歷史都是當(dāng)代史”并結(jié)合所學(xué)知識可。A、B、C三項表述都不符合題意，均。排除；D項表述符合題意，正確。春秋戰(zhàn)國時代的歷史證明，西周那種宗法血緣與政治關(guān)。的一種新的國家管理方法。根據(jù)材料文字“西周之所以實行分封制，是由當(dāng)時的歷史條件決定的”?？芍たh制和分封制都具有存在的合理性。據(jù)此判斷該命題是。銀”、“出門稅”等文字。宋代已經(jīng)打破了這一限制,D項錯誤。知識可知，材料主要反映了漢武帝重視中央集權(quán)制度的完善。結(jié)合所學(xué)知識可知，科舉制的實施有助于基層社會有效治理。上述現(xiàn)象共同說明。陽明認(rèn)為其結(jié)果是心必將喪失其方向與動力。年的GNP總量上升，但增長率下降，B、D兩項說法錯誤；從總體看，新政并未取得明顯效果，
【正文】 強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解?！闭f畢便憤然離開。 第二天，遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席 的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。 —— 摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。 (7分 ) (2)說明中國法官抗?fàn)幍脑?，并加以簡要評價。 (8分 ) 【答案】背景 :日本法西斯侵略戰(zhàn)爭失敗 。美國等盟國對日本實行占領(lǐng)與管制 。開始非軍事化、民主化改革。理由 :最重要國際組織的既成事實 。國際慣例 。法庭所在國最高軍事當(dāng)局首領(lǐng)同意。 (2)原因 :中國為戰(zhàn)勝國 ,在國際反法西斯戰(zhàn)爭中貢獻(xiàn)巨大 。中國未受到應(yīng)有的尊重 。中國法官代表民族利益。評價 :抗?fàn)庩P(guān)系到中國的地位、榮譽(yù)和尊嚴(yán)。 【解析】本題考查遠(yuǎn)東國際軍事法庭關(guān)于法官座次安排的爭論。第（ 1）問，從第二次世界大戰(zhàn)的勝利和美國對日本的單獨占領(lǐng)、日本的民主化改革等方面概括背景；遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長提出的法官座次安排共有三個 ，分別是：按聯(lián)合國安全理事會的五強(qiáng)為中心安排、用一般按國名英文字母先后為序的辦法、最高統(tǒng)帥同意的以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。第（ 2）問，結(jié)合中國在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的貢獻(xiàn)、中國受到的不公 正待遇和中國法官座次的象征意義等方面作答。 47.（ 15分）【中外歷史人物評說】 材料 鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家． 1405— 1433 年，鄭和奉明成祖朱棣之命，七次遠(yuǎn)涉重洋，遍訪 30多個國家和地區(qū)，對海洋與國家興衰的內(nèi)在邏輯有著深刻的認(rèn)識，并逐步形成了與中國傳統(tǒng)文化大相徑庭的海洋思想。他認(rèn)為，若要“統(tǒng)御萬方”，“教化四夷”，就必須“巡弋異域”，懾服敢與中國抗衡者，生擒蠻王之?；还д撸鍦缈鼙帘┞诱?。……尤其是當(dāng)明皇朱高熾決定解散寶船隊時，年近花甲的三保太監(jiān)大聲疾呼：“欲國家富強(qiáng)，不可 置海洋于不顧。財富取之于海，危險亦來自海上……一旦他國之君奪得南洋，華夏危矣”……出行過程中，鄭和攜帶大批貨物絕非僅僅對各國君臣進(jìn)行賞賜與饋贈，還有著進(jìn)行商品交換的重要使命。同時，鄭和并不禁止隨行官兵攜帶中國貨物出售謀利。……針對東南亞各地航道不寧、海盜不禁的嚴(yán)峻現(xiàn)實，鄭和采取先禮后兵的策略，果斷消滅了舊港海盜頭目陳祖義，從而保證了海上通道的暢通無阻。 —— 摘編自高子平《鄭和海洋思想與我國 21世紀(jì)海洋戰(zhàn)略的構(gòu)建》 （ 1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明鄭和是我國也是世界歷史上的 偉大航海家。（ 6分） （ 2）根據(jù)材料，概括鄭和的海洋思想并加以評析。（ 9分） 【答案】（ 1）明初，鄭和龐大的船隊七下西洋，擁有當(dāng)時世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù)，航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，遍訪 30 多個國家和地區(qū)；鄭和率船隊創(chuàng)建了亞非海上通道，采用有效策略，保證了東南亞各地海上通道安全順暢；鄭和龐大的船隊七下西洋，比歐洲哥倫布遠(yuǎn)航美洲早 80 多年，是世界航海史上的壯舉。由此可見，鄭和是我國也是世界歷史上偉大的航海家。 （ 2）思想：海洋權(quán)益關(guān)系國家的富強(qiáng)與安危；利用海洋宣揚(yáng)國威；發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)；確保海上通道 安全。 評析：鄭和提出了不同于傳統(tǒng)文化的海洋思想；對海洋與國家興衰有深刻認(rèn)識：為世界航海事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)；維護(hù)拓展海洋權(quán)益；為現(xiàn)代我國構(gòu)建國家海洋發(fā)展戰(zhàn)略提供思想資源。 【解析】本題以鄭和下西洋為切入點考查對歷史人物的評價，旨在考查學(xué)生對教材主干知識的再認(rèn)再現(xiàn)和獲取材料有效信息的能力。 第（ 1）問，說明，根據(jù)材料文字“ 1405— 1433 年，鄭和奉明成祖朱棣之命，七次遠(yuǎn)涉重洋，遍訪 30 多個國家和地區(qū)，對海洋與國家興衰的內(nèi)在邏輯有著深刻的認(rèn)識”“進(jìn)行商品交換”“果斷消滅了舊港海盜頭目陳祖義，從而保證了海上通道 的暢通無阻”并結(jié)合所學(xué)知識，從規(guī)模大、技術(shù)高、地域廣、時間早等角度對鄭和是我國也是世界歷史上的偉大航海家進(jìn)行概括作答即可。 第（ 2）問，根據(jù)材料文字“若要‘統(tǒng)御萬方’，‘教化四夷’，就必須‘巡弋異域’”“欲國家富強(qiáng)，不可置海洋于不顧。財富取之于海，危險亦來自海上??一旦他國之君奪得南洋，華夏危矣”并結(jié)合所學(xué)知識對鄭和的海洋思想概括作答即可；“評析”從對當(dāng)時中國的影響、對世界的影響和對今天海防建設(shè)的影響等角度概括作答即可。
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