部編人教版語文九上第9課精神的三間小屋習題課件-資料下載頁
2025-08-16 02:31本頁面
【正文】 。 不但 而且 5．下列對本文的分析有誤的一項是 ( ) A．本文前兩段的作用是開門見山，引入論題。 B．作者認為教養(yǎng)的本質是尊重，從心里愿意尊重別人，也善于尊重別人，無論是家人還是別人，無論在什么場合，都始終如一。 C．本文先列舉生活中人們種種無教養(yǎng)的例子，指出人們對教養(yǎng)的錯誤認識，從正面論證總結教養(yǎng)的本質后，再從反面談有教養(yǎng)的表現，使人們對教養(yǎng)有了全面的認識，更有說服力。 D．本文在論證過程中綜合運用了舉例論證、對比論證和道理論證等論證方法。 C 點撥 C項應為“從反面論證總結教養(yǎng)的本質后，再從正面談有教養(yǎng)的表現”。
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