思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的教學(xué)改革方案-資料下載頁
2024-11-12 07:33本頁面
【導(dǎo)讀】我們必須努力改革的方向。我們必須聯(lián)系已經(jīng)發(fā)生了很大變化的大學(xué)。真情互動(dòng)打動(dòng)學(xué)生靈魂。唯有如此，高校的馬克思主義理論課才具有。所以，準(zhǔn)備從兩大方面進(jìn)行改革。上尋求改革的突破點(diǎn)。教材體系轉(zhuǎn)化成教學(xué)體系。因?yàn)檎n本的抽象性和綱要性特征，我們必。成口語式的語言，把握教材的特色和創(chuàng)新點(diǎn)。與法律有機(jī)地融合在一起”……教研室集體備課，集體討論。要求每名同學(xué)申請(qǐng)一個(gè)電子信箱,然后填寫在登記表上，以便師生之間隨時(shí)交流。在又把口才、美元和電腦作為“三大戰(zhàn)略武器”。成功的人生，75%取決于交際。據(jù)對(duì)北京29所高校調(diào)查，31%的畢業(yè)生。為了培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們的語言表達(dá)能力，我們定期舉行演講會(huì)。討論問題、談話。為配合2020年教育部。另一方面，針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想實(shí)際。改革開放二十多年的取得的重大成果，成為。固定實(shí)踐基地的開拓是課程社會(huì)實(shí)踐發(fā)揮長效作用的保障。
【正文】 第 111 周正常教學(xué)（以專題教學(xué)的形式完成正常教學(xué)計(jì)劃），第 1215 周組織學(xué)生進(jìn)行戶外社會(huì)實(shí)踐，正常課堂教學(xué)停止，而集中于星期四下午 進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，第 16 周恢復(fù)正常教學(xué)周，進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)總結(jié)交流，第 17 周期末考試。（特殊除外） 3 、學(xué)生組織工作 （ 1 ）、組織方式：以 5 人左右為一小組為宜。 （ 2 ）、實(shí)踐組織要求與安排： 第一階段為 111 周，其中在第 4 周確定小組名單，第 7 周左右學(xué)生開始填寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書中有關(guān)內(nèi)容，即實(shí)踐方向和內(nèi)容、實(shí)踐提綱，包括主題、方式、問題等；第 11 周完成實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。 第二階段為 1215 周，參加具體的社會(huì)實(shí)踐并撰寫實(shí)踐報(bào)告，其中第 14 周召開小 組長情況碰頭會(huì)，教師定期了解情況。 第三階段 16 周 3 課時(shí)進(jìn)行實(shí)踐交流， 17 周考試。 其中特殊情況在第 10周確定。 4 、社會(huì)實(shí)踐基地 社會(huì)實(shí)踐基地以固定基地和流動(dòng)基地相結(jié)合、本地基地與外地基思政課研討材料二 11 地相結(jié)合。 固定基地可以通過團(tuán)委和其他系部已經(jīng)開展的社會(huì)實(shí)踐基地，如愛心小學(xué)、外青夜校等，也可以就近聯(lián)系陽光苑居委會(huì)或其他相關(guān)企業(yè)，準(zhǔn)備聯(lián)系如浦東新區(qū)法院、浦東新區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部屬下的單位等。流動(dòng)基地可以由同學(xué)自行聯(lián)系自己居家附近的居委會(huì)、企業(yè)或其他方式。本地基地指上海其他地區(qū)，外地基地 指走出上海如張家港、華西村、溫州、義烏等地。 （四）、社會(huì)實(shí)踐的考核 考核評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐教學(xué)實(shí)效性的基本手段。認(rèn)真公正的考核評(píng)價(jià)能使教師全面了解學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)情況，掌握學(xué)生的真實(shí)思想，從而改進(jìn)課程的社會(huì)實(shí)踐，有的放矢地改進(jìn)理論教學(xué)。同時(shí)，客觀公正的考核評(píng)價(jià)也能促使學(xué)生重視社會(huì)實(shí)踐，杜絕弄虛作假。因此，教師應(yīng)認(rèn)真批閱學(xué)生撰寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書和研究論文，根據(jù)小組成員不同業(yè)績給出成績。 社會(huì)實(shí)踐考核內(nèi)容應(yīng)該包括社會(huì)實(shí)踐的全過程，從提綱的草擬到采訪調(diào)查的具體經(jīng)過、到最后實(shí)踐報(bào)告的完成等。 因此，考核時(shí)必須提交填寫完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書，它包括小組參加人名單（寫明每個(gè)人的具體分工）、實(shí)踐主題、提綱、訪問記錄、總結(jié)報(bào)告等。 三、本課程總體考核辦法 考核原則：對(duì)此課程考核堅(jiān)持平時(shí)考核與期末考試并重的原則，注重過程考核和日常行為考核。 考核原則與辦法 思政課研討材料二 12 （ 1）行為考核、理論考核與能力考核相結(jié)合。 （ 2）口試、筆試、開卷、閉卷、課內(nèi)與課外相結(jié)合。 （ 3）《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)行期末開卷考試，集中進(jìn)行。 （ 4）考試成績合算：該課程的總評(píng)成績由平時(shí)成績、社會(huì)實(shí)踐成績和期末考試成績?nèi)?部分構(gòu)成。其中，平時(shí)成績占 40分，社會(huì)實(shí)踐成績占 30分、期末考試成績占 30分。 （ 5）四六評(píng)價(jià)體系按照原來的比例折算就可以。
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