高考政治選擇題解題思路與技巧-資料下載頁
2025-08-16 02:17本頁面
【正文】 利的新型伙伴關(guān)系。回答。三年來，中非貿(mào)易每年以超過20%的速度增長，下列關(guān)于中非貿(mào)易增長的觀點中，不正確的是（ ） ? A、中非經(jīng)濟(jì)的互補性，促進(jìn)了雙方貿(mào)易的增長 ? B、中非貿(mào)易增長建立在平等互利的基礎(chǔ)上 ? C、中非貿(mào)易發(fā)展中，我國要最大限度地追求順差 ? D、發(fā)展中非貿(mào)易符合中非雙方利益 啟示：反對思維定勢 2022年天津卷 ? 32．隨著各國聯(lián)系日益緊密，國際社會正成業(yè)務(wù)個不可分割的整體，一國安全問題解決得好可能惠及別國，反之，則可能殃及他國，國家安全在一事實上程度上顯現(xiàn)出 “ 榮俱榮，一損俱損 ” ，的特點。以下選項中一上述特點無關(guān)的哲道理是（ ） ? A．內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù) B。 事物之間相互影響，相互制約 ? C．外因是事物變化發(fā)展的條件 D。事物處于因果聯(lián)系的鏈條之中 A 典型錯誤 ? 在 2022年 5月 23日 —— 28日舉辦的第五屆“ 中國北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會 ” 期間，有總值 1． 37億元的近 20個醫(yī)藥高新成果參加了競拍角逐。醫(yī)藥高新成果參加競拍是因為（ ） ? A、只有進(jìn)行競拍的物品才有價值 B、競拍是商品價值得以實現(xiàn)的唯一形式 ? C、醫(yī)藥高新成果是勞動產(chǎn)品，具有價值 D、競拍能增加競拍物品的使用價值 啟示 ： 誰因誰果要分清，要找因來就找因，讓找果來就找果，做起題來永不錯。 混淆因果 典型錯誤 ? 某地農(nóng)民刊登廣告，聘請城里下崗職工到農(nóng)村去就業(yè)，得到一些下崗職工的熱烈響應(yīng)，他們紛紛到農(nóng)村承包土地，種果樹，開魚塘，開始了第二次創(chuàng)業(yè)。這表明（ ） ? A、人們的思想觀念隨著社會的發(fā)展而變化 ? B、農(nóng)村比城市有更多的就業(yè)機會和途徑 ? C、實現(xiàn)再就業(yè)必須轉(zhuǎn)變思想念 ? D、城鄉(xiāng)差別已不復(fù)存在 以偏概全 啟示 ： 看問題要一分為二，不能片面，否則就要出錯 典型錯誤 ? 具有效率的企業(yè)家市場不可能是人為建立出來的。合格的企業(yè)家，只有在激勵約束制度完善的情況下，才能產(chǎn)生；而在一個缺少合格企業(yè)的社會里，還會產(chǎn)生真正稱職的企業(yè)家（ ） ? A、企業(yè)家只能靠國家培養(yǎng)，社會造就 ? B、企業(yè)家本身內(nèi)在因素是決定他能否成為合格企業(yè)家的關(guān)鍵 ? C、沒有良好的制度保障，不可能產(chǎn)生稱職的企業(yè)家 ? D、企業(yè)家的成長是由國家的用人制度決定的 啟示：做材料型選擇題一定從材料本身出發(fā)，尤其要把握它的中心意思，否則就會造會誤選 典型錯誤 ? 沙柳是防風(fēng)固沙的優(yōu)良品種。但是由于種植沙柳費錢費力，又無法帶來經(jīng)濟(jì)效益，難以有效實施。針對這種情況，內(nèi)蒙古自治區(qū)某地政府支持建立了以沙柳為原料的制板、造紙加工企業(yè)，帶來了明顯的經(jīng)濟(jì)效益，極大地調(diào)動了個人和集體的積極性，大家爭相承包荒地，種植沙柳蔚然成風(fēng)。從哲學(xué)上看，上述事例中，種植沙柳固沙防風(fēng)從難以實施到有效實施，其成功之處在于（ ） ? A、發(fā)現(xiàn)了沙柳具有固沙防風(fēng)的性質(zhì) B、掌握了植樹造林的規(guī)律 ? C、發(fā)現(xiàn)了事物之間更深刻的聯(lián)系 D、掌握了用沙柳制板造紙的技術(shù) 啟示：要弄清題肢于題干的關(guān)系，對于只是簡單重復(fù)題干的選擇要排除。 不能正確把握題肢與題干的關(guān)系 2022天津 ? 猶太人有句名言：沒有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒賣出豆子，可以加水讓它發(fā)芽，幾天后就可以賣豆芽；如果豆芽賣不動，干脆讓它長大些賣豆苗；如果豆苗賣不動，可以移植到花盒賣盆景；如果盆景賣不動，那么就把它移植到泥土里，幾個月后，它就會站出許多豆子?；卮? ? ，賣豆子的農(nóng)民應(yīng)該 ? ? ? ? ? 蘇軾在 《 石鐘山記 》 中就士大夫和漁工水師沒有正確認(rèn)識到鐘聲產(chǎn)生的原因時指出： “ 士大夫終不肯以小舟停泊絕壁之下，故莫能知；而漁工水師雖知而不能言。 ” 這句話蘊涵的哲學(xué)道理包括（ ） ? ①實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力 ②實踐是認(rèn)識的來源 ? ③認(rèn)識正確與否只能通過實踐來檢驗 ④感性認(rèn)識必須上升到理性認(rèn)識 ? A、①② B、②③ C、①③ D、②④ . 誤將“二級延伸”當(dāng)作“一級延伸” 啟示：在解答選擇題時，必須注意考慮題干和題肢之間的聯(lián)系，是屬于一級延伸還是屬于二級延伸。 典型錯誤 高考注意 ? 要注意與我們曾經(jīng)練過的題目的區(qū)別：注意材料的區(qū)別，特別要注意運用知識的限定性的區(qū)別，回答問題指向性的區(qū)別。遇到?jīng)]把握的問題時，首先要回課本，回憶課文中關(guān)于這一問題的有關(guān)知識，以及時政中黨和國家的方針政策。 ? 審題干 , 審題枝 , 審題干與題枝的關(guān)系 ,回顧 .以上四步相互滲透。在審題的過程中就有排除，在排除時又要求再審題，在回顧時又有審題與排除。所以針對變化多端的習(xí)題，我們在把握一般解法的基礎(chǔ)上，還應(yīng)靈活應(yīng)變，不可生搬硬套。
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