高一語文老王課件(20xx11)-資料下載頁
2025-08-16 01:59本頁面
【正文】 這幾件事又具體說明了老王是怎樣的人？ 第一件事：送冰 第二件事：送錢先生去醫(yī)院 第三件事：改裝三輪 第四件事：送雞蛋香油 老實巴交 不貪錢財 體貼顧客 無微不至 感謝關(guān)懷 知恩圖報 幫助別人 不圖回報 練習(xí)： 老王是一個怎樣的人 再比較祥子和老王，他們的顧客有何不同？ “ 我 ” 的善良表現(xiàn)在 : ? 女兒送他魚肝油 ? 照顧老王的生意 ， 他再客氣也付給他應(yīng)得的報酬 ? 關(guān)切詢問他能否維持生計 ? 不讓他白送雞蛋 、 香油 ， 也給了錢 文中的“我”是怎樣的人？ —— 一個善良的有同情心的人 你怎么看待老王送雞蛋香油的行動 ？ 為什么重病還堅持親自送禮 ？ 為什么老王說不收錢但又把錢收下？ 如何理解我的“愧怍”？ 感激 “ 我 ” 家平時對他的關(guān)心照顧 理解 “ 我 ” 不愿意白接受禮物的想法 后悔 自己對老王的關(guān)愛還不夠 作者一家對老王那樣的不幸者那么關(guān)心、愛護是抱有一種什么 觀念 ? 社會地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么 精神 才能像作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人 ? 平等觀念 人道主義精神互敬互愛精神 課文怎么安排組織材料？ 貫穿材料的線索是什么？ 作者與老王的交往 本文對你的教育？ —— 要做一個善良的人，就有好報，自己活著也快樂。 怎樣做一個善良的人？ —— 有愛心，關(guān)心別人、尊重別人、幫助別人。并知恩圖報。 升華： 你會同情和幫助那些不幸的人嗎？你曾經(jīng)這樣做過嗎？談?wù)勀母惺芎徒?jīng)歷。 ① 他送的冰比他 前任 送的大一倍 ， 冰價相同 。 ② 他送的冰比 前一個三輪車工人 送的大一倍 ， 冰價相同 。 ① 我在家聽到打門 ， 開門看見老王直僵僵地 鑲嵌 在門框里 。 ② 我在家聽到打門 ， 開門看見老王直僵僵地 站立 在門口 。 ①句“前任”一詞 簡煉 之至， 大詞小用 ，又很 風趣 。 ①句說“鑲嵌在門框里”， 夸張 的手法，強調(diào)了老王 步履維艱 ，身體僵直的形態(tài)。 比較下邊每組兩個句子，聯(lián)系上下文，說說①在表達上的好處。 ① 我 強笑 說： “ 老王 ， 這么新鮮的大雞蛋 ， 都給我們吃 ?” ②我 笑著 說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃 ?” ①句 “ 強笑 ” 一詞，不但 準確 ，而且 含蓄 ，透露自己見到老王病成那個樣子，還拿東西來謝 “ 我們 ” ，心里有說不出的 悲酸和感動 。 ① 我謝了他的好香油 ， 謝了 他的大雞蛋 ②我謝了他的好香油和大雞蛋 ①句重復(fù)兩次 “ 謝了 ” 表明作者的 感激之情 ，更突出香油和雞蛋的 貴重 。 作業(yè)：針對這篇散文，如果你能采訪楊絳，并提出三個問題，你打算問哪三個問題？把問題寫在紙上；把問題交給同桌，再設(shè)想如果你是楊絳，拿到同桌提出的三個問題，將怎樣回答？ 同學(xué)們 再見！
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