集中發(fā)熱疫情處置-資料下載頁(yè)
2025-08-16 01:34本頁(yè)面
【正文】 健康教育 ? 預(yù)防性服藥 病例管理 ? 對(duì)發(fā)熱（體溫 ≥ 38℃ ），或 ≥ ℃ 伴畏寒、咳嗽頭痛、肌肉酸痛者，應(yīng)勸說(shuō)其及時(shí)就醫(yī)并回家休息或安排在單獨(dú)宿舍區(qū)居住，休息期間不參加集體活動(dòng)，不進(jìn)入公共場(chǎng)所。疫情發(fā)生單位配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)追蹤記錄其轉(zhuǎn)歸情況。 ? 體溫恢復(fù)正常、其他流感樣癥狀消失 48小時(shí)后或根據(jù)醫(yī)生建議，患者可正常上課或上班。 加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)，保持個(gè)人衛(wèi)生 ? 注意保持教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所的空氣流通，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣新鮮。每天通風(fēng)不少于 2小時(shí)。學(xué)生上課時(shí)，宿舍要開(kāi)窗通風(fēng)；課間和課后教室通風(fēng)。并注意將窗戶全部打開(kāi)，形成對(duì)流。 ? 自然通風(fēng)不良的，應(yīng)采取機(jī)械條件加強(qiáng)通風(fēng)。如確要使用的中央空調(diào)和分體空調(diào)，應(yīng)清洗消毒空氣濾網(wǎng)、管道后再使用。 ? 使用分體式空調(diào)的場(chǎng)所應(yīng)定時(shí)多次開(kāi)啟門(mén)窗，或啟動(dòng)換氣風(fēng)扇換氣，換氣完畢再繼續(xù)使用。換氣時(shí)間按風(fēng)扇流量、室內(nèi)空間大小而定。 ? 勤晾曬被褥、勤換衣、勤洗手、不共用毛巾手帕等；咳嗽和打噴嚏時(shí)用紙巾或袖子遮住口、鼻，出現(xiàn)流感樣癥狀后或接觸病人時(shí)要戴口罩。 疫情監(jiān)測(cè)分析 ? 發(fā)生流感樣病例暴發(fā)疫情的學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)強(qiáng)化每日晨檢制度，做好詳細(xì)記錄，追蹤學(xué)生缺課原因，以便及早發(fā)現(xiàn)流感樣病人并采取相應(yīng)措施。 ? 學(xué)校內(nèi)因病缺勤 /缺課人數(shù)短期內(nèi)異常增加時(shí)，應(yīng)在向教育行政部門(mén)報(bào)告的同時(shí)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)報(bào)告。 ? 醫(yī)療機(jī)構(gòu)門(mén)診監(jiān)測(cè) – 醫(yī)療機(jī)構(gòu)的門(mén)、急診短期內(nèi)發(fā)現(xiàn)就診的流感樣病例（尤其是中小學(xué)生）明顯增多時(shí)，應(yīng)做好登記，及時(shí)向當(dāng)?shù)胤辣Ｋ蚣膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。 ? 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的信息監(jiān)測(cè) – 疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)根據(jù)學(xué)校、轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及其他信息來(lái)源的報(bào)告情況，進(jìn)行綜合分析，評(píng)估疫情趨勢(shì)，發(fā)現(xiàn)流感暴發(fā)的苗頭時(shí)及時(shí)預(yù)警。 易感高危人群 ? 在流感樣病例暴發(fā)期間，兒童、老年人和慢性病患者等高危人群要減少或避免參加集體活動(dòng)。 ? 根據(jù)實(shí)際情況，建議暫停或禁止學(xué)校等單位在暴發(fā)期間進(jìn)行集體活動(dòng)，盡可能減少與發(fā)病班級(jí)學(xué)生（員工）的接觸，避免全校（單位）或較多人員集會(huì)，限制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。提倡學(xué)生多進(jìn)行戶外活動(dòng)，但應(yīng)減少劇烈運(yùn)動(dòng)。在必要情況下根據(jù)專(zhuān)家建議可采取停課措施。 消毒 ? 在疫情發(fā)生期間，相關(guān)單位要采取日常消毒和終末消毒相結(jié)合的措施。日常消毒可在區(qū)縣 CDC的指導(dǎo)下，由疫情發(fā)生單位自行開(kāi)展；終末消毒由區(qū)縣 CDC開(kāi)展。 加強(qiáng)健康教育 ?在疫情發(fā)生單位可采用張貼宣傳畫(huà)、板報(bào)、折頁(yè)和告知信等形式宣傳衛(wèi)生防病知識(shí)。 預(yù)防性服藥 ?首選奧司他韋和扎那米韋，用法參考 WHO推薦量。預(yù)防性服藥采取自愿原則 ，服藥前要告知藥物療效、可能的副作用等。
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