新教科版五年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁
2025-08-15 23:09本頁面
【正文】 體損壞 B、省力 C、增大摩擦 2太陽光在沒有碰到物體之前是沿著著（ ）傳播的。 A、空氣 B、直線 C、任何方向 2地球上最價值的資源是（ ）。 A、巖石 B、黃金 C、土壤 2在食物鏈中，屬于生產(chǎn)者的是（ ）。 A、母雞 B、蜜蜂 C、小麥 2潛水艇上安裝的潛望鏡，是根據(jù)光（ ）的原理制成的。 A、反射 B、折射 C、透射 2在做種子發(fā)芽實驗中，我們選擇種子的標準是（ ）。 A、干癟的種子 B、蟲蛀的種子 C、完好無損的種子 2研究拉力大小與小車運動的關(guān)系時，我們發(fā)現(xiàn)拉小車的墊圈放得越多，小車運動得（ ）。 A、越慢 B、越快 C、不變 2光線強時瞳孔會（ ）。 A、放大 B、縮小 C、不變 C B B C C A C BB 四、簡答題： 為了生態(tài)平衡，我們?nèi)祟悜?yīng)該做些什么？至少舉出兩例說明。 巖石變化的原因有哪些？ 請畫出鷹、兔子、草之間的食物鏈。再說說人類的什么行為會造成鷹、兔子、草的減少。 寫出青蛙、水稻、蝗蟲三者之間的食物關(guān)系，并說說人為捕殺青蛙的危害性。 答：熱愛大自然，是人類社會賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)條件。 愛惜動、植物， 禁止濫捕濫殺，禁止濫砍濫伐，保護生態(tài)平衡。 人類要優(yōu)化生產(chǎn)方法， 防止環(huán)境污染。 人類要發(fā)展科學(xué)技術(shù)，合理利用自然資源。 答：巖石變化的原因： 冷和熱的作用 流水的作用 植物的作用 動物的作用 答：鷹、兔子、草之間的食物鏈是：草 → 兔子 → 鷹。 造成鷹減少的行為有：過度的放牧、對鷹的獵殺，對兔子的獵殺。 造成兔子減少的行為有：過度的放牧、對兔子的獵殺、對兔子的驅(qū)趕。 造成草減少的行為：過度的放牧、對鷹的驅(qū)趕、環(huán)境的惡化。 答：青蛙、水稻、蝗蟲三者之間的食物關(guān)系是：水稻 → 蝗蟲 → 青蛙 人為捕殺青蛙，會造成青蛙減少，蝗蟲泛濫，從而水稻減產(chǎn)，人類食物短缺。 有一個乒乓球不小心被踩癟了，但沒有破損，請你想辦法讓癟了的乒乓球再鼓起來，并說明其中的道理。 使用彈簧測力計測量力的大小應(yīng)注意哪些事項？ 什么叫食物網(wǎng)？ 把三個同樣的黑色紙袋分別按和地面水平、和地面垂直、和太陽光垂直方式擺放，哪個升溫快？為什么？ 答： 把乒乓球放在熱水中球就會鼓起來。這是因為球里的氣體熱脹了。 答：和太陽光垂直方式擺放的紙袋升溫快。紙袋與太陽光垂直時接受的陽光最多， 吸收的熱量也最多，所以升溫快。 答：使用彈簧測力計測重力時應(yīng)注意： 拿起測力計，先檢查指針是不是指在“ 0”位置。 讀數(shù)時，視線與指針相平。 測量的力不能超過測力計的測量范圍。 答：同一種植物會被不同的動物吃掉，同一種動物也可吃多種食物， 生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，叫做食物網(wǎng)。 一天中，陽光下物體影子的變化有什么規(guī)律？ 請你列舉出三種人們利用光的反射做事的實例？ 1生活中人們利用彈力可以做哪些事情？ 1用流程圖的方式描述巖石風化的過程。 （ ） （ ） 巖石 巖石碎裂 小石子和沙 答：一天中，陽光下物體的影子隨太陽在天空中的 位置變化而變化。影子總是和太陽方向相反。 答： 汽車反光鏡能使駕駛員看到后面的情況。 醫(yī)生戴了額鏡能給病人檢查耳朵。 教室的墻壁粉刷成白色。 答：生活中人們利用彈力可以做很多的事情，如衣褲松緊帶、 票夾、弓箭、拉力器和彈簧等。 風化 繼續(xù)風化
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