蘇教版小學(xué)五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁
2025-11-06 18:13本頁面
【導(dǎo)讀】*1、能夠幫助人們或（省力）的工具裝置，都可以稱做（機械）。*3、復(fù)雜機械是由組成的，復(fù)雜機械又叫做（機器）。*4、簡單機械有（杠桿）、（斜面）、（輪軸）、（滑輪）。*7、當(dāng)杠桿的力點到支點的距離（大于）重點到支點的距離時，（省力）；*9、斜坡就是一種（斜面）。*10、斜面坡度（越?。璧睦Γㄔ叫。?。*12、螺旋和盤山公路都是（斜面）的變形。*16、利用輪軸原理的工具有（螺絲刀）、（方向盤）、（水龍頭）、（門把手）等。*17、（滑輪）就是一個繞了根繩子的帶溝槽的輪子。*24、齒輪傳動和鏈條傳動的相同點：都可以改變運動速度。能改變用力方向；不能較長距離傳力。叫（沉積巖）在高溫高壓下發(fā)生變化形成的巖石叫（變質(zhì)巖）。*20、（滑石）是（最軟）的礦物。純凈的滑石是生產(chǎn)的好原料。
【正文】 中樞）。 1大腦是是高級神經(jīng)中樞；（脊髓）是（低級神經(jīng)中樞），可完成簡單的（反射）活動，如膝跳反應(yīng)。 *1（神經(jīng)）分布于（人的全身），有（傳遞信息）的作用。 1從腦發(fā)出的（腦神經(jīng)），主要分布在人體的（頭部和內(nèi)臟）；從脊髓發(fā)出的（脊神經(jīng)），主要分布在人體的 (軀干和四肢 )。 *1傳入神經(jīng)（又稱感覺神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從身體的各個器官傳遞到神經(jīng)中樞；傳出神經(jīng)（運動神 經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。 *1人接受信號并作出反應(yīng)的的過程是（接受信號 —— 傳入神經(jīng) —— 神經(jīng)中樞—— 傳出神經(jīng) —— 作出反應(yīng)） *1（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（皮膚）是人體的重要感覺器官；分布在這些器官里的（神經(jīng)）將接受到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入（大腦），人就有了各種（感覺）。 *1（眼睛）是（接受光線）的感覺器官。（視神經(jīng)）將落在視網(wǎng)膜上的信號及時傳送給大腦，大腦分析后弄清楚信息的含義，人就產(chǎn)生了（視覺）。 1人類從外界獲得的信息約（ 90%）來自（眼睛）。 *大腦在處理 視覺信號時也會出現(xiàn)失誤，作出錯誤的判斷。 *2（耳朵）是（接受聲音）的感覺器官。（聽神經(jīng)）將信號傳遞給大腦，由大腦識別這些聲音的含義，人就產(chǎn)生了（聽覺）。 *2（觸覺）是大腦接受了來自皮膚的刺激以后，產(chǎn)生的冷熱、疼痛和壓力的感覺。 *2（嗅覺）和（味覺）密切相關(guān)，嗅覺能增強味覺的感受。 2人體的各種感覺是（對外界刺激的反應(yīng)）。 第六單元 *（交流）是通過（書面）和（口頭語言）的形式，與其他人一起分享自己的觀點和實驗成果的過程。 *口語交流的常用形式有：（描述）、（討論）、（辯論）；書 面交流的常用形式有：（圖表）、（海報）、（圖畫）。 其它的交流形式還有（電話）、（書信）、（照片）、（模型）、（電子郵件）等。 科學(xué)注重（事實）與（證據(jù)），容不得虛假和輕信。 *質(zhì)疑就是有（根據(jù)地）對自己的和別人的探究（是否合理）提出疑問。 *什么是值得我們?nèi)ベ|(zhì)疑的？（答：①質(zhì)疑我們所要探究的問題是否明確、可行；②質(zhì)疑推理的過程是否合理；③質(zhì)疑一些流行的說法是否正確；④質(zhì)疑收集證據(jù)的方法是否符合探究的規(guī)則。）
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