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蘇教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)

2024-11-15 18:13本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】*1、能夠幫助人們或(省力)的工具裝置,都可以稱做(機(jī)械)。*3、復(fù)雜機(jī)械是由組成的,復(fù)雜機(jī)械又叫做(機(jī)器)。*4、簡(jiǎn)單機(jī)械有(杠桿)、(斜面)、(輪軸)、(滑輪)。*7、當(dāng)杠桿的力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離(大于)重點(diǎn)到支點(diǎn)的距離時(shí),(省力);*9、斜坡就是一種(斜面)。*10、斜面坡度(越?。璧睦Γㄔ叫。?。*12、螺旋和盤山公路都是(斜面)的變形。*16、利用輪軸原理的工具有(螺絲刀)、(方向盤)、(水龍頭)、(門把手)等。*17、(滑輪)就是一個(gè)繞了根繩子的帶溝槽的輪子。*24、齒輪傳動(dòng)和鏈條傳動(dòng)的相同點(diǎn):都可以改變運(yùn)動(dòng)速度。能改變用力方向;不能較長(zhǎng)距離傳力。叫(沉積巖)在高溫高壓下發(fā)生變化形成的巖石叫(變質(zhì)巖)。*20、(滑石)是(最軟)的礦物。純凈的滑石是生產(chǎn)的好原料。

  

【正文】 中樞)。 1大腦是是高級(jí)神經(jīng)中樞;(脊髓)是(低級(jí)神經(jīng)中樞),可完成簡(jiǎn)單的(反射)活動(dòng),如膝跳反應(yīng)。 *1(神經(jīng))分布于(人的全身),有(傳遞信息)的作用。 1從腦發(fā)出的(腦神經(jīng)),主要分布在人體的(頭部和內(nèi)臟);從脊髓發(fā)出的(脊神經(jīng)),主要分布在人體的 (軀干和四肢 )。 *1傳入神經(jīng)(又稱感覺(jué)神經(jīng))負(fù)責(zé)把信號(hào)從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞;傳出神經(jīng)(運(yùn)動(dòng)神 經(jīng))負(fù)責(zé)把信號(hào)從神經(jīng)中樞傳向身體各處。 *1人接受信號(hào)并作出反應(yīng)的的過(guò)程是(接受信號(hào) —— 傳入神經(jīng) —— 神經(jīng)中樞—— 傳出神經(jīng) —— 作出反應(yīng)) *1(眼)、(耳)、(鼻)、(舌)、(皮膚)是人體的重要感覺(jué)器官;分布在這些器官里的(神經(jīng))將接受到的各種刺激產(chǎn)生的信號(hào)傳入(大腦),人就有了各種(感覺(jué))。 *1(眼睛)是(接受光線)的感覺(jué)器官。(視神經(jīng))將落在視網(wǎng)膜上的信號(hào)及時(shí)傳送給大腦,大腦分析后弄清楚信息的含義,人就產(chǎn)生了(視覺(jué))。 1人類從外界獲得的信息約( 90%)來(lái)自(眼睛)。 *大腦在處理 視覺(jué)信號(hào)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤,作出錯(cuò)誤的判斷。 *2(耳朵)是(接受聲音)的感覺(jué)器官。(聽(tīng)神經(jīng))將信號(hào)傳遞給大腦,由大腦識(shí)別這些聲音的含義,人就產(chǎn)生了(聽(tīng)覺(jué))。 *2(觸覺(jué))是大腦接受了來(lái)自皮膚的刺激以后,產(chǎn)生的冷熱、疼痛和壓力的感覺(jué)。 *2(嗅覺(jué))和(味覺(jué))密切相關(guān),嗅覺(jué)能增強(qiáng)味覺(jué)的感受。 2人體的各種感覺(jué)是(對(duì)外界刺激的反應(yīng))。 第六單元 *(交流)是通過(guò)(書面)和(口頭語(yǔ)言)的形式,與其他人一起分享自己的觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)成果的過(guò)程。 *口語(yǔ)交流的常用形式有:(描述)、(討論)、(辯論);書 面交流的常用形式有:(圖表)、(海報(bào))、(圖畫)。 其它的交流形式還有(電話)、(書信)、(照片)、(模型)、(電子郵件)等。 科學(xué)注重(事實(shí))與(證據(jù)),容不得虛假和輕信。 *質(zhì)疑就是有(根據(jù)地)對(duì)自己的和別人的探究(是否合理)提出疑問(wèn)。 *什么是值得我們?nèi)ベ|(zhì)疑的?(答:①質(zhì)疑我們所要探究的問(wèn)題是否明確、可行;②質(zhì)疑推理的過(guò)程是否合理;③質(zhì)疑一些流行的說(shuō)法是否正確;④質(zhì)疑收集證據(jù)的方法是否符合探究的規(guī)則。)
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