初二上語文期末試卷-資料下載頁
2025-11-03 06:15本頁面
【導讀】A、眩．目xuàn諄．囑zhūn聳峙．shì干涸．hã①形形色色的竹子年復一年地生息著，著。②竹子的主要是靠它的地下莖——竹鞭來實現(xiàn)的。③幾房的本家大約已經(jīng)搬走了，所以很。A、父母給我起名蕭玉成，大概是希望我日后玉琢器成吧。B、數(shù)風流人物，還看今朝。袁紹外表強硬而膽量很小。A、老師征求并采納了同學們關于如何進一步辦好文學社的意見。③到距離防護林等于林木高度20倍的地方，風又恢復原來的速度。⑥所以防護林必須是并行排列的許多林帶，兩列之間的距離不要超過林木高度的20倍。⑦抵御風沙襲擊的方法是培植防護林。他站住，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。我問問他的景況。他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。這“厚障壁”在選文中具體指什么？
【正文】 黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。殿檐斗拱、 額枋、梁柱，裝飾著青藍點金彩畫。正面是 12 根紅色大圓柱，金鎖窗，朱漆門，同臺基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。 大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺兩旁有 6根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤著矯健的金龍。仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著 6顆小珠，龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿態(tài)，龍身周圍還襯托著流云火焰。 2說明事物必須抓住特征。這兩段文字在說明太和殿 時抓住的特征是什么？ 2作者寫太和殿高 28米，面積 2380多平方米，是為了說明什么？運用了什么說明方法？ 2這兩段文字主要寫太和殿的 。采用的說明順序是 2下面句子中加點詞是不能去掉的，簡要說明不能去掉的理由。 大殿正中是一個 約 ． 兩米高的朱漆方臺。 龍頭、寶珠， 正 ． 對著下面的寶座。 四、閱讀下面一段文言文，完成 27— 30題（每題 2分，共 8分） 逃未及遠，市者還，得童，大駭，將殺童。 遽 ． 曰：“ 為兩郎童，孰若為一郎童耶？ 彼不我 恩 ． 也；郎誠見完與恩，無所不可?！笔姓吡季糜嬙唬骸芭c其殺是童，孰若賣之？與其賣而分，孰若吾得專焉？幸而殺彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，俞束縛牢甚。夜半，童自轉(zhuǎn)，以縛 即 ． 爐火絕之，雖 瘡 ． 手勿憚；復取刃殺市者。因大號。一虛皆驚。童曰：“我區(qū)氏兒也，不當為僮。賊二人得我，我幸皆殺之矣。愿以聞于官。 2解釋文中帶點的 2翻譯劃橫線的句子。 2補出下列句子中省略的詞語。 （ ）即藏其尸，持童抵主人所， 愿以（ ）聞于官 這段文字主要 寫什么？ 五、作文（ 40分） 3介紹你最熟悉的一種用品（比如鉛筆盒、書包、臺燈、鬧鐘、小擺設??等等）。 要求：自擬題目，寫一篇 500字左右的說明文。 要寫清它的名稱、形態(tài)、功用及特點。 要注意說明順序，運用恰當?shù)恼f明方法。 聯(lián)系我 :浙江省平湖市廣陳中學 陸亞明 314207
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