【正文】
phone電話Number(12)Patient_date入院時(shí)間Date默認(rèn)系統(tǒng)時(shí)間非空Patient_symptom癥狀Varchar2(400)Patient_conclusion診斷結(jié)論Varchar2(400)Patient_solution治療方案Varchar2(400)Patient_pledge押金NumberPatient_leave出院時(shí)間Date默認(rèn)系統(tǒng)時(shí)間非空Patient_received實(shí)交費(fèi)用Number默認(rèn)為0非空patient_Statement備注Varchar2(500) 界面設(shè)計(jì)。 界面圖 1為了檢測(cè)用戶是否是管理員,所以需要對(duì)登陸用戶進(jìn)行檢測(cè)。,需要設(shè)計(jì)一個(gè)JPanel與JFrame讓用戶輸入用戶名和密碼。6. 系統(tǒng)測(cè)試與使用 系統(tǒng)測(cè)試情況l 功能測(cè)試,測(cè)試的主要目的是發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)和預(yù)期出現(xiàn)不符合的部分。在發(fā)現(xiàn)不符的情況下,按照序號(hào)記錄發(fā)生的問(wèn)題,問(wèn)題的概要,發(fā)生的條件和推斷導(dǎo)致問(wèn)題的原因。表 子系統(tǒng)功能分解注冊(cè)登陸門診管理模塊用戶超級(jí)管理員可以新增用戶用戶通過(guò)帳號(hào)與密碼進(jìn)行登錄根據(jù)不同的權(quán)限管理員有不同的操作設(shè)定系統(tǒng)的輸入值,測(cè)試系統(tǒng)的輸出值是否與期望值相符合。在Windows XP 系統(tǒng)上運(yùn)行系統(tǒng)并采用開(kāi)源數(shù)據(jù)庫(kù)MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù),在此基礎(chǔ)上對(duì)系統(tǒng)功能進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試系統(tǒng)所需實(shí)現(xiàn)的基本功能,根據(jù)需求文檔的要求設(shè)計(jì)測(cè)試?yán)?。測(cè)試的輸入輸出舉例如下:l 運(yùn)行時(shí)間測(cè)試測(cè)試每步操作及實(shí)現(xiàn)其功能所需要的時(shí)間。需要重復(fù)進(jìn)行,確保由于時(shí)間延誤導(dǎo)致的失敗盡可能少。假如時(shí)間延誤達(dá)到一定閥值,將其作為一個(gè)錯(cuò)誤記錄下來(lái)。l 數(shù)據(jù)庫(kù)操作與安全測(cè)試測(cè)試對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)刪除,寫入,修改的操作,進(jìn)一步測(cè)試系統(tǒng)安全性與穩(wěn)定性的目的。確保系統(tǒng)的安全機(jī)制不出現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)后臺(tái)程序?qū)?shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行添加,刪除,修改的操作,檢查應(yīng)用程序?qū)τ脩艚巧姆峙洌煌巧臋?quán)限分配是否符合安全需求。l 錯(cuò)誤測(cè)試由于錯(cuò)誤輸入發(fā)生的不可避免性質(zhì),需要特別強(qiáng)化錯(cuò)誤信息的輸入。在此,可以將兩個(gè)子系統(tǒng)作為互相獨(dú)立的部分來(lái)進(jìn)行,具體測(cè)試舉例在下文將會(huì)有所提及。在此還要思考的問(wèn)題是如果錯(cuò)誤輸入導(dǎo)致的破壞是不可避免的,應(yīng)該如何去改進(jìn)或者怎么去盡量提醒用戶不要出現(xiàn)錯(cuò)誤的輸入。 系統(tǒng)使用說(shuō)明從java的運(yùn)作全過(guò)程可見(jiàn),運(yùn)行java最少需要三樣?xùn)|西:JDK、ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)和JVM。最常用的Java開(kāi)發(fā)工具就是JDK,+,Eclpise是一個(gè)功能非常強(qiáng)大的JAVA/JSP/J2EE工具,它主要以提供插件的方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)。所用的操作系統(tǒng)是Windows7,數(shù)據(jù)庫(kù)采用oracle。首先把JDK,下面詳細(xì)的介紹如何配置運(yùn)行環(huán)境:第一步:進(jìn)入我的桌面,右擊“我的電腦”,選擇“屬性”選項(xiàng),進(jìn)入“系統(tǒng)屬性“對(duì)話框,單擊”高級(jí)“標(biāo)簽“,:圖 環(huán)境變量配置步驟1第二步:點(diǎn)擊上圖箭頭所示“環(huán)境變量”。圖 6. 2 環(huán)境變量配置步驟2第三步:?jiǎn)螕?“系統(tǒng)變量”部分的 “新建按扭”,創(chuàng)建JAVAHOME變量,在變量值欄內(nèi)輸入C:\Program Files\ava\,, 指明JDK安裝路徑,就是剛才安裝時(shí)所選擇的路徑C:\,此路徑下包括lib,bin,jre等文件夾(此變量最好設(shè)置,因?yàn)橐院筮\(yùn)行eclipse等都需要依靠此變量) 圖 環(huán)境變量配置步驟3第四步:同樣的方法創(chuàng)建CLASSPATH 變量,在變量欄內(nèi)輸入,.。%JAVA_HOME%\lib。%JAVA_HOME%\lib\ ()CLASSPATH為java加載類(class or lib)路徑,只有類在classpath中,java命令才能識(shí)別。第五步:創(chuàng)建PATH變量,在變量欄內(nèi)輸入:%JAVA_HOME%\bin。%JAVA_HOME%\jre\binPath使得系統(tǒng)可以在任何路徑下識(shí)別java命令。第六步:檢測(cè)配置是否成功:l 檢測(cè)JDK是否配置成功編寫一個(gè)java程序,例如:public class HelloWorldApp{ public static void main(String args[]) { (“HelloWorld!”)。 }},這里,文件名應(yīng)和類名相同,因?yàn)閖ava解釋器要求公共類必須放在與其同名的文件中。然后對(duì)它進(jìn)行編譯:c:\javac –g 。最后用java解釋器來(lái)運(yùn)行該字節(jié)碼文件:c:\java HelloWorldApp結(jié)果是在屏幕上顯示“Hello World!”至此,JDK完全安裝成功。7. 總結(jié)本文論述了一個(gè)基于C/S模式的醫(yī)院門診管理系統(tǒng),基本上體現(xiàn)了電子商務(wù)各方面的優(yōu)點(diǎn)。我所設(shè)計(jì)的門診管理系統(tǒng),主要是熟悉和掌握java的技術(shù)。在幾個(gè)月的設(shè)計(jì)過(guò)程中,我初步了解了java的優(yōu)點(diǎn)和先進(jìn)之處,通過(guò)這次設(shè)計(jì),我設(shè)計(jì)的醫(yī)院管理系統(tǒng)基本完成了要求的諸項(xiàng)基本功能,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的不同部分以數(shù)據(jù)為中心的模型,方案的各部分在實(shí)際運(yùn)作中能夠解決相應(yīng)的問(wèn)題。在設(shè)計(jì)和制作醫(yī)院管理系統(tǒng)這一個(gè)整體項(xiàng)目的過(guò)程中,也培養(yǎng)了自己的綜合能力和從全局考慮的思想。將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。當(dāng)然,其中也遺留下了一些待解決的問(wèn)題,但出于自己水平有限,作為一個(gè)醫(yī)院門診管理系統(tǒng),該項(xiàng)目上有一些不完善和函待改進(jìn)之處,特別是在系統(tǒng)的優(yōu)化上需要進(jìn)一步加強(qiáng)。通過(guò)這次的系統(tǒng)設(shè)計(jì),我培養(yǎng)出了刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的益處。參考文獻(xiàn)[1] [J].中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所,2011(04).[2] 倪明,[J].(01).[3] 吳逸賢,吳目誠(chéng)編著,Java2程序設(shè)計(jì)[M],北京:科學(xué)出版社,[4] [J].(03).[5] 周競(jìng)濤,趙寒,王明微,等編著,Eclipse完全手冊(cè)[M],北京:電子工業(yè)出版社,[6] 張文靜,林琪譯,JSP程序設(shè)計(jì),北京:人民郵電出版社[M],[7] [J].(02).[8] Bruce Eckel,Thinking In Java[M],北京:機(jī)械工業(yè)出版社,[9] 陳威,白偉明,李楠著,JSP工程應(yīng)用與項(xiàng)目實(shí)踐[M],北京,機(jī)械工業(yè)出版社, [10] 宋昆、李嚴(yán)著,SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)實(shí)例解析[M],北京, 機(jī)械工業(yè)出版社, [11] 李剛著,Struts2+Spring+Hibernate整合開(kāi)發(fā)[M],北京, 電子工業(yè)出版社, [12] David ;施伯樂(lè),顧寧,孫未未等譯,數(shù)據(jù)庫(kù)處理:基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn):第10版[M],北京, 電子工業(yè)出版社,2006. 5676[13] 黃梯云,李一軍著,管理信息系統(tǒng)[M],北京,高等教育出版社,[14] Allen S. Lee,A Scientific Methodology for MIS Case Studies[J],Management Information Systems Research Center, University of Minnesota,1989[15] Technology,Tsinghua University, Beijing 100084。CitizenCentric eGovernment Service Framework[J]。Computer Science。200711 [16] Fred Niederman, James C. Brancheau and James C. Wetherbe,Information Systems Management Issues for the 1990s[J],Management Information Systems Research Center, University of Minnesota,1991 [17] ,The Social System[M],New York:Press,1961,P3645. [18] [J].,54(4)[19] Barabasi A L ,Emergence of scaling in random networks [J] ,science,1999(5439) [20] 田穎杰。李南。(SWN)及其在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的應(yīng)用 致謝在本論文的寫作過(guò)程中,我的指導(dǎo)老師羅毅輝老師傾注了大量的心血,從選題到開(kāi)題報(bào)告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問(wèn)題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時(shí)我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。湖南商學(xué)院學(xué)年論文(課程設(shè)計(jì))評(píng)審表姓名段志平學(xué)院信息學(xué)院學(xué) 號(hào)090310074專業(yè)班級(jí)信管0902題目醫(yī)院門診管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)評(píng)審意見(jiàn) 評(píng)審成績(jī)指導(dǎo)教師簽名職稱時(shí)間 年 月 日