科技輔導(dǎo)員青少年科技實(shí)踐活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-08-11 12:07本頁(yè)面
【正文】 ，及運(yùn)用信息科技的能力。時(shí)間地點(diǎn)參加人員課題209~10自然實(shí)驗(yàn)室5~6年級(jí)科技小組成員電工制作：① 簡(jiǎn)易電燈泡②模型電飯鍋2010~11多媒體教室5~6年級(jí)科技小組成員“暢想未來(lái)”電腦科幻畫(huà)（畫(huà)圖軟件、金山畫(huà)王）2011~12自然實(shí)驗(yàn)室5~6年級(jí)科技小組成員電工制作：①簡(jiǎn)易電動(dòng)模型賽車(chē)②簡(jiǎn)易恒溫箱2012~2011多媒體教室5~6年級(jí)科技小組成員元旦動(dòng)畫(huà)板報(bào)（Powerpoint、Flash）（5）可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決預(yù)案：◆ 可能出現(xiàn)的問(wèn)題：學(xué)生的興趣轉(zhuǎn)移，不能持之以恒。制作作品達(dá)不到預(yù)期效果。使用制作工具的安全問(wèn)題?！簟〗鉀Q預(yù)案：隨時(shí)激發(fā)學(xué)生的科技興趣，學(xué)生遇到挫折時(shí)，鼓勵(lì)幫助他們解決困難，樹(shù)立信心。鼓勵(lì)學(xué)生多試驗(yàn)，積極地從失敗中尋找原因，勤于思考，明白科學(xué)的真理是實(shí)事求是。加強(qiáng)組織管理和安全意識(shí)的教育工作。（6）、預(yù)期效果與呈現(xiàn)方式：通過(guò)這次科技活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的科技興趣，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神；并通過(guò)科技小組成員的帶動(dòng)，讓更多的學(xué)生參與我們的科技活動(dòng)。（7）、效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)方式：過(guò)程性評(píng)價(jià)、激勵(lì)性評(píng)價(jià)：★ 合作精神：活動(dòng)過(guò)程中能和組員互相協(xié)作，互相幫助?！铩⊥瓿烧n題的動(dòng)手能力：手、腦、身協(xié)同作用，使用器材的熟練性?！铩】茖W(xué)能力：勤于思考，善于觀察，實(shí)事求是?！铩?chuàng)新發(fā)現(xiàn)：善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，能提出有創(chuàng)意的建議和觀點(diǎn)。（8）對(duì)青少年“益智、養(yǎng)德”等方面的作用：實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐是科學(xué)的基礎(chǔ)，也是小學(xué)科技活動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ)。事實(shí)證明：科學(xué)素質(zhì)形成的基礎(chǔ)是實(shí)踐，科學(xué)才智的形成需要實(shí)踐。更主要的是通過(guò)科學(xué)實(shí)踐的結(jié)果，使小學(xué)生看到了自身的力量，體驗(yàn)到了主體的感覺(jué)，享受了成功的樂(lè)趣。本方案活動(dòng)還可以培養(yǎng)小學(xué)生熱愛(ài)科技的興趣，克服困難，戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，樹(shù)立建設(shè)祖國(guó)的信念，養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度，并能使學(xué)生受到審美教育、勞動(dòng)教育及團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守紀(jì)律等方面的教育。采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，實(shí)事求是，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解；善于與人合作，有進(jìn)取心，樂(lè)于解決生活中的實(shí)際問(wèn)題；全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為他們未來(lái)能適應(yīng)社會(huì)，幸福地生活打好基礎(chǔ)。
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