【正文】 一種封閉環(huán)境的太空艙系統(tǒng)應(yīng)屬工程學(xué)。 ：如果計(jì)算機(jī)只作為工具使用，項(xiàng)目應(yīng)屬于其研究的學(xué)科領(lǐng)域；如使用計(jì)算機(jī)計(jì)算火箭軌道，應(yīng)屬物理學(xué)；計(jì)算某一無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)熱，應(yīng)屬化學(xué)；作為教學(xué)輔助工具使用，應(yīng)屬行為與社會(huì)科學(xué)。 三、申報(bào)者和申報(bào)項(xiàng)目 ：現(xiàn)就讀于三年制（或四年制）初中、高中（包括中等師范學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校）的學(xué)生。 ，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目（包括集體項(xiàng)目）。 7月 1日往前推 不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)完成的。 （ 1）集體項(xiàng)目的申報(bào)者不得超過(guò) 3人，并且必須是同一地區(qū)（同一城市或縣城）、同一學(xué)歷段（初中、高中）學(xué)生的合作項(xiàng)目。 （ 2）集體項(xiàng)目不能轉(zhuǎn)為個(gè)人項(xiàng)目，新成員不能半途加入到一個(gè)集體項(xiàng)目中。每名成員都須全面參與項(xiàng)目，熟悉項(xiàng)目各方面的工作，最終研究成果應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。 （ 3）每個(gè)集體項(xiàng)目應(yīng)確定一名第一作者，其他為署名作者。在項(xiàng)目申報(bào)時(shí)，所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填寫 ，如曾經(jīng)參加過(guò)以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題 申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果。 （ 1）違反國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目； （ 2）涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目； （ 3）不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目。 四、申報(bào)材料 ： 申報(bào)者需按照競(jìng)賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報(bào)書，一式三份上報(bào)創(chuàng)新大賽組委會(huì)辦公室。申報(bào)書必須是大賽組委會(huì)辦公室提供的當(dāng)年標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)書，并且申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào)。 ： 所有參賽項(xiàng)目應(yīng)提供查新報(bào)告，其中技術(shù)發(fā)明要提供專利查新報(bào)告。查新報(bào)告的格式會(huì)在 申報(bào)表中體現(xiàn)。選手必須自行對(duì)類似論文或項(xiàng)目進(jìn)行檢索，并說(shuō)明自己的項(xiàng)目與他人的論文或項(xiàng)目相比有哪些創(chuàng)新之處 ： 所有申報(bào)項(xiàng)目除填寫申報(bào)書外，還應(yīng)提交完整的論文。如果需要提交論文附錄，復(fù)印件即可。 ： 申報(bào)者須提供研究日志等完整的項(xiàng)目原始研究記錄或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)。 ：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明 （ 1）醫(yī)療保健用品，由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。 （ 2）動(dòng)物、植物新品種，由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。 （ 3）國(guó)家保護(hù)的動(dòng)、植物，由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)、植物造成損害。 五、申報(bào)辦法 ：由市級(jí)組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一郵寄申報(bào)。郵寄申報(bào)材料包括：申報(bào)書一式三份，查新報(bào)告、研究論文及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)）等各一份。 ：申報(bào)書及附件在上報(bào)郵寄材料的同時(shí)，必須按照網(wǎng)上申報(bào)的相關(guān)要求，將有關(guān)信息和材料進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。網(wǎng)上的申報(bào)材料包括：申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料。網(wǎng)上申報(bào)資料必須控制在系統(tǒng)要求的大小范圍內(nèi)，否則無(wú)法上傳。 六、終評(píng)決賽 、 項(xiàng)目問(wèn)辯、技能測(cè)試、素質(zhì)測(cè)評(píng)等活動(dòng)。獲獎(jiǎng)等級(jí)將根據(jù)參賽學(xué)生在上述活動(dòng)中的綜合成績(jī)確定。 。各代表隊(duì)人數(shù)、參賽項(xiàng)目由組委會(huì)辦公室根據(jù)初評(píng)結(jié)果確定。入圍決賽的項(xiàng)目作者如不能參加終評(píng)，將視為自動(dòng)放棄參賽資格。 、布展、保管和維修。代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本代表隊(duì)的安全、組織參加比賽的活動(dòng)等。參賽學(xué)生有義務(wù)為參觀公眾講解。 。展板尺寸為高 120CM、寬 90CM。組委會(huì)負(fù)責(zé)提供場(chǎng) 地、展板、展臺(tái)、電源和照明，其它用品和必要的防護(hù)設(shè)備均需自帶。易燃、易爆等危險(xiǎn)品不得在展位展出。用電電壓不得超過(guò) 220伏。參展物品體積不宜過(guò)大，長(zhǎng)、寬各不得超過(guò)，高不得超過(guò) 2米。重量不超過(guò) 100公斤。項(xiàng)目展示提倡選手根據(jù)展示的內(nèi)容和形式發(fā)揮想象和創(chuàng)意自行設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手制作。展示內(nèi)容中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師、媒體報(bào)道、申請(qǐng)或已獲專利、專家評(píng)價(jià)、以往獲獎(jiǎng)及其他未經(jīng)授權(quán)的涉嫌侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容等，否則將不能參加終評(píng)。 ，有實(shí)物的項(xiàng)目，必須將實(shí)物作品帶到現(xiàn)場(chǎng)展示，并在項(xiàng)目問(wèn)辯時(shí)向評(píng)委介紹。 七、評(píng)審 由組委會(huì)聘請(qǐng)專家學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)審工作。 ：“三自”和“三性”原則 （ 1）自己選題：選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。 （ 2）自己設(shè)計(jì)和研究：設(shè)計(jì)中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成的。主要論點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的。 （ 3）自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。論文必須是作者本人撰寫的。 （ 4）科學(xué)性：包括選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義、技術(shù)方案的合理性和研究方法的正確性、科學(xué)理論的可靠性。 （ 5）新穎性：包括新穎程度、先進(jìn)程度、技術(shù)水 平與難易程度。新穎程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)在申報(bào)日以前沒(méi)有同樣的成果公開發(fā)表過(guò)，沒(méi)有公開使用過(guò)，該項(xiàng)研究課題及論文的選題有創(chuàng)意；先進(jìn)程度指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)同以前已有的技術(shù)相比，有顯著的進(jìn)步；指課題研究及論文的研究結(jié)論所具有的科學(xué)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平。 （ 6）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益或效果；指課題研究及論文的影響范圍、應(yīng)用意義與 推廣前景。 ：于每年的 34月進(jìn)行，以審閱申報(bào)材料為主，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行資格審查和科學(xué)性審查，在對(duì)所有青少年項(xiàng)目進(jìn)行全面審閱的基礎(chǔ)上，選拔入圍參加終評(píng)決賽的 項(xiàng)目，如出現(xiàn)申報(bào)資料不全，直接取消參加終評(píng)的資格。 ：青少年項(xiàng)目，除審閱材料外，評(píng)委要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目問(wèn)辯，結(jié)合技能測(cè)試和素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)，確定項(xiàng)目所獲獎(jiǎng)項(xiàng)。 ，如有一名評(píng)委認(rèn)為參賽項(xiàng)目存在弄虛作假行為，并提出相關(guān)依據(jù)，經(jīng)大賽評(píng)委會(huì)認(rèn)定后，即取消該項(xiàng)目參賽資格，不予評(píng)獎(jiǎng)。 八、表彰與獎(jiǎng)勵(lì) 大賽評(píng)審委員會(huì)對(duì)入圍項(xiàng)目按個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目，根據(jù)不同的研究領(lǐng)域?qū)①愴?xiàng)目進(jìn)行評(píng)選，根據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，最終確定一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)比例約為：一等獎(jiǎng) 15%、二等獎(jiǎng) 35%、三等獎(jiǎng) 50%。 九、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目公 示 終評(píng)結(jié)束后，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目將在“山東省青少年科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)”上進(jìn)行為期一個(gè)月的公示。公示的內(nèi)容包括：獲獎(jiǎng)學(xué)生姓名、學(xué)校、輔導(dǎo)教師姓名、項(xiàng)目名稱等。在公示期內(nèi)，任何單位或個(gè)人對(duì)公布的獲獎(jiǎng)情況持有異議，都可以書面形式向組委會(huì)辦公室具名（姓名、工作單位、聯(lián)系電話）提出（郵寄或傳真）。經(jīng)查明，確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎(jiǎng)資格。 第五章 科技輔導(dǎo)員科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽規(guī)則 一、科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目的分類 科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果競(jìng)賽項(xiàng)目的類型分為：科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。 二、項(xiàng)目類別 科技發(fā)明類：分為發(fā)明項(xiàng)目、實(shí)用新型項(xiàng)目、外觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目三種。 科教制作類：分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及其它類共五種教學(xué)類科教制作項(xiàng)目。 科技教育方案類：分為科技教育教學(xué)類項(xiàng)目（科學(xué)課等）和科技教育活動(dòng)類項(xiàng)目。 三、申報(bào)要求 ：中小學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員（含科學(xué)教師），各級(jí)教育科學(xué)研究所（室）、各級(jí)校外科技教育活動(dòng)場(chǎng)所的專兼職科技教育工作者及專兼職從事科技教育工作的社會(huì)人士等。 ，不接受集體項(xiàng)目申報(bào)。 ，只能申報(bào)一項(xiàng)科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽 項(xiàng)目。 7月 1日往前推不超過(guò)兩年時(shí)間內(nèi)完成的。 ，如曾經(jīng)參加過(guò)以往的創(chuàng)新大賽，再次以同一選題申報(bào)參賽時(shí)，必須反映最新的研究工作和研究成果。 （ 1）違反國(guó)家法律、法規(guī)和社會(huì)公德或者妨害公共利益的項(xiàng)目； （ 2）涉及食品技術(shù)、藥品類的項(xiàng)目； （ 3）不符合申報(bào)要求的項(xiàng)目。 四、申報(bào)材料 ：申報(bào)者需按照競(jìng)賽有關(guān)要求，認(rèn)真填寫申報(bào)書，一式三份上報(bào)創(chuàng)新大賽組委會(huì)辦公室。申報(bào)書必須是大賽組委會(huì)辦公室提供的標(biāo)準(zhǔn)申 報(bào)書，并且申報(bào)書不能與研究報(bào)告等其他申報(bào)材料裝訂在一起，否則視作不合格申報(bào)。 ：參賽項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目類別提供項(xiàng)目報(bào)告。科技發(fā)明類、科教制作類項(xiàng)目需提交與項(xiàng)目相關(guān)的項(xiàng)目原理、用途、改進(jìn)點(diǎn)等的材料和項(xiàng)目實(shí)物照片?？萍冀逃桨割愴?xiàng)目需提交由科技輔導(dǎo)員本人設(shè)計(jì)的青少年科技教育方案。 科技教育類方案的基本要素包括： （ 1）方案的名稱 （ 2）方案的背景（需求分析）與目標(biāo) （ 3）方案所涉及的對(duì)象、人數(shù) （ 4）方案的主體部分： 、重點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn) （場(chǎng)所、資料、器材等） “益智、養(yǎng)德”等方面的作用 ：項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容的還須提供有關(guān)部門的證明材料。 （ 1）醫(yī)療保健用品，由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定。 （ 2）動(dòng)物、植物新品種，由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明，證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。 （ 3）國(guó)家保護(hù)的動(dòng)、植物，由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明，證明項(xiàng)目在研究過(guò)程沒(méi)有對(duì)動(dòng)、植物造成損害。 ：科技發(fā)明類項(xiàng)目應(yīng)提供由專業(yè)部門出具的專利查 新報(bào)告。 五、申報(bào)辦法 ： 由市級(jí)組織機(jī)構(gòu)統(tǒng)一郵寄申報(bào)。郵寄申報(bào)材料包括：申報(bào)書一式三份，查新報(bào)告、項(xiàng)目報(bào)告各一份。 ： 申報(bào)書及附件在上報(bào)郵寄材料的同時(shí)，必須按照網(wǎng)上申報(bào)的相關(guān)要求，將有關(guān)信息和材料進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)。網(wǎng)上的申報(bào)材料包括：申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料。 六、評(píng)審原則 （ 1）自己選題：發(fā)明項(xiàng)目，選題必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出、選擇的。 （ 2）自己設(shè)計(jì)和研究：發(fā)明項(xiàng)目中主要?jiǎng)?chuàng)造性貢獻(xiàn)，必須是作者本人構(gòu)思、完成。項(xiàng)目的主要依據(jù) ，必須是作者通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等親自獲得。 （ 3）自己制作：發(fā)明的實(shí)物或制作的模型，作者本人必須參與力所能及的實(shí)際操作。 （ 4）科學(xué)性：項(xiàng)目的科學(xué)理論依據(jù)可靠、技術(shù)方案合理。 （ 5）新穎性：項(xiàng)目的在申報(bào)日之前，沒(méi)有同樣的成果在出版物上公開發(fā)表過(guò)，沒(méi)有公開使用過(guò)或者以其它方式為公眾所知，也沒(méi)有同樣的發(fā)明由他人申請(qǐng)專利并記載于相應(yīng)的專利申請(qǐng)文件中；項(xiàng)目與現(xiàn)有的成品、技術(shù)相比，有突出、實(shí)質(zhì)性的特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步。 （ 6）實(shí)用性：指該項(xiàng)發(fā)明能夠制造、使用，具有可預(yù)見(jiàn)的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。 （ 1）自己選題：制作選題必須為本人發(fā)現(xiàn)提出； （ 2）自己設(shè)計(jì)：實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)部分應(yīng)由本人設(shè)計(jì)； （ 3）自己制作：本人應(yīng)參與力所能及的全部制作； （ 4）科學(xué)性：該項(xiàng)制作克服了現(xiàn)有成品的某些缺陷或不足，比現(xiàn)有成品更趨合理； （ 5）先進(jìn)性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在材料、工藝、手段等方面，有顯著的進(jìn)步； （ 6）實(shí)用性：該項(xiàng)制作與現(xiàn)有成品相比，在制造、成本、使用效果等方面，有實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)，在對(duì)青少年進(jìn)行科學(xué)教育方面，有顯著進(jìn)步。 （ 1）教育性。 符合科技教育教學(xué)、活動(dòng)的基本規(guī)律；青少年有較大的動(dòng)腦思考、動(dòng)手實(shí)踐的空間，能啟迪青少年主動(dòng)學(xué)習(xí)，能經(jīng)歷科學(xué)探究的完整過(guò)程；有利于青少年對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握，有利于青少年對(duì)科技發(fā)展與人類生活、社會(huì)發(fā)展相互關(guān)系的思考，有利于青少年科學(xué)思想、科學(xué)精神與方法、創(chuàng)新能力的養(yǎng)成。 （ 2）創(chuàng)新性。內(nèi)容、過(guò)程或方法的設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；整個(gè)教學(xué)或活動(dòng)的構(gòu)思新穎、巧妙；因人而異，因地制宜。 （ 3）可行性。符合方案設(shè)計(jì)對(duì)象的認(rèn)識(shí)、能力和認(rèn)知水平；具備方案實(shí)施的必備條件；便于在科技教育教學(xué)活動(dòng)中實(shí)施；不增加青少年的負(fù)擔(dān)。 （ 4）示范性。具有鮮明的時(shí)代特征，體現(xiàn)當(dāng)代科技發(fā)展方向和教育理念；著重解決青少年所面臨現(xiàn)實(shí)生活中的具體問(wèn)題；便于推廣普及。 （ 5）完整性?；顒?dòng)過(guò)程完整；實(shí)施步驟清晰、具體。 七、評(píng)審辦法 科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目初評(píng)由評(píng)委會(huì)按照項(xiàng)目分類分組，對(duì)申報(bào)項(xiàng)目的文字材料進(jìn)行評(píng)審，并對(duì)項(xiàng)目提出評(píng)審意見(jiàn)，經(jīng)評(píng)委會(huì)集體討論后，確定獲獎(jiǎng)名次。評(píng)委會(huì)根據(jù)項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果選取優(yōu)秀參賽項(xiàng)目到終評(píng)賽場(chǎng)展示。 八、參加終評(píng)決賽 ，各省（區(qū)、市）入圍科技輔導(dǎo)員可統(tǒng)一組隊(duì)參賽。入圍決賽的項(xiàng)目作者因故未參加終評(píng)決賽，視為自動(dòng)放棄參賽 資格。 。 九、表彰和獎(jiǎng)勵(lì) 科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目按項(xiàng)目分類和作品類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。由大賽主辦單位頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，各獎(jiǎng)項(xiàng)的的獲獎(jiǎng)比例約為一等獎(jiǎng) 15%，二等獎(jiǎng) 35%，三等獎(jiǎng) 50%。 第六章 青少年科技實(shí)踐活動(dòng)比賽規(guī)則 青少年科技實(shí)踐活動(dòng)是青少年以小組、班級(jí)或?qū)W校、校外教育機(jī)構(gòu)等組織名義，圍繞某一主題在課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實(shí)踐活動(dòng)。 一、申報(bào)者 參與科技實(shí)踐活動(dòng)在校小學(xué)、中學(xué)（包括中等師范學(xué)校、 專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校）的學(xué)生群體，形成科技實(shí)踐活動(dòng)成果者，均可以學(xué)生集體的名義，向當(dāng)?shù)馗?jìng)賽組織機(jī)構(gòu)申報(bào)優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)。指導(dǎo)老師或指導(dǎo)機(jī)構(gòu)不得以申報(bào)者的身份出現(xiàn)。 二、活動(dòng)學(xué)科分類 （ MS） —— 研究物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、相互作用及其變化，主要包括物理學(xué)、化學(xué)和材料科學(xué)。如：物質(zhì)的狀態(tài)及變化，力的作用和運(yùn)動(dòng)，能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換，守恒等。 （ LS） —— 研究生命現(xiàn)象、生命活動(dòng)的本質(zhì)、特征和發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各種生物之間和生物與環(huán)境之間相互關(guān)系，包括生命的起源、進(jìn)化、 構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系等。如：生物的分類和生物多樣性（動(dòng)物和植物），生命的主要特征（生命活動(dòng)和生命周期），人體和健康等。 （ ES） —— 研究地球系統(tǒng) (包括大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈 ) 和宇宙空間的物理、天文、化學(xué)和生命活動(dòng)等自然現(xiàn)象與變化過(guò)程及其相互作用規(guī)律。包括地理學(xué) (含土壤學(xué)與遙感 )、地質(zhì)學(xué)、礦物學(xué)、空間科學(xué)、大氣科學(xué)、海洋科學(xué)、生態(tài)學(xué)等。如：地球與太陽(yáng)系，自然資源與資源再生，人類與環(huán)境的關(guān)系，自然環(huán)境保護(hù)等。 （ TD） —— 直