內(nèi)江六中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力測評實(shí)施方案-資料下載頁
2025-08-11 12:01本頁面
【正文】 須達(dá)到： （1）硬件操作技能：①知道常用硬件媒體設(shè)備種類與功能（如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻，每種設(shè)備適用于何種環(huán)境以及適用于傳遞哪一類型的信息）；②了解多媒體硬件技術(shù)在教學(xué)中的發(fā)展趨勢。 （2）軟件使用技能：①能使用文字處理軟件（如Word等）熟練編排所任教學(xué)科的試卷；②會(huì)使用電子表格軟件（如Excel等）進(jìn)行較高級的數(shù)據(jù)分析、篩選及其它數(shù)學(xué)運(yùn)算；③熟練使用多媒體課件制作工具（如PowerPoint等）制作課件，能將聲音、圖片、視屏、動(dòng)畫等各類素材進(jìn)行整合運(yùn)用；④能初步運(yùn)用多媒體工具對信息加工處理（如對聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻等形式的信息進(jìn)行加工、編輯和處理）；⑤熟練使用電子郵件、電子公告板（BBS）、網(wǎng)絡(luò)尋呼工具（、MSN等）、個(gè)人博客（Blog）進(jìn)行表達(dá)和交流；⑥會(huì)安裝與卸載常用的應(yīng)用程序；⑦了解計(jì)算機(jī)病毒的一般特征及預(yù)防措施。 （3）信息化教學(xué)素養(yǎng)：能利用信息技術(shù)構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境；編制適于所任教學(xué)科信息化教案及課堂實(shí)施方案；將各類教育資源與日常教學(xué)進(jìn)行整合并合理應(yīng)用，善于利用教育資源突破教育教學(xué)重、難點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量；能夠幫助學(xué)生有效地運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生獲取信息化學(xué)習(xí)資源（如通過網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資源或相關(guān)輔導(dǎo)材料，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)）。信息技術(shù)應(yīng)用能力高級水平（信息技術(shù)教師必須達(dá)到） 除具備初、中級能力外，還應(yīng)達(dá)到： （1）硬件操作技能：①熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)架設(shè)所需的各類硬件知識(shí)；②能對機(jī)房及電子備課室計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行簡單故障排除；③能對學(xué)校常用電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和簡易故障排查。 （2）軟件使用技能： ①對計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有較深的了解（會(huì)安裝、使用、備份與還原操作系統(tǒng)）； ②熟練使用常用軟件對素材進(jìn)行加工、處理（如利用文字處理軟件對信息進(jìn)行編輯，利用統(tǒng)計(jì)軟件對信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析等）； ③熟練掌握常用辦公軟件的操作技巧； ④熟練掌握12種多媒體課件制作工具（如PowerPoint、Flash、幾何畫板等），能夠制作網(wǎng)絡(luò)課件； ⑤為學(xué)校信息化教學(xué)資源庫建設(shè)及各類資源系統(tǒng)軟件的架設(shè)和WEB發(fā)布提供支持等。（3）信息化教學(xué)素養(yǎng)： 認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息的傳遞手段，以及教學(xué)媒體的類別和功能；能夠根據(jù)不同信息化教學(xué)媒體的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)不同教學(xué)目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)模式（如利用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)實(shí)現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)、研究型學(xué)習(xí)與案例學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模式）；利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展教學(xué)交流和活動(dòng)。（4） 培訓(xùn)要求全體教師認(rèn)真重視，積極參加培訓(xùn)，力爭人人通過培訓(xùn)考核合格，按照考核制度，對于不合格者，安排再培訓(xùn)，直至合格。
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