齊齊哈爾高一語文上學期期末聯(lián)考試卷及答案-資料下載頁
2024-11-12 03:22本頁面
【導讀】①這些胡同兩邊是“宅門”，到現(xiàn)在房屋挺整齊。③我們說北京的市民文化，是指的胡同文化。，尤其是中年教師的水平。，始終抱著與檢察員、審判員共同弄清案情，依法處理案件。，溫室里是培養(yǎng)不出有用人材的。務便捷、環(huán)境舒適、事前告知等“顯性”服務方面不乏亮點。在告別20世紀而進入21世紀之際，中國思想界對啟蒙有截然相反的看法。面對思想界的矛盾和種種困惑，有一個問題必須回答：今日的中國是否。就中國歷史而言，它是一個沒有完成就被打斷的歷史任務。四新文化運動的啟蒙精神雖然長期被湮沒和遺忘，但這并不證明中國不需要啟蒙。一些人認為20世紀中國的悲劇在于激進主義，但必須注意的是，在這段。面對剛剛過去的歷史，我們無法否認中國傳統(tǒng)中的專制主義與蒙昧主義仍然根深蒂固。以改變其循環(huán)往復，其力量是有目共睹的。今日的中國防止像文化大革命那樣的災難再次發(fā)生。其因力量弱小，推動中國社會進步的程度有限。
【正文】 息、桎梏、專心致志 zh236。， B呼吁 y249。、宇 yǔ宙、迂 yū回、嫁禍于 y人，C杠 g224。ng桿、水缸 gāng、汞 gǒng 水、力能扛 gāng 鼎， chuō子、緝 jī毒、稽 jī查，戮 l249。力同心） （ ， ， ） 4. D（ A搭配不當，刪除“培訓和” ，應在句末加上“的宗旨” ，應刪除“歷代”和“歷史”） 5． A（從“因為”一詞可知，“補課”是由于“人的解放”的目標沒有實現(xiàn)，要實現(xiàn)人的真正的解放，就必須進行啟蒙。） 6． B（ A“不能使中國向著健康的方向演進”在文中指的是“自然演進”； C“很難打破中國社 會幾千年分久必合、合久必分，由亂入治、由治入亂這一規(guī)律”在文中指“五四”啟蒙力量的弱小。 D“不可能完成”這一判斷無中生有；） 7C.（“是否需要啟蒙的爭論也是必要的”結(jié)論從文中推斷不出，屬無中生有） （ 釋：離開） （ A.“以”都是連詞，表目的 “之”助詞“的”，第二個“之”是助詞用在主謂之間 C.“而” 都是連詞，第一個表承接關(guān)系，第二個表修飾關(guān)系 D.“為” 第一個是介詞，“被” ，第二個是動詞，“治理”） 10. D（①屬于受辱，不是忍辱，④是順應民心） 11.（ 1）三年里，煎熬身體，耗費精力，唇焦肺干。在內(nèi)親近群臣，在下供養(yǎng)百姓，用以招徠他們的心。 （ 2）于是，他日果然和吳王在五湖決戰(zhàn)，吳軍大敗。繼而大舉圍攻吳王王宮，城門失守，擒獲夫差，殺死吳相。 12.（ 1） 情感：喜愛 體現(xiàn)情感的字是：憐 （ 2） 意象：春潮、 雨、 野渡、 舟自橫 意境 詩人通過這些意象，創(chuàng)設出一種孤寂、閑適的意境 感情 作者自甘寂寞 的恬淡胸襟 13.（ 1）①憶往昔崢嶸歲月稠 ②到中流擊水，浪遏飛舟 ③戰(zhàn)地黃花分外香④我達達的馬蹄是美麗的錯誤 （ 2）積水成淵，蛟龍生焉 / 故不積跬步，無以至千里 / 騏驥一躍 ，樹是世界上最淡泊平和的物種，彼此在靜默中凝望，才能明察各自的蛻變。（以上四個分句，每一分句為一個要點，每個要點 。意思對即可） 。 4分 ，心容易便得蒼老，而樹雖歷經(jīng)滄桑，屢遭劫難，卻依舊能綻放出青翠的綠芽。 6分 17．人 生和柿樹一樣，只有經(jīng)受起磨難的考驗，承受住生命難以承受之重，才能結(jié)出艷若金鐘之果，展現(xiàn)出超凡脫俗的美艷。（以上五個分句，每一分句為一個要點，每個要點 1分。語句通順 1分） 18. ①約旦國王侯賽因逝世后，王儲阿卜杜拉繼位。 ②阿卜杜拉首次執(zhí)掌國家大權(quán)所面臨的最主要的威脅是經(jīng)濟薄弱。 ③布會總統(tǒng)要求美國政府應加快向約旦提供援助。 19. 古籍、修復、人才、不足 20. 參考：一點一滴的積累，雖然暫時看不到切實的成效，但只要堅持不懈，在不知不覺中就會有成果出現(xiàn)。（注意：抓住微不足道、積累、成功三個方面） 文 .參看 2020年高考評分標準。 附參考譯文： 越王為會稽山戰(zhàn)敗的恥辱而痛苦，想要深得民心以求得和吳國死戰(zhàn)，就身體不安于枕席，吃飯不嘗豐盛的美味，眼睛不看美色，耳朵不聽鐘鼓音樂。三年里，煎熬身體，耗費精力，唇焦肺干。在內(nèi)親近群臣，在下供養(yǎng)百姓，用以招徠他們的心。如果有甜美的食物，不夠分的話，自己就不敢吃；如果有酒，把它倒進江里，和人民共同享用它。自身親自種來吃，妻子親自織來穿。吃的禁止珍異，穿的禁止過分，色彩禁止使用兩種以上。時常外出，跟著車子，載著食物，去看望孤寡老弱當中染病的、困難的、臉色憂愁憔悴的、缺 吃少喝的人，一定親自喂他們。于是聚集各位大夫，告訴他們說：“我寧愿與吳國一決誰應得到上天的寵愛。如果吳越兩國彼此一同破滅，士大夫踩著肝肺同一天死去，我和吳王接頸交臂而死，這是我的最大愿望。如果這樣做不行，從國內(nèi)估量我國不足以傷害吳國，對外聯(lián)絡諸侯不能損害它，那么我就將放棄國家、離開群臣，帶著劍，拿著刀，改變?nèi)菝?，更換姓名，草著簸箕、掃帚去臣事他，以便有朝一日和吳王決一死。我雖然知道這樣會腰身和脖竟頸不相連、頭腳異處、四肢分裂，被天下人羞辱，但是我的志向一定要實現(xiàn)。”于是，他日果然和吳王在五湖決戰(zhàn)，吳軍大敗。 繼而大舉圍攻吳王王宮，城門失守，擒獲夫差，殺死吳相。消滅吳國二年以后就稱霸了。這是首先順應民心??！
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