20xx北京版數(shù)學(xué)二下二、混合運(yùn)算和實(shí)際問(wèn)題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)2×3+767+2×36總錢數(shù)牛奶的錢數(shù)餅干的錢數(shù)2×3=6（元）6+7=13（元）=13（元）=13（元）小明帶了20元，想買4個(gè)面包，還剩多少錢？20－4×416

2024-11-29 21:31

20xx北京版數(shù)學(xué)二下十、時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能：感知時(shí)、分、秒；會(huì)認(rèn)時(shí)、分、秒。（2）過(guò)程和方法：通過(guò)比較時(shí)、分、秒的大小，培養(yǎng)大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣；引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。鐘面上有（）個(gè)大格，

2024-11-29 22:35

20xx北京版數(shù)學(xué)二下比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，了解計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”；?會(huì)估計(jì)生活中的數(shù)字；?比較萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米，是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰，海拔八千八百四十八米。南京長(zhǎng)江大橋

2024-11-29 21:31

北京版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)觀察物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)觀察物體。2.能夠正確辨認(rèn)各個(gè)方向看到的物體的形狀。先擺一擺，再仔細(xì)觀察比較這三個(gè)物體，看有什么發(fā)現(xiàn)？從正面、背面看，形狀相同。從兩個(gè)側(cè)面看，形狀相同。從上面、下面看，形狀不同。你能把剛才的那三個(gè)物體變一變，使它們變成下圖這樣的三個(gè)物體嗎?

2024-12-13 18:05

20xx北師大版數(shù)學(xué)二下租船-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我們有21個(gè)人21個(gè)人去劃船，每條船限乘4人，21÷451答:至少要租6條船.5條船不夠，要另加1條船,所以至少要租6條船.至少要租幾條船?=……(人)(條)5+1=6(條)下一步1、用小棒

2024-11-11 04:37

20xx青島版數(shù)學(xué)二下時(shí)分的認(rèn)識(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版二年級(jí)下冊(cè)時(shí)分秒的認(rèn)識(shí)（練習(xí)）

2024-11-11 08:14

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下植樹課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】夠與不夠應(yīng)用題，應(yīng)用題，鞏固乘法不等式。。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)樂(lè)趣?？诖穑禾睢?×□=547×□=56□×5=459890×4＋□=610×8－□=204×5＋□=4466

2024-11-14 23:38

20xx冀教版數(shù)學(xué)二下認(rèn)識(shí)方向-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版二年級(jí)下冊(cè)今天我們主要學(xué)習(xí)辨別方向，要求同學(xué)們能夠掌握東南西北等各個(gè)方向，能夠用方位名詞準(zhǔn)確的表示一個(gè)地點(diǎn)的位置。體育館在學(xué)校的（）面，商店在學(xué)校的（）面，醫(yī)院在學(xué)校的（）面，郵局在學(xué)校的（）面。東西南北真棒

2024-11-12 01:07

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下巧算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１、將兩位數(shù)運(yùn)算中的巧算方法遷移到三位數(shù)運(yùn)算中來(lái)。２、學(xué)會(huì)運(yùn)用加法交換律與結(jié)合律進(jìn)行巧算。18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比，誰(shuí)算得快？7818+25

2024-11-12 00:53

20xx春青島版數(shù)學(xué)二下第五單元誰(shuí)的眼睛亮觀察物體2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元誰(shuí)的眼睛亮------觀察物體單元備課一學(xué)情分析：本節(jié)課，可以采用小組合作學(xué)習(xí)的形式讓學(xué)生觀察日常生活中所熟悉的物體，通過(guò)學(xué)生的觀察活動(dòng)，使學(xué)生經(jīng)歷由“觀察實(shí)物——初步感知——形成表象”的過(guò)程。讓學(xué)生體會(huì)在不同的位置觀察同一物體時(shí)，看到的形狀可能是不同的。二教材分析：空間觀念表現(xiàn)在能進(jìn)行幾何體與其三視

2024-11-19 12:48

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)(上冊(cè))哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？哪一張照片是在學(xué)校外面拍攝的？哪一張照片是在學(xué)校里面拍攝的？下面這些照片分別是誰(shuí)拍的？※為你拍一張正面的照片?！鶠槟闩囊粡堊髠?cè)面的照片。

2024-12-05 01:53

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上第七單元觀察物體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】哪一張照片是在教室的前面拍攝的？另一張照片是在教室的哪一面拍攝的？1號(hào)2號(hào)哪一張照片是在學(xué)校外面拍的？哪一張是在學(xué)校里面拍的？12拍的都是校門，為什么兩張照片會(huì)不一樣呢？小猴的前面小青會(huì)拍到小猴的哪些部位？小猴的后面小玲會(huì)拍到小猴的哪些部位？小猴的左面小梅會(huì)

2024-11-11 22:12

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體（一）觀察物體（2）一、復(fù)習(xí)引入長(zhǎng)方體正方體圓柱球小朋友們，還記得這些立體圖形嗎？今天我們繼續(xù)研究有關(guān)立體圖形的知識(shí)。二、探究新知（一）觀察立體圖形下面右邊的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？小英小剛小強(qiáng)（一）觀察立體圖形的每一個(gè)面都是。二、探究新知（

2024-11-29 09:32

蘇教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教蘇教蘇教蘇教二年級(jí)上冊(cè)這兩張照片哪一張是站在教室的前面拍的？另一張是站在教室哪面拍的？后面前面小狗的前面小狗的右面小猴的后面小狗的左面小綠小紅小玉小芳小云貝貝貝貝京京京京迎迎迎迎看一看，說(shuō)一說(shuō)．（1）試

2024-12-05 01:50

人教[20xx]版數(shù)學(xué)二上觀察物體課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察物體（一）觀察物體（1）一、激趣引入猜一猜，這是什么？觀察物體時(shí)一定要全面觀察。原來(lái)是一個(gè)存錢罐呀。這是一個(gè)球。這是一只小兔子，背著一個(gè)大蘑菇。二、探究新知下面這些圖分別是誰(shuí)看到的？二、探究新知小明小亮小紅小芳為什么他們看到的都不一樣？

2024-11-29 09:32

20xx北京版數(shù)學(xué)二下觀察物體-文庫(kù)吧

20xx北京版數(shù)學(xué)二下觀察物體-wenkub

20xx北京版數(shù)學(xué)二下觀察物體(已修改)

20xx北京版數(shù)學(xué)二下觀察物體(編輯修改稿)