十字軸機(jī)械加工工藝規(guī)程及銑軸端面夾具設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-10 12:16本頁(yè)面
【正文】 Pce，因此選用的切削用量可以采用。αp=，vfc=300mm/min，nc=375r/min，vc=，fzc=。6．計(jì)算基本工時(shí) tm=L/vf 式中L=l+γ+△，, 不對(duì)稱(chēng)安裝銑刀，入切量及超調(diào)量l+γ=31mm則L=28+31=59mmtm=L/vf=59/300min=。第三章 端面夾具 問(wèn)題的提出 為了提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，保證加工質(zhì)量，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，需要設(shè)計(jì)專(zhuān)用夾具。決定設(shè)計(jì)第I道工序銑端面專(zhuān)用夾具設(shè)計(jì)。 本工序的加工條件為：XA5032型立式銑床，Φ63端銑刀。 為合金鋼實(shí)心毛胚上銑削的經(jīng)濟(jì)精度為IT11～13，表面粗糙度為Ra=20μm，在鉆夾具上加工時(shí)適當(dāng)?shù)目刂魄邢饔昧?，可以保證孔的尺寸精度要求和表面粗糙度要求。由于后面有打通孔，所以在本工序加工時(shí)，主要應(yīng)考慮要保證的孔與軸頸的同軸度。 夾具設(shè)計(jì) 定位方案及定位元件選擇、設(shè)計(jì) 根據(jù)加工要求，工件在夾具中的定位以3個(gè)Φ28軸頸為主要定位基準(zhǔn)，限制六個(gè)自由度，以活動(dòng)支撐釘頂住一端面做輔助支撐不限制自由度。夾緊軸頸。 根據(jù)定位方案，設(shè)計(jì)定位元件的結(jié)構(gòu)如圖2所示，Φ28軸頸用V形塊定位，采用壓塊夾緊裝置。軸頸端面用活動(dòng)支撐釘輔助定位。 V形塊與軸頸配合，軸心的位置度誤差為ΔD=O1O2＝ ，此件小于工件相應(yīng)位置公差的三分之一，即 ，所以定位方案能夠滿(mǎn)足加工要求。 夾緊裝置的設(shè)計(jì)夾緊裝置如圖3所示，壓塊能保證軸頸與V形塊接觸良好，定位誤差小，而且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便。附圖繪制夾具草圖 在上述定位、引導(dǎo)、夾緊方案的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)夾具體，將各個(gè)部分連接成整體，并繪制出夾具草圖。 繪制夾具裝配圖夾具裝配圖如附圖所示。 繪制夾具體零件圖按照夾具裝配圖，繪制所有非標(biāo)準(zhǔn)零件的零件圖。 參考文獻(xiàn)[1] 機(jī)械制造工藝學(xué) 主編：王先逵 機(jī)械工業(yè)出版社[2] 機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè) 上?？茖W(xué)技術(shù)出版社 主編：東北重型機(jī)械學(xué)院等[3] 機(jī)床夾具圖冊(cè) 主編：王小華 機(jī)械工業(yè)出版社[4] 汽車(chē)制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū) 上海理工大學(xué)[5] 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ) 主編：曾志新 呂明 武漢理工大學(xué)出版社[6] 機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 主編：陳秀寧 施高義 浙江大學(xué)出版社[7] 金屬切削機(jī)床夾具設(shè)計(jì)手冊(cè)第2版 主編 浦林祥 機(jī)械工業(yè)出版社謝辭此夾具有其自身的優(yōu)點(diǎn)，該夾具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便。安裝工件時(shí)，只要將工件托到定位位置，將兩邊的壓板推進(jìn)去，鎖緊螺母就可以了。拆卸時(shí)，擰松螺母一點(diǎn)，拉動(dòng)壓板使兩壓板遠(yuǎn)離，工件由于自身的重力就會(huì)脫離夾具。本次的夾具設(shè)計(jì)應(yīng)充分考慮提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，這套夾具的夾緊方式采用的是手動(dòng)而不是機(jī)動(dòng)，這在一定程度上阻礙了勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高，應(yīng)進(jìn)一步的改進(jìn)。在此次的課程設(shè)計(jì)中，使我對(duì)書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)有了進(jìn)一步的理解，學(xué)會(huì)了如何將課堂與書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的機(jī)械加工設(shè)計(jì)，并且學(xué)會(huì)了利用各種工具書(shū)來(lái)設(shè)計(jì)機(jī)械加工工藝。當(dāng)然在此次的設(shè)計(jì)過(guò)程中，也存在著很多的問(wèn)題。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)間的相互討論、交流解決了許多問(wèn)題。當(dāng)然，此次設(shè)計(jì)中仍然存在著很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。通過(guò)設(shè)計(jì)工程中遇到的一系列問(wèn)題，也讓我意識(shí)到了自己而學(xué)習(xí)上的不足之處，通過(guò)解決這些問(wèn)題，不但鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，還掌握了新知識(shí)?？傊舜蔚恼n程設(shè)計(jì)讓我收獲頗深，可謂是受益巨大，不僅加深了隊(duì)理論知識(shí)的理解，也培養(yǎng)了自己的實(shí)際動(dòng)手能力，更為今后的工作打下了一個(gè)結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。再此我衷心的感謝老師辛勤的指導(dǎo)。
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