七年級(jí)數(shù)學(xué)較線段的長(zhǎng)短-資料下載頁(yè)
2024-11-12 02:47本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】選擇你愿意選第幾條路徑？小狗、小貓為什么都選擇直的路？?jī)牲c(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度。程最短，應(yīng)如何設(shè)計(jì)線路？C則線段AC即為所求。等于已知線段AB。問(wèn)題⑵你如何比較兩根筷子的長(zhǎng)短？問(wèn)題⑶兩名同學(xué)如何比個(gè)兒？較，此種方法可稱之為“疊合法”。如果AB=10cm，AM=3cm，求CN的長(zhǎng)。又∵N為BC的中點(diǎn)，下面的線段中那條線段最長(zhǎng)？點(diǎn)并連接成四邊形，邊任意取一點(diǎn)呢？
【正文】 距離是（ ） （ A） 80千米 （ B） 20千米 （ C） 40千米 （ D） 處于 20千米～ 80千米 之間 D 思考題 A B C D E F G H 如圖是一個(gè)四邊形，現(xiàn)在取各邊的中點(diǎn)并連接成四邊形，想一想得到的四邊形與原四邊形，哪一個(gè)的周長(zhǎng)大？如是在各邊任意取一點(diǎn)呢？ 小結(jié) 線段的基本性質(zhì)：兩點(diǎn)之間線段最短。 兩點(diǎn)之間的距離：兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度。 線段的兩種比較方法：疊合法和度量法。 線段的中點(diǎn)的概念及表示方法。 尺規(guī)作圖：作一條線段等于已知線段。 作業(yè) 作業(yè)本 :習(xí)題 第 3題 練習(xí)冊(cè)、資料書上的相應(yīng)內(nèi)容。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1