【導(dǎo)讀】米、分米、厘米、毫米每相鄰單位之。間的進(jìn)率是多少？
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)數(shù)學(xué)千米噸的認(rèn)識(shí) 第四單元：千米、噸的認(rèn)識(shí) 第1課時(shí)：毫米的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容：第70頁(yè)“毫米的認(rèn)識(shí)”，練一練，練習(xí)十五第1—4題。教學(xué)目標(biāo)： ，建立1毫米實(shí)際長(zhǎng)度的概念，知道1厘米...
2025-10-04 15:01
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過(guò)程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米。2.知道常用的長(zhǎng)度單位間的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。?復(fù)習(xí)？一根跳繩長(zhǎng)2（）一支鉛筆的長(zhǎng)上18（）一張DVD光盤大約厚（
2024-12-13 00:14
【總結(jié)】毫米和分米的認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷實(shí)際測(cè)量的過(guò)程，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米。2.同學(xué)們知道常用的長(zhǎng)度單位間的關(guān)系，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算，會(huì)恰當(dāng)?shù)剡x擇單位。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝?2()。米18（）。厘米一元硬幣大約厚為2（
2024-12-13 10:51
【總結(jié)】第一篇：小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 （2012年秋季期） 廣西省桂平市南木鎮(zhèn)黎明小學(xué)：周潔蘭 一、教學(xué)目標(biāo) 、探索、驗(yàn)證的過(guò)程來(lái)認(rèn)...
2025-09-29 23:53
【總結(jié)】《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)使學(xué)生經(jīng)歷猜測(cè)、探索、驗(yàn)證的過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度觀念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1米=10分米。 2.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和簡(jiǎn)單的推理能力。 3.結(jié)合具體內(nèi)容向?qū)W生滲透長(zhǎng)度單位來(lái)源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的觀點(diǎn)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生
2025-04-17 00:40
【總結(jié)】第一篇：人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教 案 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第21至24頁(yè) 教材分析： （一）分...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)測(cè)量鉛筆和紙條的活動(dòng)，知道1分米和1毫米的長(zhǎng)度。2、通過(guò)觀察和實(shí)際測(cè)量，學(xué)習(xí)米、分米、厘米和毫米之間的關(guān)系。導(dǎo)引目標(biāo)，激趣導(dǎo)入。3、通過(guò)估一估，量一量，發(fā)展學(xué)生的估算能力。重點(diǎn)：實(shí)際感受1分米和1分硬幣一、激趣導(dǎo)入師：同學(xué)們，老師給大家出一個(gè)小謎語(yǔ)，你們仔細(xì)聽(tīng)：（身穿花
2025-03-17 00:14
【總結(jié)】第四單元：千米、噸的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)：毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：第70頁(yè)“毫米的認(rèn)識(shí)”，練一練，練習(xí)十五第1—4題。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米實(shí)際長(zhǎng)度的概念，知道1厘米=10毫米。2.使學(xué)生能用毫米作單位量物體或線段的長(zhǎng)度，以及用毫米作單位畫線段。教學(xué)重、難點(diǎn)：用綜合法思路分析應(yīng)用題。教學(xué)具準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備直尺一把或三角板一塊教學(xué)過(guò)程：
2025-06-07 13:47
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 測(cè)量 長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí) 千米分米毫米的認(rèn)識(shí)練習(xí)題 （一）一、填空。 1千米=（）米 6000米=（）千米 1米=（）分米 70毫米=（）厘米 8...
2025-09-29 20:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)觀察和操作等活動(dòng),認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng).2能利用對(duì)圖形周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)測(cè)量和計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng).3通過(guò)觀察,測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念.教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,會(huì)測(cè)量并計(jì)算出周長(zhǎng).周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)；掛機(jī)騰訊分分和內(nèi)五分幸運(yùn)飛挺雅星賠率
2025-08-16 01:49
【總結(jié)】角的認(rèn)識(shí)日常生活中常見(jiàn)到角頂點(diǎn)邊邊上面的圖形都是角．一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)(一般用字母O表示），兩條邊．角的頂點(diǎn)和邊標(biāo)出常見(jiàn)圖形中的角練習(xí)：1：標(biāo)出下圖中各角的頂點(diǎn)和邊．2：用直尺或三角板畫一個(gè)角．3：在下面的圖形中，各有幾個(gè)角？思考題：數(shù)一數(shù)下面一共有幾個(gè)角？一共有6個(gè)
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】分米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第4—第7頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)日期：教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，使學(xué)生意識(shí)到量比較長(zhǎng)的物體的的長(zhǎng)度可以用分米作單位。2、認(rèn)識(shí)分米，建立1分米的長(zhǎng)度概念。3、培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)分米，建立1分米的長(zhǎng)度概念教學(xué)難點(diǎn)：選用合適
2024-12-13 20:17
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米，初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度觀念，...
2024-12-07 03:23
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，并通過(guò)操作、推想、交流等活動(dòng)感知1千米有多長(zhǎng)，初步建立1千米的觀念?；?。，讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。類似圖中的情境你見(jiàn)過(guò)嗎？說(shuō)一說(shuō)圖中主要說(shuō)了些什么？到葉鎮(zhèn)21千米和到靈山23千米都是表示路程的長(zhǎng)度；千米也是長(zhǎng)度單位。你知道1
2024-12-12 20:15
【總結(jié)】1、25+32、32+19、78-35、92-44的得數(shù)都比50大。（）2、足球42元，乒乓球拍38元、球鞋64元，李曉紅帶了100元，可以買一副乒乓球拍和一雙球鞋。（）3、九十幾減三十幾不可能得到（）A、四十幾B、五十幾C、六十幾
2025-08-16 01:43
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