全市學(xué)校布局調(diào)整工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-09 04:09本頁面
【正文】 圖片信息，以供后人觀瞻；盤活閑置校產(chǎn)，按照有關(guān)規(guī)定辦好相關(guān)變更手續(xù)或租賃合同（協(xié)議書），所得資金全額作為并入校改善辦學(xué)條件的專用資金。同時進(jìn)一步提高學(xué)校規(guī)范化管理工作檔次，由標(biāo)準(zhǔn)化、制度化向精細(xì)化、科學(xué)化轉(zhuǎn)變，全面細(xì)化學(xué)校管理工作；深化課程和教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，正確處理規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系，注重質(zhì)量，從而實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展。當(dāng)前，我市加快學(xué)校布局調(diào)整進(jìn)程，加大撤并力度，在工作推進(jìn)中也碰到不少困難。后勤配套設(shè)施跟不上布局調(diào)整的步伐，達(dá)不到寄宿制條件；寄宿會造成教學(xué)成本上揚，加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)；服務(wù)半徑太大，學(xué)生上學(xué)不便；農(nóng)村義務(wù)教育的保障機制還未真正建立起來；以及個別干部、群眾、華僑僑親觀念滯后等一系列問題，都在不同程度上阻擾學(xué)校布局調(diào)整工作的推進(jìn)。如碼頭尚真小學(xué)由于服務(wù)區(qū)的群眾強烈反對撤并，未能做好群眾思想工作，碼頭鎮(zhèn)政府只得重新作出規(guī)劃，在尚真小學(xué)和高山小學(xué)之間的中心地帶新建一所小學(xué)，建好后把兩所學(xué)校并入。該新建校目前正在進(jìn)行選址征地。大力調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，意義深遠(yuǎn)，任務(wù)艱巨。我們要深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，從老百姓的實際需求出發(fā)，從體現(xiàn)公共服務(wù)的要求出發(fā)，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實工作，努力促進(jìn)全市教育工作在布局調(diào)整中得到提升，譜寫我市教育事業(yè)發(fā)展的新篇章。 ****市教育局 二0一年十二月十四日6
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