論文：班級(jí)精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn)交流材料-資料下載頁
2025-08-08 01:13本頁面
【正文】 級(jí)6個(gè)；衛(wèi)生、儀容儀做得好的優(yōu)秀班級(jí)6個(gè)；班級(jí)精細(xì)化管理做得好的優(yōu)秀班級(jí)6個(gè)。2007年投入15400元，2008年投入15000元，2009年8月的績效工資投入36800元，通過班務(wù)工作考核得分的多少獎(jiǎng)勵(lì)給班主任。從2007年以來學(xué)校把班主任班務(wù)工作考核得分的5%直接加到教師履職考核的總分中。這些獎(jiǎng)勵(lì)措施，極大地調(diào)動(dòng)班主任工作的熱情，班主任深入學(xué)生的次數(shù)多了，大部分班主任每天都能做到“五查”（差早操學(xué)生出勤率、查早讀到位率、查課間操的整齊度、查午休、晚休的安靜度），班主任的廣泛參與，使得學(xué)校各項(xiàng)工作得以健康發(fā)展。構(gòu)建平安校園，創(chuàng)建文明、和諧學(xué)校。學(xué)校加大投資，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行凈化、綠化、美化環(huán)境，做到布局規(guī)范，富有特色，綠樹成蔭，四季常青，基本實(shí)現(xiàn)了花園式、樂園式學(xué)校的目標(biāo)，營造良好的良人環(huán)境。懸掛名人、偉人的畫像及名言警句，張貼書寫校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo)語口號(hào)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校在櫥窗開設(shè)光榮榜，張貼勤學(xué)、文明、守紀(jì)優(yōu)秀同學(xué)相片以及先進(jìn)事跡介紹，以此鞭策他人，樹學(xué)生學(xué)習(xí)榜樣。認(rèn)真落實(shí)教育局十二項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，增設(shè)心理輔導(dǎo)室和咨詢信箱，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹立健康、和諧的心態(tài)。2008年被教育局評(píng)為“安全先進(jìn)學(xué)?！?。一年來，班級(jí)精細(xì)化管理雖然做了工作，取得了一定的成績，但離教育局對(duì)學(xué)校的要求，差距還很遠(yuǎn)。我們?cè)诠芾磉^程中仍然遇到許多困惑，比如，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，具體量化工作等棘手的問題，還值得我們深深的思考。今后我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)長處，克服不足；但我們堅(jiān)信，在全體教職員工的努力下，不灰心，不氣餒，一定能在班級(jí)管理中創(chuàng)造出一番新天地，開創(chuàng)德育工作的新局面。江川龍街中學(xué)2009年12月3日
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