畢業(yè)設(shè)計(jì)(最終版)-2dpsk調(diào)制解調(diào)仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-08-07 14:53本頁(yè)面
【正文】 譜圖 本章小結(jié)本章主要是在熟悉Matlab\simulink和2DPSK信號(hào)的仿真原理的基礎(chǔ)上對(duì)2DPSK的調(diào)制解調(diào)進(jìn)行系統(tǒng)建模與仿真分析，并且根據(jù)需要做出參數(shù)的設(shè)置，給出輸出波形，對(duì)前后波形進(jìn)行比較，最后的系統(tǒng)仿真給出仿真模型，給出了參數(shù)設(shè)置，得出結(jié)果并且進(jìn)行分析。4 結(jié)論 工作總結(jié)本文主要是利用Matlab/simulink軟件實(shí)現(xiàn)了2DPSK的調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。通過(guò)本文能夠比較系統(tǒng)的了解理論知識(shí)，掌握了2DPSK調(diào)制解調(diào)的基本原理及2DPSK調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的工作過(guò)程，使用仿真軟件Matlab，并通過(guò)應(yīng)用軟件仿真來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，對(duì)以后的工作和學(xué)習(xí)會(huì)起到一定的作用，且加強(qiáng)動(dòng)手能力和學(xué)業(yè)技能。本文首先是對(duì)MATLAB SIMULINK軟件簡(jiǎn)介；并且介紹了2DPSK調(diào)制解調(diào)仿真系統(tǒng)設(shè)計(jì)的研究背景及意義；其次是介紹2DPSK信號(hào)的調(diào)制解調(diào)原理，其中2DPSK信號(hào)的調(diào)制有兩種：鍵控法和模擬調(diào)相法。2DPSK信號(hào)的解調(diào)有兩種：極性比較——碼變換法和差分檢測(cè)法；最后是在Matlab/simulink的環(huán)境下進(jìn)行2DPSK的調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。調(diào)制會(huì)用模擬調(diào)相法，解調(diào)會(huì)用兩種方式，各仿真會(huì)給出各主要模塊參數(shù)，示波器輸出波形，并且會(huì)比較前后的波形變化。最后進(jìn)行2DPSK的調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)，給出仿真模型，參數(shù)設(shè)置和仿真結(jié)果及分析。 工作展望本論文主要是熟悉Matlab的運(yùn)用，了解2DPSK的原理及其原理圖，利用Matlab/Simulink仿真軟件，設(shè)計(jì)一個(gè)2DPSK調(diào)制與解調(diào)系統(tǒng)，并得出調(diào)制后的信號(hào)，用示波器對(duì)調(diào)制前與解調(diào)后的波形進(jìn)行比較，最后進(jìn)行性能分析。2DPSK信號(hào)的調(diào)制有兩種：鍵控法和模擬調(diào)相法，在進(jìn)行系統(tǒng)仿真是只進(jìn)行了模擬調(diào)相法，而并沒有進(jìn)行鍵控法的系統(tǒng)仿真設(shè)計(jì)。在解調(diào)中系統(tǒng)的設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單，沒有加入噪聲的影響。在每一個(gè)圖進(jìn)行說(shuō)明時(shí)比較簡(jiǎn)單，不是很充分。畢業(yè)設(shè)計(jì)是我在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過(guò)程，這一過(guò)程有助于培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立工作能力。通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問題的能力有了很大的提高，并且這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，是一個(gè)實(shí)際的在設(shè)計(jì)仿真，因此，是在我即將升入本科之前，它是一次重要演練。我想，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，到了本科后，我將能夠更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)本科的科學(xué)文化知識(shí)。我對(duì)自己充滿信心。 由于個(gè)人能力有限，在論文中可能存在不足之處，希望各位老師予以指出，謝謝！致謝 這一時(shí)間我們的主要任務(wù)是畢業(yè)設(shè)計(jì)，在完成該畢業(yè)論文的過(guò)程中，我一直很幸運(yùn)地得到了許多人的關(guān)心和幫助，我衷心地感謝他們，沒有他們我的論文可能就不會(huì)這么順利的完成。首先，我要感謝的是我的導(dǎo)師張鳴老師，本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與論文的撰寫是在我的導(dǎo)師張老師的悉心指導(dǎo)下完成的，雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間很短，但在論文的完成過(guò)程中，張老師給予我極大的鼓舞和幫助，尤其是老師熱情淵博的知識(shí)，敏捷的思維，認(rèn)真的指導(dǎo)。在此向她表示崇高的敬意和衷心的感謝。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們?cè)趶埨蠋煹哪托膸椭妥约旱呐ο陆K于完成了此次設(shè)計(jì)，并按照要求實(shí)現(xiàn)了2DPSK的調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)的仿真設(shè)計(jì)。通過(guò)自己親自去動(dòng)手和調(diào)試我明白了實(shí)踐的重要性，尤其是對(duì)程序的調(diào)試，更需要大量的時(shí)間上機(jī)運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并改正，這樣也就加強(qiáng)了自己對(duì)程序分析的能力，更進(jìn)一步懂得了理論聯(lián)系實(shí)際的含義，同時(shí)也大大的提高了自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，這無(wú)論是在我以后的工作中或是學(xué)習(xí)中都是非常有用的。其次，我要感謝本專業(yè)的同學(xué)在學(xué)習(xí)上和生活上給予我的支持與幫助。在我的論文的撰寫及程序調(diào)試的過(guò)程中，即便是小問題他們也熱情的幫助我，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上工作上對(duì)我的大力支持使我獲益非淺，因?yàn)樗麄兩畛錆M歡樂，充滿滋味。最后，我要感謝所有在我成長(zhǎng)的道路上及完成畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，關(guān)心、支持、幫助過(guò)我的人們，我所取得的每一點(diǎn)成績(jī)都與你們的努力聯(lián)系在一起，再一次向你們每個(gè)人致以深深的謝意! 參考文獻(xiàn)[1] 李白萍，吳冬梅,通信原理與技術(shù)［M］. 北京：人民郵電出版社, 2003（8） [2] 趙靜，張瑾,基于Matlab的通信系統(tǒng)仿真［M］. 北京：北京航空航天大學(xué)出版社2007（9）[3] 邵玉冰，Matlab|simulink通信系統(tǒng)建模與仿真實(shí)例分析［M］. 北京：清華大學(xué)出版社，2008（6）[4] 劉波,［M］.北京：電子工業(yè)出版社,2006:1719[5] 樊昌信，通信原理［M］. 北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2001（5）[6] 張葛祥，李娜，Matlab仿真技術(shù)與應(yīng)用［M］. 北京：清華大學(xué)出版社，2003[7] 劉敏，魏玲，Matlab通信仿真與技術(shù)應(yīng)用［M］. 北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2001[8] 孫屹，吳磊，Simulink通信仿真開發(fā)手冊(cè)［M］. 北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2004 [9] 王興亮，數(shù)字通信原理與技術(shù)（第二版）［M］,西安：西安電子科技大學(xué)出版社,2000 [10] 沈越泓，高媛媛，魏以民,通信原理［M］, 機(jī)械工業(yè)出版社,2004[11] 曹志剛,[M].清華大學(xué)出版社，1992.[12] 羅偉雄，韓力，[M].北京理工大學(xué)出版社，1999.[13] 李環(huán),[M].電子工業(yè)出版社, 2009.[14] 張化光,劉鑫芯. Matlab/Simulink實(shí)用教程[M].人民郵電出版社, 2009.[15] [M].北京航空航天出版社,2010.[16] 康華光.《電子技術(shù)基礎(chǔ)》[M].高等教育出版社,2007.[17] [M] .中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,2008.[18] 丁玉美，高西全．?dāng)?shù)字信號(hào)處理（第二版）[M]．西安：西安電子科技大學(xué)出版社，2000[19] 叢玉良，王宏志．?dāng)?shù)字信號(hào)處理原理及其Matlab實(shí)現(xiàn)[M]．北京：電子工業(yè)出版社，2005[20] 樓順天，劉小東，李博菡．基于Matlab ——信號(hào)處理[M]．西安：西安電子科技大學(xué)出版社，1998[21] 王正林，劉明．精通MATLAB7[M]. 北京：電子工業(yè)出版社，2006[22] 張會(huì)生，李立新，. 高等教育出版社,2010
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