遼師大版信息技術(shù)四上第9課綜合實(shí)踐－制作春風(fēng)報(bào)-資料下載頁
2025-11-03 02:02本頁面
【導(dǎo)讀】在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展過程中，設(shè)計(jì)，可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，六、活動(dòng)后的評(píng)價(jià)表。填寫，指導(dǎo)學(xué)生思考方案設(shè)計(jì)時(shí)主要問題。學(xué)生自主確定方案的形式及要素。交流匯報(bào)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，提建議，不斷完善，尋求最佳活動(dòng)策略。通常包括卷首語、指導(dǎo)語、主。③問卷的主體，即問題，一般有開放式和封閉式兩種。問卷中每道問題的措辭都要細(xì)細(xì)斟酌，以。求有較統(tǒng)一的范圍。問卷要為被問卷者填寫有個(gè)性的見解留出。要考慮問題設(shè)計(jì)的針對(duì)性與可統(tǒng)計(jì)性。生可以獨(dú)力完成的主題，可以由學(xué)生獨(dú)立承擔(dān)。大組或人數(shù)太少組。你們小組在行動(dòng)上是否達(dá)成一致的意見？除此，還可以采用寫總結(jié)報(bào)告和開討論會(huì)的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【正文】 在小組活動(dòng)中你最大的收獲是什么？ ? 其他各組有哪些經(jīng)驗(yàn)值得你們組學(xué)習(xí)？ 除此，還可以采用寫總結(jié)報(bào)告和開討論會(huì)的形式進(jìn)行評(píng)價(jià)。 六、活動(dòng)后的評(píng)價(jià)： 評(píng)價(jià)表 ? 自我評(píng)價(jià)： ? 同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)： ? 爸爸、媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)： ? 老師對(duì)我的評(píng)價(jià)： 六、活動(dòng)后的評(píng)價(jià)： 參觀單位對(duì)小組活動(dòng)的評(píng)議問卷 您的單位： 您的姓名： 職務(wù)： 您好！非常感謝您為學(xué)生的參觀活動(dòng)提供幫助。為了有效地實(shí)施活動(dòng)過 程中的管理與評(píng)價(jià)，請(qǐng)您協(xié)助我們完成本問卷！ 基本信息： 學(xué)生到達(dá)的時(shí)間： 離開時(shí)間： 學(xué)生的主要活動(dòng)： 學(xué)生有沒有向您說明參觀的目的？ A、有 B、沒有 學(xué)生在參觀過程中是否遵守紀(jì)律，對(duì)人是否禮貌？ A、是 B、不是 學(xué)生有沒有向您提問？ A、有 B、沒有 學(xué)生有沒有在活動(dòng)過程中進(jìn)行記錄？ A、有 B、沒有 您對(duì)此活動(dòng)的意見或建議： 再次感謝您對(duì)我們學(xué)?；顒?dòng)的支持！ 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)小組 年 月 日
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