北京交通大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告-資料下載頁
2025-08-06 08:23本頁面
【正文】 2. 研究方法本系統(tǒng)的開發(fā)將在老師的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下完成。在整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)施過程中，要深入學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)開發(fā)方面的相關(guān)理論，學(xué)習(xí)系統(tǒng)開發(fā)所必需的技術(shù)儲備來完成必要的程序設(shè)計(jì)。在研究過程中碰到難以解決的問題，第一，求助于互聯(lián)網(wǎng)和圖書館，用網(wǎng)絡(luò)和圖書館海量的知識儲備來幫助自己解決問題。第二，求助于老師，征求他們對問題的看法與觀點(diǎn)，來補(bǔ)充自己的認(rèn)識上的不足。如果還是不能找到解決的辦法，那就換種思維、換個(gè)角度來考慮問題，或許能另辟蹊徑，想到新的解決方案。由于是系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)，所以要采取從實(shí)際中來到實(shí)際中去的學(xué)習(xí)策略，學(xué)習(xí)知識的目的是為了解決相關(guān)問題，而不是空學(xué)，毫無目的的學(xué)習(xí)。同樣開發(fā)系統(tǒng)的目的一方面是未來方便研究生院的日常辦公，另一方面也是自己積累開發(fā)大型系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，所以得全方面的投入才行。3. 研究步驟本課題擬定分六個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：完成研究生院各科室的調(diào)研，熟悉研究生的培養(yǎng)模式，熟練應(yīng)用目前正在使用的清華綜合教務(wù)系統(tǒng)，能找出其中不符合北京交通大學(xué)研究生院使用的相關(guān)功能，為接下來的系統(tǒng)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。第二階段：根據(jù)實(shí)際調(diào)研的結(jié)果，完成整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作，包括總體設(shè)計(jì)與詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。其中整個(gè)系統(tǒng)的關(guān)鍵模塊的設(shè)計(jì)要與研究生院的工作人員協(xié)調(diào)進(jìn)行，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)在依據(jù)原有數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，增刪內(nèi)容以滿足需要。第三階段：系統(tǒng)的具體實(shí)施，主要包括數(shù)據(jù)庫建立、程序編碼調(diào)試、數(shù)據(jù)的移植等，其中程序的編碼需要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間來完成，前臺的使用B/S模式來開發(fā)，后臺使用C/S模式來開發(fā)。第四階段：系統(tǒng)的測試及人員培訓(xùn)等。在這一階段要通過充分的系統(tǒng)測試來保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性與健壯性，使之滿足實(shí)際地的要求。第五階段：系統(tǒng)的后期維護(hù)，通過編寫相關(guān)的系統(tǒng)維護(hù)使用說明手冊，并培訓(xùn)相關(guān)的技術(shù)人員來完成系統(tǒng)的維護(hù)工作。第六階段：進(jìn)一步完善論文的編寫工作，并通過北京交通大學(xué)研究生院信息系統(tǒng)的開發(fā)領(lǐng)會大型信息化系統(tǒng)開發(fā)的方法，掌握系統(tǒng)開發(fā)過程中存在的共同的問題解決辦法。4. 預(yù)期成果完成研究生院綜合教務(wù)系統(tǒng)開發(fā)，編寫必需的開發(fā)技術(shù)文檔，整個(gè)系統(tǒng)預(yù)計(jì)在9月份交付使用。提高自己開發(fā)大型系統(tǒng)的能力，初步具備系統(tǒng)開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)控制能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排：序號畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段內(nèi)容時(shí)間安排備注1資料收集、調(diào)研，撰寫開題報(bào)告；2文獻(xiàn)的查閱、閱讀筆記的完成；相關(guān)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)—3系統(tǒng)主要分析、設(shè)計(jì)方案及代碼的部分實(shí)現(xiàn)，論文中期檢查—4關(guān)鍵問題研究，論文整理、完善—5論文完成,答辯，系統(tǒng)進(jìn)一步開發(fā)指導(dǎo)教師意見：參考資料比較全面，提出的研究方案和計(jì)劃進(jìn)度可行，同意按計(jì)劃進(jìn)行。指導(dǎo)教師簽名： 審核日期： 2007 年 4 月 8 日
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