【總結(jié)】第十六章磁場(chǎng)——磁場(chǎng)磁感線一、磁場(chǎng):磁場(chǎng)存在于何處?1)磁體周?chē)嬖诖艌?chǎng)2)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)(奧斯特)推廣:3)運(yùn)動(dòng)電荷周?chē)嬖谟诖艌?chǎng):磁場(chǎng)對(duì)磁體、電流(運(yùn)動(dòng)電荷)有磁力作用:靜止時(shí),北極(N)所指的方向作為磁場(chǎng)的方向。南極(S)所指的方向與磁場(chǎng)方向相反。
2025-08-16 02:26
【總結(jié)】是什么將蝴蝶吸引到花上去的?探究案例設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案關(guān)鍵:在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)排除實(shí)驗(yàn)對(duì)象外其他因素的干擾。(條件控制)做法:設(shè)置對(duì)照組:即有實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組。例:兩者之間除花的顏色不同外,其他方面都應(yīng)當(dāng)相同?;ǖ念伾骄刻岢鰡?wèn)題:是什么吸引蝴蝶到到花上呢?建
2025-08-16 01:36
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.理解五柳先生的形象就是陶淵明的白畫(huà)像,學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。2.體會(huì)本文樸素洗練的語(yǔ)言風(fēng)格。3.掌握文中的文言詞匯。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌,體會(huì)個(gè)性鮮明的寫(xiě)人方法。另外掌握與理解有關(guān)詞語(yǔ),如“晏如、蕭然、汲汲、戚戚”等。2.對(duì)下面兩句話的理解:
2025-11-09 16:29
【總結(jié)】第一篇:《五柳先生傳》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《五柳先生傳》課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)本文個(gè)性鮮明的寫(xiě)人方法。 2、學(xué)習(xí)多用否定句的寫(xiě)作特點(diǎn)。 3、熟練背誦課文。教學(xué)重點(diǎn): 1、體會(huì)個(gè)性鮮明...
2025-10-08 12:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《五柳先生傳》表格式教案 教案22、五柳先生 課題 22、五柳先生傳 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)并掌握文中的文言詞匯。疏通文意并且熟練的背誦課文。理解五柳...
2025-04-05 12:31
【總結(jié)】自傳:傳記文的一種,是敘作者自己生平經(jīng)歷的文章。一般介紹自己的姓名、籍貫、年齡、性格、愛(ài)好及思想發(fā)展等。認(rèn)識(shí)一:陶淵明(365-427),名潛,字元亮,東晉潯陽(yáng)柴桑人,著名詩(shī)人。他生活的東晉末年社會(huì)黑暗,風(fēng)氣污濁,許多人不擇手段,追名逐利,社會(huì)上充斥著虛偽與欺詐。陶淵明做過(guò)幾任小官,因?qū)y(tǒng)治階級(jí)不滿,不愿與黑暗現(xiàn)實(shí)同流合污,辭去官職,躬耕僻野,過(guò)著簡(jiǎn)
2025-11-13 00:59
【總結(jié)】第一篇:《五柳先生傳》讀后感 《五柳先生傳》所感 田園生活是陶淵明詩(shī)的主要題材,堪稱田園詩(shī)人的鼻祖、田園詩(shī)派第一人。在學(xué)者以《莊》《老》為宗而黜《六經(jīng)》的兩晉時(shí)代,他不僅像一般的士大夫那樣學(xué)了《老...
2025-10-08 12:14
【總結(jié)】仙臺(tái)鎮(zhèn)中王曉冰五柳先生傳學(xué)習(xí)目標(biāo):NextshāngShìzhélìnhèdānjíchóupiáolǚlóuyú注音比賽先生不知
2025-11-12 03:27
【總結(jié)】句式變換專題復(fù)習(xí)作業(yè)1、下列各句的句式變換,意思發(fā)生了變化的一句是()A原句:要把文字工具熟練地掌握起來(lái)是很困難的。變換句:要把文字工具熟練地掌握起來(lái),不是很容易的。B原句:不能說(shuō)這件事沒(méi)有成功的希望。變換句:怎能說(shuō)這件事沒(méi)有成功的希望呢?C原句:這貨價(jià)錢(qián)便宜,質(zhì)量也不錯(cuò)。變換句:這貨價(jià)錢(qián)不貴,
2025-08-16 01:08
【總結(jié)】著色問(wèn)題1、用五種不同顏色給圖中A、B、C、D四個(gè)區(qū)域涂色,規(guī)定每個(gè)區(qū)域只涂一種顏色,相鄰區(qū)域顏色不同,求有多少種不同的涂色方法?ADCB解:A54+A53=1802、用五種顏色給圖中四個(gè)區(qū)域涂色,每個(gè)區(qū)域涂一種顏色,⑴、共有多少種不同的涂色方法?⑵、若要求相鄰(有公共邊)的區(qū)域不同色,共有多少種
2025-08-16 01:45
【總結(jié)】應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例1.仰角、俯角的概念如上圖,你能說(shuō)出仰角與俯角的含義嗎?應(yīng)用舉例例1如圖,某飛機(jī)于空中A處探測(cè)到目標(biāo)C,此時(shí)飛行高度
2025-08-16 01:01
【總結(jié)】作者:楊絳老王作者:楊絳,著名作家錢(qián)鐘書(shū)先生的妻子,也是我國(guó)著名的作家,文學(xué)翻譯家。朗讀課文,談?wù)勛约簩?duì)老王的印象.慌(huānɡ)恐、腫(zǒnɡ)脹、取諦(t236。)、蹋(tǎ)敗、傴(qū)著背、骷(ɡǔ)髏(lǒu)、攥(zhu224。n)著、滯(z236。)笨、愧(
2025-08-16 01:10
【總結(jié)】第4節(jié)、觀測(cè)星空了解了地球,太陽(yáng),月亮。我們將步入茫茫的宇宙,去了解太陽(yáng)系以外的星體。了解宇宙的其他星球,人們是從觀測(cè)星空開(kāi)始的。一、星座的概念古代巴比倫人星座的概念:5000年前的古代巴比倫人為了便于認(rèn)識(shí)星星,把天空中的一些亮星用想象的先連接起來(lái),并賦予了神話中的形象,稱之為星座。1、2、古代希
2025-08-16 01:50
【總結(jié)】排列完成一件事,有n類(lèi)辦法,在第一類(lèi)辦法中有m1種不同的方法,在第二類(lèi)辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類(lèi)辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法。分類(lèi)計(jì)數(shù)原理:完成一件事,需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方
【總結(jié)】第一篇:《五柳先生傳》教學(xué)設(shè)計(jì)x[范文] 《五柳先生傳》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、借助注釋和工具書(shū)理解文言語(yǔ)句的基本內(nèi)容。2、有感情地反復(fù)練習(xí)朗讀并熟練地背誦。3、體會(huì)本文的寫(xiě)人方法 4、體...
2025-10-06 14:40