【總結(jié)】學(xué)校代碼:10466本科生學(xué)號(hào):10071030582012屆攻讀學(xué)士學(xué)位本科生課程論文題目:呼吸作用
2025-06-25 15:35
【總結(jié)】主講:周桂電話:13077739608郵箱:主講:周桂電話:13077739608郵箱:高級(jí)植物生理學(xué)Advancedplantphysiology?掌握植物生命活動(dòng)的基本概念、基本生理過
2025-08-15 22:37
【總結(jié)】植物與植物生理江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院紀(jì)文娟教學(xué)計(jì)劃?一、考試課期末成績(考試分*80+平時(shí)分*20平時(shí)分包括出勤率和作業(yè))?二、第11周進(jìn)行實(shí)習(xí)?三、實(shí)驗(yàn)課(3-4次)緒論一、什么是植物自然界的物質(zhì)分為非生物不生物兩大類。
2025-05-10 12:01
【總結(jié)】植物生理學(xué)試卷三一、名詞解釋(共10分,每個(gè)2分):植物被培養(yǎng)在某種單一的鹽溶液中,即使是植物必需的營養(yǎng)元素,不久即呈現(xiàn)不正常狀態(tài),最后死亡,這種現(xiàn)象稱單鹽毒害。:當(dāng)把植物組織從無氧條件下移至有氧條件下時(shí),無氧呼吸受到抑制,對(duì)呼吸底物的消耗也隨著下降,把這種氧對(duì)發(fā)酵作用的抑制現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。:細(xì)胞內(nèi)外的信號(hào),通過細(xì)胞的轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,引起細(xì)胞生理反應(yīng)的過程。:指真核細(xì)胞中
2025-06-07 19:55
【總結(jié)】植物生理學(xué)考點(diǎn)平時(shí)20%+實(shí)驗(yàn)30%+期末50%名詞解釋5*2分=10分填空30*1分=30分判斷10*1分=10分單項(xiàng)選擇5*2分=10分解釋現(xiàn)象和說明道理3題10分論述題3*10=30分一、名詞解釋:1、植物生理學(xué):是研究植物生命活動(dòng)規(guī)律,揭示植物生命現(xiàn)象的本質(zhì)的科學(xué)。2、水孔蛋白(aquaporin):是膜整合蛋白,組成了水分選擇
2025-04-24 22:38
【總結(jié)】第一章植物的水分代謝一、名詞解釋1.?自由水:距離膠粒較遠(yuǎn)而可以自由流動(dòng)的水分。2.束縛水:靠近膠粒而被膠粒所束縛不易自由流動(dòng)的水分。3.滲透作用:水分從水勢高的系統(tǒng)通過半透膜向水勢低的系統(tǒng)移動(dòng)的現(xiàn)象。4.水勢(yw):每偏摩爾體積水的化學(xué)勢差。符號(hào):yw。5.滲透勢(yp):由于溶液中溶質(zhì)顆粒的存在而引起的水勢降低值,符號(hào)yp。用負(fù)值表示。亦
2025-06-25 15:41
【總結(jié)】植物生理學(xué)電子教案西南師范大學(xué)2022緒論一、植物生理學(xué)的定義和任務(wù):?植物生理學(xué)(plantphysiology):是研究植物尤其是高等綠色植物生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。?植物的生命活動(dòng):在水分代謝、礦質(zhì)營養(yǎng)、光合作用和呼吸作用等基本代謝基礎(chǔ)上,表現(xiàn)出種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果等生
2025-07-19 20:28
【總結(jié)】Plantphysiology目錄?緒論?第一章植物的細(xì)胞生理?第二章植物的水分代謝?第三章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)?第四章植物的光合作用?第五章植物的呼吸作用?第六章植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)?輸與分配?第七章植物的生長物
2025-08-15 22:47
【總結(jié)】臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院賈洪濤LinyiUniversityPlantPhysiology植物生理學(xué)2022年適用于2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè)第三章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質(zhì)元素及其生理意義第二節(jié)植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收第三節(jié)礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸?shù)谒墓?jié)合理施肥的生理基礎(chǔ)臨沂大學(xué)生命科學(xué)
2025-08-09 15:40
【總結(jié)】第六章植物的生長生長發(fā)育:生長-量變過程;發(fā)育——質(zhì)變過程。生長:細(xì)胞、組織、器官或植物整體在發(fā)育過程中所發(fā)生的不可逆體積變化。如根伸長、葉擴(kuò)展、果實(shí)增加。分化:是指遺傳上同質(zhì)的細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)樾螒B(tài)、機(jī)能和化學(xué)構(gòu)成上各不相同的異質(zhì)細(xì)胞的過程。是質(zhì)變。發(fā)育:伴隨生長的量變和分化的
2025-01-14 22:34
【總結(jié)】植物生理學(xué)PlantPhysiology呂冰生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院緒論植物生理學(xué)(plantphysiology):研究植物生命活動(dòng)規(guī)律、揭示植物生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學(xué)。生長發(fā)育與形態(tài)建成
2025-05-12 08:38
【總結(jié)】DesignedbyXKWang1實(shí)驗(yàn)6-1脯氨酸含量的測定一、目的二、原理當(dāng)用磺基水楊酸提取植物樣品時(shí),脯氨酸便游離于磺基水楊酸的溶液中。加入酸性茚三酮加熱處理后,溶液即成紅色,再用甲苯處理,則色素全部轉(zhuǎn)移至甲苯中,色素的深淺即表示脯氨酸含量的高低。在520nm波長下比色,用回歸方程計(jì)算出脯氨酸含量。De
2025-05-01 02:10
【總結(jié)】第一章植物的水分生理第一篇植物的物質(zhì)生產(chǎn)和光能利用本章重點(diǎn)和難點(diǎn):v一、植物細(xì)胞對(duì)水分的吸收;v二、蒸騰作用與氣孔開關(guān)機(jī)理;v三、灌溉與農(nóng)業(yè)。第一節(jié) 植物對(duì)水分的需要一、植物的含水量1.不同植物含水量不同 水生>中生>旱生苔蘚 含水量6% 草本植物含水量70-85% 蓮 含水量90%
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】植物生理學(xué)實(shí)驗(yàn)植物生理學(xué)系實(shí)驗(yàn)課組目錄①實(shí)驗(yàn)室守則②實(shí)驗(yàn)課程安排③實(shí)驗(yàn)課程考核①K+、Ca2+對(duì)細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響②小液流法測定植物組織水勢③植物上流強(qiáng)度及其成分分析④植物組織可溶性糖含量測定⑤小籃子法測定萌發(fā)種子呼吸強(qiáng)度⑥
2025-01-16 13:49
【總結(jié)】(一)填空 1.礦質(zhì)元素中植物必需的大量元素包括??????????????、????????????
2025-06-07 19:46